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初中七年級的作文

時間:2021-03-27 09:11:37 初一 我要投稿

關(guān)于初中七年級的作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中七年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中七年級的作文集錦10篇

初中七年級的作文 篇1

  流年似水,在飛逝的時間里,我已經(jīng)走完了半個學(xué)期。這兩個月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。

  初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時,心里是多么的甜蜜。

  初一,是苦澀的。因為進入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>

  初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時候,同學(xué)們戀戀不舍的場面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚時;當(dāng)我們討論問題得到正確答案時;心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時,心里是苦澀的……

  大家融入一個集體。運動會上,班里的一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的……反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個團結(jié)友愛的集體了。

  初一的點點滴滴歷歷在目,這段有趣的時光,將永遠駐入我的記憶海。

初中七年級的作文 篇2

  我們班的數(shù)學(xué)老師姓馮,性別男,不知有幾歲,可他卻具有超級的忍耐力,不信?那就往下看吧。

  有一天,上數(shù)學(xué)課,馮老師一進來,聽見教室里鬧哄哄的,就叫我們安靜下來。還笑著說:“你們活躍也不能到這種程度吧。”我們一聽,全班都大笑起來。又叫我們安靜下來。還說:“這種活躍的氣氛我很喜歡,但是把別的班吵到那就不好了!

  后來老師跟我們講了幾個題目,要我們上去演排。有一個同學(xué)做完了,我們?nèi)嘁黄鹋氖终f:“錯了,錯了!蹦俏煌瑢W(xué)馬上又上去改,又改錯了,我們班的聲音更大了。那位同學(xué)十分尷尬,就沒改了。

  上面的同學(xué)寫完以后,老師又說:“我告訴你們不要太吵了,剛才三班的一個同學(xué)來瞄了一下,而我們班的那位同學(xué),先做的是對的,后來被你們一吼,上來一改,改又改了一個錯誤的!鳖D時我們班又一陣笑聲。

  這節(jié)課下了以后,老師嚴肅地說;“我希望下節(jié)課來時不要聽到你們的吵鬧聲!

  到了下節(jié)課。我們像完全忘記了老師的話似的,全班又吵起來了。馮老師一來,又耐心地說:“安靜。”而且還跟我們說:“如果你們以后上數(shù)學(xué)課再像今天這樣吵的話那我就要改變我的教育方式了。”可是馮老師一直只說不做。

  每次上數(shù)學(xué)課他都是耐心地跟我們說:“我不希望用那種方式教育你們……等等。”又有一次,上數(shù)學(xué)課時他說:“現(xiàn)在我上課時如果有人講話我既不打你,也不罵你,你給我站著聽,如果你站著還說話,那就要好好教育了。”

  我們的馮老師有耐心吧,現(xiàn)在馮老師還是按照原來的教學(xué)方式來教,我們也能適應(yīng),只不過上數(shù)學(xué)課我們還是有人說話,馮老師還是能忍受,我真不知道馮老師咋有這么強的忍耐力?

初中七年級的作文 篇3

  如果要問我最喜歡的人是誰,我就會不加思索地告訴你。她就是我的女兒,因為她在我的眼里,永遠不尋常。

  記得女兒剛學(xué)會走路時,我閑來無事,突發(fā)奇想,想讓女兒鍛煉得很像我一樣強壯,贏在人生的起跑線上。于是,我用手扣緊女兒的腳腕,將她倒提起來。女兒看見自己垂著的小手離地板很近,本能地往下用勁,居然穩(wěn)穩(wěn)地用手撐在地板上,形成了漂亮的倒立姿勢。我驚喜萬分,反復(fù)試驗,她竟能毫不費力地完成了倒立動作,用小小的雙手承載自己的體重。我笑瞇了雙眼,嘴里喃喃道:“我女兒,將來也許是一個世界體操冠軍!”

  女兒上小學(xué)后,不再玩“倒立游戲”了,喜歡畫一些奇形怪狀的東西。有一回,我給女兒檢查作業(yè),翻看了她的課本。不看不知道,一看嚇一跳:她的課本上充斥著大量的涂鴉,比課本的插圖還多!我眉頭緊鎖,接著若有所思地說:“莫非她有畫家的潛質(zhì)?”于是,我買回一本畫冊,女兒開始在畫冊上畫,課本上的涂鴉是少了,但是,慢慢地,畫冊上也不畫了。

  轉(zhuǎn)眼間,女兒上了初中,繁忙的課業(yè)讓她少了閑暇。不過,一旦有時間,她就變著花樣充實自己。翻閱科普讀物,擺弄一大堆不知道從哪里弄來的試管和溶液,將小型的電子產(chǎn)品大卸八塊,再重新組裝,甚至喜歡在放大鏡下?lián)芘粭l綠油油且強壯有力的蚱蜢腿,用鑷子夾著一小片蝴蝶的翅膀,對著陽光,觀察它的脈絡(luò)。我在一旁看在眼里,喜在心里:沒準,她長大后可以向科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展呢!

