【精選】五年級(jí)的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
以前,我看見(jiàn)同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩得很開(kāi)心,便十分想自己也有個(gè)弟弟陪我玩。有一天,我得知政策放開(kāi)了,馬上希望媽媽生二胎,媽媽同意后,興奮得一蹦三尺高。
今年1月,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)弟弟出生了,白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的眼睛,十分討人喜歡。他每天都是一個(gè)開(kāi)心果,看,他又笑了。
每天,我放學(xué)回到家,就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。一進(jìn)門,弟弟就笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái),仿佛在跟我說(shuō):“哥哥,快來(lái),我們一起玩!”我便進(jìn)入他玩耍的地方,和他一起玩游戲。
記得有一次,媽媽剛買回來(lái)一條小型的滑滑梯,我走了上去推了自己一下,很快地滑了下來(lái),弟弟也學(xué)著我的樣子:他一步一步爬上滑滑梯,像我那樣輕輕地一推,也滑了下去?吹剿聛(lái)了,我立刻躲到滑滑梯旁邊,跟他玩躲貓貓。我生怕被他發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí),他走到我的對(duì)面,立刻把頭扭向我這邊一看,幸好我是站了起來(lái)的,他還是沒(méi)有看見(jiàn)我的臉。突然,他把頭抬了起來(lái),我就立刻蹲下來(lái),這時(shí),我見(jiàn)了他的腳動(dòng)了動(dòng),便知道他要蹲下來(lái),我就立刻站起來(lái),過(guò)了一會(huì),我故意讓他發(fā)現(xiàn)了我,他就立刻笑了起來(lái),那笑聲讓我樂(lè)極了。
又有一次,我教他如何玩小車車,我把小車車放在滑滑梯的斜坡上,突然松手,車子就下去了,弟弟把小車車丟到了滑滑梯上,差點(diǎn)沒(méi)掉下去,緊接著,他用手指輕輕地一碰了一下,他成功了!看到他成功,我高興極了。
有了弟弟之后,我和他總是形影不離,有了他的陪伴,我的生活變得越來(lái)越精彩!
五年級(jí)的作文 篇2
我敢保證,《我的哥哥爸爸》這本書(shū),已經(jīng)在我的腦子里刻上了無(wú)比深刻的一頁(yè)。
說(shuō)實(shí)話,天真可愛(ài)的“小耳朵”非?蓱z,而高大瀟灑的楊梵卻十分善良。不用我說(shuō),大家就會(huì)猜出,這篇文章的主人公就是他們兩個(gè)了。
“小耳朵”的確非常非?蓱z,天生就有血液病的他,不僅失去了雙腳,而且在福利院和幾個(gè)家庭之間,被別人一次又一次無(wú)情地“提貨”、“退貨”,讓人一看就覺(jué)得心痛。好在最后,“小耳朵”終于找到了一個(gè)善良的人,這個(gè)人就是大學(xué)生—楊梵。一開(kāi)始,楊梵只是充當(dāng)了哥哥的角色,他和“小耳朵”一起玩鬧,而自己也像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子……
后來(lái),一次意外的事故,讓幸福的楊梵,在一夜之間也變成了孤兒,迅速長(zhǎng)大的他,把全部的愛(ài)都給了“小耳朵”,于是“小耳朵”就給了楊梵一個(gè)奇怪的稱呼“哥哥爸爸”,我知道,在“小耳朵”心里,楊梵既是哥哥,是好玩伴,又是爸爸,給了他最深厚的愛(ài)。
我原本為這個(gè)美滿的結(jié)局感到高興時(shí),意想不到 的是,這來(lái)之不易的幸福只持續(xù)了半年的時(shí)間,“小耳朵”就去了另一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里—天堂。
想一想,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有同樣或類似遭遇的“小耳朵”,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)幫助他們。哪怕只是一包零食,一件衣服,一個(gè)書(shū)包,或者是一句安慰的話語(yǔ),一種微笑的眼神和一雙溫暖的手!
