【必備】二年級(jí)作文300字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
為什么說(shuō)金華美麗呢?猜對(duì)了,聞名天下的雙龍洞就在金華。
四月二日,我來(lái)到了金華雙龍洞。我先在仙瀑洞內(nèi)觀賞了七十多米高的瀑布,它已經(jīng)被記載在了世界吉尼斯紀(jì)錄中,又去了一個(gè)地方看財(cái)神,隨后來(lái)到了雙龍洞。
到了洞口,眼前頓時(shí)開(kāi)闊了許多,進(jìn)入檢票口之后卻讓我大吃一驚,進(jìn)入的地方高度竟然不超過(guò)半米,我躺在船上進(jìn)來(lái)洞,眼前頓時(shí)變得很暗,幾乎看不見(jiàn)什么東西,下了船,我還是一下子被栩栩如生的石頭吸引過(guò)去。突然,我嚇了一跳,只見(jiàn)前方有一條巨大的蛇,但是走近細(xì)瞧,原來(lái)是一塊外形像蛇的鐘乳石,我長(zhǎng)舒了一口氣,接著,前方出現(xiàn)了兔子、龍、老虎、烏龜、鳥(niǎo)、獅子、仙人等,再向前走,一個(gè)超大的瀑布從上方飛奔而下,如同千百條閃耀的銀鏈,在懸崖下方匯成沖激的急流,濺起的水花如同盛開(kāi)的白蓮一樣秀美,像天上的云朵那么純潔,像優(yōu)美的樂(lè)曲那么悠揚(yáng),伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我不知不覺(jué)的來(lái)到一條清澈的小溪,當(dāng)然那就出口。
從瀑布中飛出的音樂(lè),從水流中浪花的皎潔與美麗中體現(xiàn)出的蓬萊仙境,加上洞內(nèi)如雕塑般栩栩如生的奇石,仿佛讓神靈都陶醉了,這就是美麗的金華雙龍洞。
二年級(jí)作文300字 篇2
成長(zhǎng)的線、
漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)、
而現(xiàn)在的我竟徘徊在這條線、
前面是成熟、
后面是幼稚的童年、
記德小時(shí)候、傻傻的、
喜歡淋著雨玩耍、
而長(zhǎng)大勒、
更喜歡孤寂的失眠、
喜歡一個(gè)人坐在橋邊、
哭泣、卜再告訴別人、
而小時(shí)候、可以撒嬌、
犯錯(cuò)承認(rèn)可以得到媽媽的原諒、
成熟、就像我喜歡的草莓冰淇淋、
會(huì)甜甜的、
也會(huì)狠酸、
成長(zhǎng)的風(fēng)箏線、
永遠(yuǎn)是不會(huì)斷掉的、
而小時(shí)的幼稚、
將永遠(yuǎn)被我封鎖在記憶的寶盒里、
我卜愿意看著自己成熟、
也卜愿意永遠(yuǎn)留戀?gòu)那啊?/p>
就在成長(zhǎng)的路上、
我將要邁向成熟勒、
但我仍會(huì)保持著幼稚的一面、
因?yàn)椤?/p>
我是尕小藝…~
成長(zhǎng)的道路、
我德步子向前移動(dòng)勒、
未來(lái)、
我也卜知道會(huì)怎樣、
但只要保持一顆幼稚的心、
打著成熟的名號(hào)、
我知道、
我可以的、
剛剛失戀的我、
是成熟勒、
以前玩鬧的時(shí)候、
是幼稚的`、
今天要去看懶洋洋、
也是幼稚的、
我會(huì)永遠(yuǎn)保持、
跟以前一樣的幼稚、
永遠(yuǎn)、
因?yàn)、我長(zhǎng)大勒`
二年級(jí)作文300字 篇3
人人都會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。
去年,寒假的一天,我正在看電視,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一根小繩,我突發(fā)奇想,這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?于是我把小繩放在鞋底,雙手抓住繩頭,來(lái)回拉著,不一會(huì),我感到腳心發(fā)熱,我拿起拖鞋一看,大吃一驚,嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在后面做飯,我慌忙打掃,盡量不留線索,盡管這樣姥姥還是發(fā)現(xiàn)了殘留的碎末,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拖鞋的變化,我暗自慶幸。
第二天,姥姥發(fā)現(xiàn)了快要兩半的拖鞋,用嚴(yán)厲的眼光看著我,剛開(kāi)始我拒不承認(rèn),姥姥告訴我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。經(jīng)過(guò)反思我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
姥姥肯定了我的誠(chéng)實(shí),還夸我勇于嘗試。
我發(fā)誓:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
評(píng)語(yǔ):一根繩子,一個(gè)皮球……都會(huì)成為孩子腦海里有趣的玩具。小作者突發(fā)奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞,一件微不足道的小事,卻折射孩子童年的快樂(lè)與單純。
孩子,大膽創(chuàng)想,相信明天的你會(huì)最棒!
