【精華】初三作文集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初三作文8篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
父親又住進了醫(yī)院，大概得留院一個月左右。
盡管他不需要吸氧，也不是手腳骨折類的外傷，但是他就是得在醫(yī)院住上一個月，因為不好好療養(yǎng)，以后父親會很痛苦。哪怕他現在并非如何如何的愉悅，因為他呆在醫(yī)院的隔離區(qū)中，他并不喜歡，我也不喜歡，所以我期盼父親早日歸家。
我一個人在家，家里只有我一個，午飯學校有得吃，晚飯由母親來做，母親的小菜精致可口，不像父親煮的平常。家里整天都靜悄悄的，只有晚飯時間才是熱鬧的，盡管我和父親一天也說不了幾句話，但是現在我還是想他了。因為晚上是這么的安靜，要是父親在的話，晚上開關門的聲音會使房子活潑些，現在實在是太恬靜了，夜夜安寧，但我就是不習慣。
有個妹妹，比我小兩歲，我很羨慕她。因為在她長到我當時那個年齡時，沒有人對她說：“你是大人了，該怎么怎么……”我十一歲生日時，就有長輩如此問候我，但到如今，她都沒有接到這樣的“使命”。命運似乎對我特別不公，就因為我比她多長兩歲，我就得是大人，她是小孩。
現在想來，自己是多么可笑，就為這樣一句隨便的話耿耿于懷。現實就是那樣無情，不公平又有什么辦法？在我還是一個孩子的時候，我就得承受父母無休無止的爭吵，父親母親并不健康的身體似一枚定時炸彈，不知什么時候會爆炸。我害怕那一扇通往異世界的門什么時候會出現在我父母的背后！可那又能如何呢？只是多了一個在漫漫長夜思念親人的人。大人還是少年？又有什么分別？如果是這樣，其實每個人都無長大和長不大的區(qū)分，無非多了層堅硬的外殼，不愿在別人面前難過罷了。
我并不愛傷春悲秋，如果只是表面意義的故作堅強，那么我也算長大了。
初三作文 篇2
考場上，一片寂靜�？忌鷤儫o一不在努力地思考素材，揮筆寫作，此時無聲勝有聲，我想到了你，這個世界的需要。
這世界需要你。真的，你是我從小玩到大的伙伴，你大大咧咧的性格，我最熟悉不過了。在我的印象中，你總是梳著一頭馬尾，與你小小的個子格格不入。我家與你家只相隔數米遠，因此，我們常常戲稱“你”是“我”的守護神。
的確，你真的是我的守護神。我小時候特別調皮，經常挨打，而你，時時刻刻守護在我的身邊，讓我免遭“皮肉之苦”；每當我受委屈時，你更像一場及時雨，及時地出現在我的身旁，在我的耳旁說悄悄話，這話語，猶如一縷和煦的陽光，溫暖著我的心扉；每當我歡樂時，你也會變?yōu)榭蓯鄣男【`，時不時來故意惹我生氣，而我也會假裝故意撓你癢癢，追著你滿院子跑。整個院子從來都充滿著歡聲笑語，大街小巷從來都是我們歡樂的天堂。小學漫長的六年，因為有你，我的生活多姿多彩；因為有你，“時間掌控人”加快了腳步，讓我們踩著幸福的腳印向遠方前進。曾幾何時，我感覺身邊少了歡歌，少了笑語，少了被甜甜的笑聲所籠罩的氛圍。原來，你已隨外出打工的父母在外地讀書了。我獨自一人走在孤獨的小橋上，聽河水低低的訴說，我忽然意識到，你已成為我生命中不可或缺的一部分。你，是這個世界的需要。
總喜歡在溫暖的午后，品著一杯香醇的卡布奇諾，手捧一本書，獨自享受文字帶給我的心靈上的靈動�！皶侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品”，我從小便喜歡讀書，喜歡嗅著淡雅墨香，喜歡讓書中的文字來充實我的大腦，每每翻開書，扉頁的一行行字就好像給我施了魔法，讓我不得不為此著迷。書是我生活中的必備品，外出旅行、街上閑逛等等，書籍是我人生中無言的伴侶，但它讓我懂得了許多應該懂得的道理，它教給我怎樣走好人生的第一步。在知識的孕育下，我茁壯成長，書籍，是這個世界的需要。