五年級(jí)的作文 篇3
夜,是如此的朦朧,以至于我們看不見(jiàn);夜,毫無(wú)聲息的在歌唱,以至于我們太過(guò)于陶醉。夜的美,有時(shí)誰(shuí)也說(shuō)不清。
夜,喜歡一個(gè)人呆著,但她不是孤獨(dú),她偏一愛(ài)一于一個(gè)人在一起。她喜歡一個(gè)人歌唱,在空曠的地方,唱著誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)的歌;她喜歡一個(gè)人閱讀,讀著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的書(shū);她喜歡一個(gè)人畫(huà)畫(huà),畫(huà)著誰(shuí)也看不懂的畫(huà)。原來(lái)她是這么喜歡單獨(dú)一人。
夜,她很朦朧,有時(shí)輕輕一睜眼,就看見(jiàn)一個(gè)模糊的光,掛在眼簾;夜,她很美好,輕輕一碰就會(huì)消失。夜,太過(guò)于脆弱,她喜歡獨(dú)自一人承受壓力,喜歡自己一人哭。誰(shuí)也沒(méi)有管她,而是讓她靜靜的哭。行人路上的行人,匆匆地走,匆匆地去;馬路上的車,緩緩地來(lái),緩緩地去;而房屋的燈光,也在一點(diǎn),一點(diǎn)地消失。
最后一盞微弱的光消失在黑暗的夜中,這下,行人都匆匆的回到了家,車也在馬路邊消失,消失在馬路邊際。夜,只是笑笑。夜,與天空合并在一起,她肆無(wú)忌憚地在馬路上跑,碰倒了垃圾桶,也只是看了一眼,并沒(méi)有扶起來(lái)。我很喜歡夜,她可以肆無(wú)忌憚的在外,這是我所向往的?蛇@樣,也只會(huì)遭人們的唾棄。
夜,喜歡戲一弄?jiǎng)e人,人們都說(shuō):“夜晚的星空星星多,則明天天晴,反之夜晚的星空星星少,則明天一陰一雨天!笨,夜偏偏倒轉(zhuǎn),當(dāng)人抬頭看著一大片一大片星空時(shí),預(yù)斷,明天是晴天。可這句話當(dāng)人們說(shuō)出來(lái),恰好被在外玩耍的夜,聽(tīng)見(jiàn),于是她就想戲一弄他們,呵!夜真調(diào)皮。
討厭歸討厭,夜還 是很受人喜一愛(ài)一的,當(dāng)各大盛典時(shí)的燈光,在夜的稱托下,變得美。所以,夜成為一種幕布,是黑色的。夜的美,是觸手而不可及的,在舉行燈會(huì)時(shí),夜為燈作了個(gè)完美的鋪墊,嗯,夜真美,可我卻喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,在夜的陪伴下,在風(fēng)的安一撫下,在竹葉沙沙的安眠曲下,我靜靜地合上書(shū),慢慢地入睡。
在我入睡的前一秒,我輕輕地說(shuō),晚安。不知這句話是對(duì)夜說(shuō)的,還 是對(duì)自己說(shuō)的,反正,夜,來(lái)了。
五年級(jí)的作文 篇4
我小弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是透著頑皮的他。
有一次,小弟看到姥姥在織毛衣,小弟看到了,并沒(méi)有說(shuō)。只說(shuō):“姥姥該做飯了!崩牙颜f(shuō):“行!崩牙讶チ藦N房。天賜良機(jī),小弟開(kāi)始模仿姥姥的模樣開(kāi)始織!芭尽薄芭尽甭曮@動(dòng)了姥姥,姥姥一進(jìn)屋,看見(jiàn)小弟在瞎亂織。一下子就把針和線搶了過(guò)來(lái)。放在了立柜上的電視上。姥姥這回可放心了?墒切〉莒`機(jī)一動(dòng)。把凳子搬來(lái),站在凳子上,一下子就吧針線拿了下來(lái),有開(kāi)始仿照姥姥的模樣開(kāi)始織。由于小弟的小心不發(fā)出響,一下子就把手扎破了,小弟“哇”“哇”大哭起來(lái)。姥姥聽(tīng)見(jiàn)了小弟的哭聲,馬上就進(jìn)了屋子?匆(jiàn)小弟的手破了。連忙用布包扎了一下。姥姥說(shuō):“下回還弄不”小弟說(shuō):“不了”。我對(duì)小弟做了鬼臉,小弟又笑了。
你說(shuō)我小弟頑皮不?