  故事到這兒還沒有完。不過,也許聰明的你已經(jīng)猜到,故事里的“女兒”就是我——李夢園。在爸爸的眼里,我永遠是一個不尋常的女孩。他對我未來的幻想還在繼續(xù)。沒準兒,當(dāng)他半夜讀完我這篇文章,他又會竊喜:女兒將來成為個作家也未可知!

初中七年級的作文 篇4

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母!认械谌龑嶒炐W(xué)。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我出現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上,它,就是陽光實驗學(xué)校。

  走入班級,迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學(xué),不曉得他們都是什么樣的人呢?

  班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同,她會微笑著迎接每一位同學(xué),不會整天板著臉,讓人難以接近。

  數(shù)學(xué)老師徐老師是個男老師。他上課十分激情,上他的課,總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上,正在把敵人——數(shù)學(xué)難點,一個個的消滅。

  語文老師嚴老師是個神秘莫測的高手。我摸不透他的底細,也捉不住它的特性,只知道他有個多變的臉,一節(jié)課能換好幾個表情。陽光真是高手如云!

  學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了,原本空蕩蕩的草場和走廊,馬上擠滿了人,大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去,同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的幾個人圍成一堆在講話,有的在抖空竹、跳短繩、踢毽子鍛煉身體,連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢!

  總之一句話,我來到了一個充滿歡聲笑語,充滿陽光的學(xué)校,愿我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí),幸福的度過小學(xué)與初中!

初中七年級的作文 篇5

  金秋九月,我們步入了初中的.大門,初中正在向我們招手表示歡迎,我們又即將再一次站在人生的起跑線上,再一次沖線……

  初中的滋味,酸甜苦辣,樣樣俱全。

  初中的生活是酸的。初中里我們離開了父母溫暖的懷抱,走出來,讓我們過著獨立自主的生活。時不時會想想家,想想我們可敬的家人,有時還落下了四年的淚花,但是我們必須學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,不要讓父母們感到失望。

  初中的生活是甜的,平時,我們認真聽課,認真完成作業(yè),并及時完成老師交代的任務(wù),不懂就多問。就是這樣,在測驗上,取得了理想的成績,這離不開老師的教導(dǎo),更離不開自己的努力,只有付出,才有收獲,我收獲了全班第三,老師和同學(xué)們都為我鼓起熱烈的掌聲,我的心情難以平復(fù),這是甜的味道。

  初中的生活是苦的。初中的課程增多了,我們自主管理的時間多了,社團活動多了,豐富了,學(xué)習(xí)的時間也多了,難度也大了,但是我們要適應(yīng)著生活,以為內(nèi)只有這樣們才能學(xué)習(xí)得更投入,不習(xí)慣的話會影響你的學(xué)習(xí),難度增大了不用怕,上課多留心聽講,不懂多問,刻苦,努力地徐若曦,打好基礎(chǔ),蒸蒸日上……

  初中的生活是辣的。上體育課時,老師讓我們圍著跑到跑兩圈,我們看了看,哇!這跑道根本跑不完,可是老師卻對我們說:“同學(xué)們,要學(xué)會堅持!只有堅持,才能到達成功的彼岸,你們還沒跑,就說不行,要試試才知道啊,后來堅持了,覺得好像不是很長,跑完了全程。”

  初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,樣樣俱全,但在這同時我們得到更多的東西,學(xué)到更多的知識,學(xué)習(xí)到更多的哲理!讓我們在初中生涯的第一步打好基礎(chǔ),向前奔跑吧!

  

初中七年級的作文 篇6

  不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。

  從開學(xué)以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。

  軍訓(xùn)的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………

  初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報到時的場景,一直認為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯了,我們相識的非?,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?

  或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。

  以后我的初中生活,我要認真去對待他!