魯迅先生說過，真正的中國人無非有那么幾類：有埋頭苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人，有艱苦奮進的人。而我認為，真正的中國人還應該包括主持正義的人，講誠信的人，助人為樂的人等等。整個、社會民族乃至國家，要想朝著正確的方向，沿著正確的軌道，向著高遠的目標文明前行、發(fā)展、猛進，必然少不了真正的中國人。他們是這個社會的棟梁，這個社會的需要�？萍脊ぷ髡摺⒅驹刚�、教師、90后，沒有你們的努力，何談中國的強大？沒有你們的辛勞，何談中國屹立在世界之林的地位？你們的今天就是中國的明天，真正的中國人，是這個世界的需要。
綠色，象征著生機勃勃與活力。它是跳躍的音符，為美好怡人的環(huán)境奏響一曲青春之歌�？墒墙鼛啄�，由于一些愚昧的人的亂砍伐樹木的舉動，以及工農業(yè)部門肆意向河中排放污水，綠化面積正在迅速減少，環(huán)境也在隨之急劇惡化。動物們沒有了安寧和諧的家，生態(tài)遭到了嚴重的不平衡。綠色在人們心中真的不那么重要了嗎？不，并不是這樣的。由于某些人的貪婪，目光短淺，他們?yōu)榱酥\得一已私利，不惜犧牲一切代價，以至當今世界的尤為惡劣，甚至出現了“20xx”的謠言。無知的人類啊，停止你們無知的做法吧，讓綠色再次成為大自然的主色調，讓這個世界煥發(fā)生機吧。綠色，它是這個世界的需要。
也許，這世界需要的還很多很多。這是一種人格，一種情懷，一種道德，一種理念，一“人”，一“爾”，組成了“你”，來吧，這世界需要你。我愿攜手于你，共筑未來美好的藍天。
形形色色的過客穿梭于人海之中，也許，你、我、他，都是這世界所需要的。這世界，需要你。
——后記
初三作文 篇3
那晚，我翻來覆去無法入睡，她說的那句話不停的在耳邊回蕩——“下學期我就要不念了�！彼切χf的，笑得那么無奈。
回想今天一早剛到校，一股冬風撲面而來，她也沖了過來，要我?guī)退龑懲瑢W錄。雖然我對開學不久就寫同學錄有些反感，而看到她那期待的眼神，也只好回到位上為她勉強寫上幾句。還給她時，不忘問一句“要寫同學錄干嘛?”“下學期我就要不念了。”她說，“所以抓緊幫我寫同學錄吧”
“什么?不念?為什么?”我驚訝的脫口而出�！胺凑部疾簧细咧�，念與不念都一樣�！薄翱赡愕淖魑膶懙暮芎冒。辽俦任覍懙煤�。繼續(xù)念吧�！蔽抑钡恼f�！昂脝�?呵呵，那又有什么用?”我還想再繼續(xù)勸她，但好像被什么堵住喉嚨一樣，無言以對。最后只說了句“把作文給我看看吧�！逼鋵嵨也⑽凑嫦肟矗驗槲腋杏X她不會讓看的。就像其她所有人一樣都將自己的作文保護的特嚴，誰都不讓碰。而她這次卻特大方的把作文給我看。將作文一頁頁掀完看完，每一篇的分數都沒有低于九十的，甚至好幾篇是滿分作文。但卻篇篇字里行間都流露出離別之意、無奈之感。不知不覺，淚水已打濕眼眶。剛上初中，每個人心中都有一個遠大的理想和一股強大的動力，她也不例外。她曾經也是那么努力，那么堅持，更可貴的是不是三分熱度。那下晚自習后她獨自開臺燈學習的樣子，那每次天未亮她便出現在教室里的身影，現在還歷歷在目。而現在為什么會落到這種不得不放棄的地步，我不得而知，也唯有空為她悵嘆罷了。雖然她的座位僅在我后面，但我卻不敢回頭將作文本還給她，怕她看到淚眼朦朧的我。
初三，必將是一段難忘的時光。幾人轉學，又幾人離別;幾人放棄，又幾人堅持?不禁問自己：為什么一個個的都要走了?為什么這么多人都放棄了?難道這就是競爭的殘酷嗎?唉，這么長時間都堅持下來了，為什么這時候放棄，前功盡棄。感覺自己心軟了，可又能怎么辦，既然是競爭，早晚有人要退出了、要被淘汰。那晚我徹夜未眠，只等到東方朦朧亮，雞報金曉時，也只是拖著疲憊的身子去上早自習罷了