五年級(jí)的作文 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)可以讓我們從中找到樂(lè)趣,書(shū)也可以啟迪我們的智慧。
每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū),我局給它穿上“外套。”并將它好好地保存起來(lái)。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我便會(huì)聞到書(shū)中的.墨香,小心翼翼地打開(kāi)第二頁(yè),慢慢地,我被書(shū)中的故事所吸引,就這樣我沉浸到了書(shū)香之中。
六一兒童節(jié)到來(lái),我喜愛(ài)的書(shū)也如我所愿的到來(lái)了。這是我和媽媽的約定。每到六一兒童節(jié)那天,媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店,讓我在書(shū)海之中遨游。走進(jìn)圖書(shū)館,好書(shū)讓你看不完!我拿這本又看到那本,拿起那本又放不下這本。我一共拿了六七本都是讓我感興趣的書(shū)。媽媽說(shuō)只能買四本,可是我都想買,甚至連整個(gè)書(shū)店我都想買下來(lái)。媽媽又發(fā)話說(shuō):“如果你這次買的書(shū)超過(guò)了四本,那么就取消你下次買書(shū)的資格!甭(tīng)了媽媽的話,我的心里一下子跳出了一個(gè)念頭:媽媽說(shuō)的對(duì),這次先買四本,說(shuō)不定下次有更好看的書(shū)等著我呢!于是我精挑細(xì)選,買了我喜愛(ài)的四本書(shū)。回家后,我便迫不及待地拿起其中的一本書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),慢慢地,我又沉迷其中……
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)答而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心中占據(jù)著特別的地位,在我腦海里漣漪著……
五年級(jí)的作文 篇6
我要升五年級(jí)拉!
隨著時(shí)間的一天天地過(guò)去,我在慢慢的成長(zhǎng),我的知識(shí)也越積越多,轉(zhuǎn)眼間我就升五年級(jí)了。
時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼暑假到了。走在校園里忽然一陣笑聲傳來(lái),原來(lái)有一些高興的都坐在地上打滾了!不過(guò)也有人哭了,我想大家是好朋友馬上就要分開(kāi)了,心里難過(guò)忍不住哭了出來(lái)。
“老師來(lái)了,老師來(lái)了”。一位同學(xué)說(shuō)。大家趕忙回到了自己的座位上,像小狗一樣溫順!鞍察o了,安靜了”。老師嚴(yán)肅的說(shuō)。同學(xué)們立即安靜了下來(lái)。老師說(shuō);“同學(xué)們,我們馬上就要升五年級(jí)了,一定要再接再厲呦!”
!五年級(jí)的暴風(fēng)雨快來(lái)吧!
五年級(jí)的作文 篇7
我,今年9歲,活潑可愛(ài),個(gè)子不高不矮,高高的眉毛底下有一雙黑白分明的大眼睛,腦子轉(zhuǎn)的很快,當(dāng)然我也是個(gè)急性子,比如有一天中午作業(yè)是生字,我想最后一節(jié)課寫(xiě)完,快下課了,我還有8個(gè)生字沒(méi)寫(xiě)完,我急了,稀里糊涂的給他寫(xiě)上,就給組長(zhǎng)交了,可作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻后悔了,應(yīng)為我急,沒(méi)得“好”,唉!我要是不急的話,還能得“好”呢!
我的愛(ài)好是玩電腦,我可是個(gè)電腦高手,當(dāng)然我也很沉迷電腦,就說(shuō)星期五吧,我回來(lái)連書(shū)包都不放,就去玩電腦,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“把書(shū)包放下再玩!蔽野褧(shū)包放下以后,就去玩電腦了,不久吃飯了,爸爸硬拉著我吃飯,我哪有心思吃飯呀,隨便吃了幾口飯,就去打電腦了,媽媽垂頭喪氣的說(shuō):“兒子發(fā)神經(jīng)了。”爸爸高呼:“耶!耶!我有同盟軍啦!”
我以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子!