初中七年級的作文 篇7

  在曾經(jīng)的初一(2)班,有一個男孩,其他男孩子們總喜歡叫他“爛番茄”。事實上,他的真名叫蘭芳哲,只是方言叫起來有一點另類。我一直搞不清楚他到底姓“蘭”還是姓“藍”——暫且稱他為“蘭”吧,希望他像蘭一樣,有君子氣概。

  記憶中蘭總是和男孩子們混在一起,嘻嘻哈哈沒正經(jīng)。不過我似乎一直都沒有關(guān)注過他,以至于他的社會與科學(xué)十分優(yōu)秀我竟一點都不知道。我似乎是近視了,只能把他的背影看個大概。

  我一直以為我們的關(guān)系并不是很好很好,因為這么長時間以來,沒有蘭的學(xué)習(xí)生活,我都沒有一點感覺。然而,此時此刻,我卻有一種感覺,一種徹骨的感覺——我對蘭的離去竟產(chǎn)生了強烈的懺悔之情。

  我很后悔沒有參加他的生日聚會——雖然是一個很小的聚會。那時的我對友誼早已麻木,似乎成了一個機器人。如果我參加了他的生日聚會,或許會留下跟多的回憶,這點滴也將會充實我們友誼天空的空白。

  現(xiàn)在也不容易再聯(lián)系到他了——不知他身在何處。他真的在杭州嗎?我知道,那兒的競爭更激烈,學(xué)業(yè)更苦,希望他能從容面對這一切,也希望他還能想起曾經(jīng)有過這么一個和他一起學(xué)習(xí)過的人。

初中七年級的作文 篇8

  剛進入初中,爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學(xué)習(xí)時間,讓我去學(xué)校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……

  住到學(xué)校的第一個星期,感覺是那樣的長。早自習(xí)、上課、晚自習(xí),沒完沒了的作業(yè)……終于熬到了星期六下午。回到家,把書包朝旁邊一丟,人往沙發(fā)上一靠,大大地伸了一個懶腰,真是舒服啊!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著,自己這樣嗲嗲地答應(yīng)著,心里真有說不出的快樂和幸福。

  走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術(shù)似的,輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來!鞍ィ瑒e愣著呀,快吃吧,這些菜你在學(xué)校里是吃不到的!卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒,我的碗底就露出來了!霸賮硪煌,我要好好享用享用!”你別說,媽媽做的菜真是太好吃了。

  吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這么高的待遇,飯后吃水果,既爽口又營養(yǎng)。

  吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,親吻著撲面而來的夜風(fēng),真是心曠神怡啊!

  夜里,有空調(diào)在盡心盡力地為我這個小主人服務(wù),睡得可真香。

  唉,說實話,以前不住校的時候,天天在家里卻感受不到家的味道。現(xiàn)在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。

初中七年級的作文 篇9

  我的初中生活——是在我毫無準備的情況下到來的。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈”的游戲時,母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準備點啥?”這句話可謂是一語驚醒夢中人啊,準備啥?沒啥準備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實”的暑假。

  初一剛?cè)雽W(xué)那會,還真的記憶猶新。還算有點良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點半準時起床準備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫了,然后給自己定了一堆——至今還沒完成的目標(biāo)。沒過兩天,心又開始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢里。

  初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見證了許多同學(xué)的突飛猛進——這是我第一次感到危機感。成績好不容易有一點上升,然后再一次開始了自己認為的“我很努力了,我盡力了”。但看見同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開始了一點小叛逆,買了大堆的習(xí)題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個并不是很滿意的成績。

  好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來——班長大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機,壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門,不安,不舍,焦躁,壓力頓時侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來,最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。

  當(dāng)我還沉浸在小說手機的時候,別人在努力。當(dāng)我沉浸在自己所謂的努力的時候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當(dāng)我還在飯桌前看著電視吃飯的時候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來我的努力與他們比起來是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。

  其實他們都在馬不停蹄的努力著,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。是啊,他們都在為自己最終的結(jié)局拼搏,努力。而我,卻僅僅因為一點努力就感動了自己,多么可笑,但同時也是警醒。是時候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進的障礙。

  其實我一直很同情那些所謂的社會人,他們用一時的玩樂葬送了整個青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒有努力的人,以后必定會覺得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學(xué)習(xí),目前,我覺得這是一種對自己最大的安慰,無論成功與否,努力了,總是無悔的。

初中七年級的作文 篇10

  不知不覺,我已從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學(xué)生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

  初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:

  初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯誤而退回,就會恨自己為什么不搞清楚在寫;有時還會遭到老師的責(zé)怪,使我委屈而心酸。當(dāng)然,酸也是生活無形的的饋贈。每當(dāng)我感到心酸時,我就會明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹,長一智”,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。

  初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說:“對不起!鄙略獾酵瑢W(xué)憤怒的質(zhì)問,沒想到的是,同學(xué)居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

  初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時間碰。真是苦不堪言。

  初中生活同時也很辣。我在班里擔(dān)任臨時數(shù)學(xué)課代表,有一次我見數(shù)學(xué)組長收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時,交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說:“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學(xué)滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。

  讓我們好好學(xué)習(xí),以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!

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