之后她還是一如既往的第一個到教室，她還是一如既往的那樣愛沒心沒肺的笑，倒是我卻為她徒增幾分感傷之情。不知道明年春天每天早上第一個到教室的會是誰，也不知道明年春天又將會離開幾人。只是希望她會找到一條更適合自己的出路，努力走下去，最終收獲到那用自己的汗水與心血換來的豐碩的勝利果實�；蛟S十年之后我們將變成路人甲與路人乙，但我卻會永遠為她祝福，也祝愿所有“苦心人”都會“天不負”。相信天道酬勤，盡管勝利不全是跟在努力與付出的背后，驀回首便可得到，但至少我們都曾堅持過，便已不枉此生。
初三作文 篇4
我回過頭來，再一次看見媽媽那慈祥溫潤的目光，綻放在清晨，像始終如一升起的那輪紅日，暖暖地照耀著我。
每天的學習生活總是那么忙碌，那些課余的時間總把自己的快樂或是苦惱訴說給了朋友同學聽，于是回到了家，便顯得格外內斂沉默。
“今天考試了么？”吃飯時媽媽夾給我一塊肉關切地問道�！皼]有�！薄澳巧险n都還聽得懂吧？”“嗯�！薄案瑢W相處得都好嗎？”“挺好�！薄敖裉煊惺裁从腥さ氖旅矗俊薄皼]什么啦！”
似乎這樣的對話每天都在進行，永遠是父母發(fā)問，我作著簡短的回答。
每天早上，也都是這樣，匆匆吃完早飯后，媽媽叮囑這叮囑那，而我早已背著書包踏出家門，已準備好了一天的學習生活，從不回頭躊躇。于是媽媽的話總是成了早晨里的一陣風，來也匆匆去也匆匆。
直到那一天，考試失敗后的我握著試卷沮喪地回到家中，仍舊不發(fā)一聲，只是將試卷交給父母。媽媽接過去看了看，沒有指責我，也沒有像平時一樣問我很多，只說了句：“來，我們一起訂正試卷吧！”我們坐在書桌前，媽媽那只略顯粗糙的手握起筆，開始在試卷上指示著，在草稿紙上寫著，那只手是因為洗了無數件衣服、為我燒了無數次早飯才變得粗糙的，媽媽的眼角已有了淺淺的魚尾紋，歲月還是或多或少地侵蝕了她的容貌，她無比認真地教著我，仔細地分析我每一處錯誤，我也很認真地聽著，修正著……夜深了，我仍無法入睡，我的心里少了考差的失望，卻多了無數的感恩與羞愧。
第二天早晨天陰陰的，像是媽媽昨夜辛苦留下的黑眼圈，媽媽一如既往地為我燒好了早飯，我仍舊不發(fā)一語，加速吃完飯后，背好書包，準備踏出家門。正當我離開時，只聽見媽媽的呼喊聲：“等一下，等一下，今天會下雨，雨傘別忘了。”她的手里握著那把淺紫色的雨傘，我點頭接過，走下樓梯。
“等一下——”
“嗯？”站在拐角處的我又停了下來。“別灰心，繼續(xù)加油！”媽媽舉著拳頭，笑著鼓勵我。我也淡淡地笑了，可是心中卻是滿滿的信心與感動，下樓梯的時候，我情不自已地回過頭去，只見媽媽仍然望著我，她的目光是那么親切柔和，一股暖流涌上心頭，我的眼睛有些發(fā)澀，在此刻，我多想對媽媽說一句“媽媽，謝謝您”，可卻開不了口。
在以后的那些日子里，或喜或悲，每當我背著書包走出家門時，我都會回過頭來，看一看我身后的目光。我知道，像每一頓早飯、每一次對話一樣，每天存在的，還有媽媽的目光，她總是這樣，站在家門邊，看著我遠去的背影，默默關注著，期待著，見證著我的成長。那目光，從不求回報，即使我總是不發(fā)一語，即使我總是不回頭張望，可是它就像那陽光一樣，無論你是否在意，她都在那里，照耀著你，不離不棄。
媽媽，如今不再是您孤單地凝望了，每當我回首時，我知道，那是目光的融合，是兩顆心的匯聚，無需太多言語，您溫暖而深情的目光，將永遠為我照亮前方的路，讓我勇敢前進，無所畏懼。
初三作文 篇5
赤壁之戰(zhàn)，曹操損失慘重，狼狽逃回許都操心有不甘，次年揮師百萬，南下渡河，欲直取建業(yè)而后圖四川，孫劉兩家亦出兵十萬，固守建業(yè)。
時中秋將至，操思慮制勝良策，夜不能寐，遂秉燭讀書，不覺伏案成眠：門外忽現一人，隱隱約約，莫能辨認，操遂問日：“來者何人，安敢闖吾宅？