五年級(jí)的作文 篇8
盼啊,盼啊!我終于盼到了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,我高興地手舞足蹈。
瞧!那天空變得灰蒙蒙的,大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)小精靈時(shí)而向北飛,時(shí)而又向南飛,還隨著風(fēng)飄舞呢。雪越下越大,好像急匆匆地?fù)湎虼蟮;又好像一位位白衣天使從天上降落到人間;還像一個(gè)個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的小孩東沖西撞。再看那房子,汽車等等都被雪給覆蓋住了。
雪改變了整個(gè)世界。大地上一片白茫茫的,可真漂亮!如果人踩上去,那腳印長(zhǎng)長(zhǎng)的;如果小狗踩上去,腳印就會(huì)像花一樣好看。再看那車篷上覆蓋的雪,和車加在一起可就變成好吃的奶油蛋糕了。在樓上看,那些小孩子還在雪中打滾呢,可真有趣呀!于是,我也動(dòng)心了,想到雪地里去玩。來(lái)到了雪地里,哇!真像鋪了一條白白的地毯,我踩上去就發(fā)出‘‘咯吱,咯吱’’的響聲,還軟軟的,可真舒服!小朋友們不由自主地打起了雪仗。大家玩得不易樂(lè)乎。
白白的雪可真美呀!你們喜歡它嗎?下面讓我來(lái)給你們背誦一首跟雪有關(guān)的詩(shī)吧!
詠松
陳毅
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
我愛(ài)白白的雪。
五年級(jí)的作文 篇9
我的家里每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn):天下第一美廚老媽、天下第一矯健奶奶、天下第一勤勞爺爺、天下第一聰明我,嘻嘻,開(kāi)個(gè)玩笑而已。不過(guò)誰(shuí)都沒(méi)有我老爸那么奇葩的“兩大特點(diǎn)”。是哪“兩大特點(diǎn)”呢?讓我來(lái)一五一十地告訴你吧!
神奇的頭腦
說(shuō)到聰明,在家就數(shù)我的老爸了!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣精通。我一旦碰到難題,老爸就頭頂著“萬(wàn)能急救箱”前來(lái)支援(其實(shí)是他的腦袋)。他一看完題目就說(shuō):“就這個(gè)?小菜一碟!”說(shuō)完,他拿支筆,不厭其煩地跟我講解起來(lái)了。幾分鐘后,他講完了這道題,還習(xí)慣性地問(wèn)一話:“懂了嗎?”“懂了!”我若有所思地回答道。老爸真是明知故問(wèn),有他這“私人老師”在,想不懂都難!
有時(shí),作業(yè)布置得非常非常少,我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)還只有六點(diǎn)鐘,老爸便走到書(shū)桌旁,把手伸進(jìn)書(shū)桌的“肚子”里,拿出一張A4的紙,幫我在上面出幾道題目,我雖然心不在焉的,但是我知道老爸是為了我好,于是,我便認(rèn)認(rèn)真真地完了題目。
神一樣的身材
我?guī)洑獾睦习,長(zhǎng)著一張“萬(wàn)人迷”的面孔,但是身材嘛……呃……那個(gè)……有點(diǎn)胖!
他頂著一個(gè)啤酒肚,肉嘟嘟的大圓臉,膀粗腰圓是我爸爸的招牌身材。說(shuō)跳繩吧他還沒(méi)有跳十個(gè)就氣喘吁吁;說(shuō)轉(zhuǎn)呼啦圈吧沒(méi)轉(zhuǎn)五個(gè)就上氣不接下氣;說(shuō)跑步吧就圍著客廳跑,沒(méi)跑十圈就汗流浹背……他的體育能力可以說(shuō)是差!到!爆!但是我老爸可是羽毛球高手哦!單靠羽毛球技術(shù)就可以稱霸武林!怎么樣?牛吧!
我很喜歡我那胖胖的老爸,他可是天然的彈彈床哦!身上摸起來(lái)超級(jí)無(wú)敵舒服!
總之,老爸在我心中就是神一樣的存在,我就是我老爸最最忠誠(chéng)的粉絲、鐵桿。老爸啊!我想對(duì)你說(shuō):“老爸,我愛(ài)你!”
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