“阿瞞小兒，吾乃汝父是也操大驚，急忙伏地拜其父：“小子不才，不知父親深夜來此有何見教？操父日：“因汝又將造下大孽，令吾不得心安也。操驚恐：“還請父親明示
“吾兒，汝何苦屢屢用兵，攻破孫劉二人耶？操不敢答。良久，日：“今天下大亂！四方割據群雄并起，逐鹿中原，吾自起兵以來。斬黃巾，擒呂布，滅袁術，收袁紹，東討西伐，南征北戰(zhàn)，今北方之地略已平矣，唯有江東孫權。晶州劉備，為吾心腹大患，必除之，方能統(tǒng)一天下，不負吾平生之志！
操父問日：“汝可知為父如何落今日之地步？操父乃因戰(zhàn)亂而為人劫殺，操如何不知，800字作文《初三九年級下冊語文第二單元作文：曹阿瞞“夢”回赤壁800字》�！耙坏┓闊熕钠�，百姓流離，生靈涂炭，苦不堪言。定同余者數人，此之善哉？操父遂帶操體驗一番。言畢，上前扯操衣襟。
操大驚，頓覺身體輕盈，悠悠蕩蕩，耳畔風聲呼呼作響。一盞茶工夫便至一處，操定晴一看，乃華容道上，操信步行來，但見血流成池，尸橫遍野，陰風慘慘，冷風颼颼，似有哭聲隱隱不絕于耳，操不禁毛骨悚然，汗流浹背，遂加快腳步，唯愿逃離此地。
峰回路轉，忽見前方濃煙滾滾，火光沖天將那半邊天染得通紅，火光掩映之下，亂石穿空，驚濤裂岸，滔滔江水，奔騰不息，操視之，乃赤壁也，但見江上大小船只不計其數，皆烈火熊熊，七零八落，船上人馬相互踐踏，慌作一團，加之中箭者，溺水被燒者，呼天喊地。其慘狀不忍睹也。操掩面而行，不敢正視，孰料，操后一人追來稱曰“操賊！還吾頭來。操顧視之，乃一無頭將軍。操大駭，一時冤魂無數紛紛圍聚，爭向操索命。
操身陷重圍，左右突急切不得脫身。正無可奈何之際，空中忽傳其父聲：“吾兒快走。操遂牽父臂，躍出重圍，東躲西藏，尋一僻靜之處，操猶自心驚膽戰(zhàn)，氣喘吁吁，以手扶胸半日，方得安靜，才知道赤壁之戰(zhàn)的慘烈，想那華容道上，一心亡命，無暇顧及，今日觀之，始覺慚愧不已。
操驚覺，乃噩夢一場，時交三更，皓月當空，萬籟俱寂，四野無人。其父之容仍歷歷在目，操遂幡然悔悟。
遂傳令各營，連夜班師，返回許昌。
初三作文 篇6
初三，一個遙遠而又陌生的詞，現在就在我的眼前。
以前總以為，初三離我很遠。和同學們剛進初一的那天，我還什么也不懂，我只是認為，初三就是長大，而我，還只是個乳臭未干的毛頭小子�；貞浧甬斈甑膲粝�，回憶起過去的行為，想想，真是為自己感到羞愧，無地自容。
回想過去，自己也曾夸下�？冢蛔龅谝�；現在想想，也還真令人可笑，連自己也要笑掉大門牙��！
初三啊，初三，為何你來得如此之快，兩年的時光就這樣被你用魔術消逝在滾滾的時間長河之中，融入滔滔的歷史大海之下，無影無蹤。回頭去望，卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的.腳印——恐怕，想回頭，也已經晚了，一切都已經太遲了，都過去了。
偏偏就在這種時候，好強的心隱隱作祟，在心中，有一個聲音，它一直告訴我：“不晚……一切都還沒完。留下一口氣，就是拼搏的動力！傷筋斷骨，尚且可愈，愈后依然生龍活虎，更何況……”
更何況，我還有一年的時間呀！一年，這一年的時間，對于我這愛因斯坦似的大腦與智商，還有什么是不可能的呢？答案是：百分之一千的可能性——沒有。
每個人開發(fā)的大腦智商都只是那冰山的一個小角。然而，對我來說，初三，就是壓力，有如水的浮力般的壓力，可以托起萬物的壓力。走進了初三，就似走進了訓練場：那不是魔鬼的煉獄，而是天空，是海洋，廣闊無限，是釋放我的力量，展示我力量的窨，詮釋生命價值的地方。
對于許多人來說，初三給了他們無限惶恐，無限悲哀。然而，若把惶恐當面包，悲哀當奶酪，一口一口吃下去，化為力量，去戰(zhàn)斗，去拼搏，為了有意義地生活著，也為了能笑著從初三走出來！
海闊天空，鳥翔魚躍，世上無難事，只怕有心人呀！
努力吧，加油吧！帶著勇敢，走進初三，融入初三，并笑著，帶著勝利的勛章，從初三走出來了！盡管渾身是傷，拋開它，因為我們勝利了……
初三作文 篇7
一天一天的過去，看著日歷一頁一頁翻過，黑板上的倒計時一點一點的跳動，越變越少，離那個日子越來越近。
在這種環(huán)境下，緊張也由然而生。
到了下課時間，大家也都悶在教室里，頂多出去上個衛(wèi)生間。大家在教室里，大多數人趴在桌上補覺，也有一些人看看書，寫寫作業(yè)，所以那些看書，寫作業(yè)的同學就不免感染了睡覺的人。剛上學時幾乎都在看書和寫作業(yè)。于是，不免有點緊張。
后來要口語，體育加試了，大家晚上又自覺去跑步，老師總是說我們不讀，不練口語，可實際上，在聊天時，有時也會說到口語在電腦上說了得幾分，互相比，只是同學們比較懶，不想去背罷了。
至于體育，很多體育不好的學生一放學就去跑，去跳，每次都是氣喘吁吁的去拿車，再回家，所以體育，大家也練得比較多，于是乎，緊張感再次上升。
最后，黑板上的倒計時不經意間從9變成8，又變成5，看著黑板上的數字，漸漸的，緊張起來……。
初三作文 篇8
洶涌澎湃的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不絕的是泉水，清澈見底的是溪水……
水，常溫下不過是一種透明無味的液體，可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花，攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水，就沒有一切。
生產離不開它。工農業(yè)生產哪一頂不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電，其源泉是水的動能；成頓的鋼材，在水壓機上揉面團似的鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動能；商店里一匹匹色彩斑斕的布料，紡織、印染時離不開水。還有農田里飄著清香的蔬菜，誘人垂涎的瓜果需要水，一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個綠色世界和人類賴以生存的食糧，都是水和光的結晶。
生活離不開它。人們日常生活中，又有哪一項不需要水呢？做飯、飲用要水；洗衣、洗澡要用水；在國際上一舉奪魁的作大名酒，原料也是水；奧運會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……
地球素有“水的行星“之稱，地表的百分之七十也被水覆蓋，可別就以為它是“取之不盡，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災難，還有廢水的污染，使許多江河湖海的水變色變質。解決用水困難，除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外，目前只能有兩種途徑：一是節(jié)約用水，二是凈化廢水。后者則被科學家所重視。
當你漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復清亮的水淙淙流過身邊時，當你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時，你是否體會到水帶給你的享受和樂趣？
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