二年級(jí)作文300字 篇4
因?yàn)閷W(xué)游泳對(duì)身體好,能強(qiáng)身健體。我這個(gè)暑假又開(kāi)始學(xué)游泳了。游泳的時(shí)間是每天早上的6:30—8:00,所以每天我六點(diǎn)就要起床,去游泳了。
早上爸爸把我送到游泳館門口,就走了。我先去試衣間,把泳衣?lián)Q好,然后去泳池旁邊壓腿。不一會(huì)兒,教練就來(lái)了。我們按照教練的要求做運(yùn)動(dòng)操。一二 一,做起來(lái)真有勁。做完操,就終于可以下水玩了!我最喜歡的就是下水玩了。我們?cè)谒锎蛄伺朗阶杂赏群脱鍪阶杂赏。就到了我最喜歡的憋氣了。憋氣是先在岸 上吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋在水里,等沒(méi)氣了再起來(lái)吸氣。因?yàn)槲規(guī)啄昵皩W(xué)過(guò)一些蛙泳,所以我很快就可以憋氣浮起來(lái)。教練講我不錯(cuò),就讓我先提前游了。我十 分開(kāi)心,在水里游著,如果教練能先教手上的動(dòng)作,我就可以游得更快了。
一眨眼的功夫,時(shí)間就到了,我十分不情愿的離開(kāi)了泳池。今天在游泳池里,我游得十分開(kāi)心。我好期待明天的游泳課哦!
二年級(jí)作文300字 篇5
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)對(duì)我們歌唱,樹(shù)梢向我們揮手,花兒向我們點(diǎn)頭。到了公園,我看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風(fēng)箏的技巧,然后讓我們自己找個(gè)伙伴一起放風(fēng)箏。
我和包嘉欣一組,她拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來(lái)。我說(shuō):“放!”我的伙伴就迅速地放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,我借著風(fēng)伯伯的力量,將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒(méi)來(lái)得及高興,風(fēng)伯伯突然調(diào)了個(gè)頭,我的蝴蝶風(fēng)箏立馬掉了下來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)去找老師,老師說(shuō):“你要仔細(xì)觀察風(fēng)向,不要著急。”聽(tīng)了老師的話,我吸取了上次失敗的教訓(xùn),這次我按照老師說(shuō)的做,先仔細(xì)觀察風(fēng)向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我才知道放風(fēng)箏并不是那么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持不懈才能成功。我真的很喜歡放風(fēng)箏呀!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天,家里來(lái)了許多客人,爸爸叫我把剛燒好的開(kāi)水倒進(jìn)熱水瓶里,泡茶給客人,我爽快的答應(yīng)了。
我把開(kāi)水倒進(jìn)開(kāi)水瓶后,出去拿茶葉。我剛走了幾步,只聽(tīng)“砰” 的一聲響,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái),開(kāi)水瓶的蓋子蹦了出來(lái)。我馬上將它再一次按下去,可是,還沒(méi)走幾步,聲音又響了。我走過(guò)去一看,還是剛才那個(gè)情景。這下,我可犯糊涂了。心想:難道它們自己長(zhǎng)腿了?不可能,決對(duì)不可能!于是,我把瓶塞從地上撿起來(lái)又蓋了上去。這次我蓋得十分緊,還守在一旁觀察了一會(huì)兒,見(jiàn)瓶塞再也沒(méi)有跳出來(lái)了的樣子,便得意洋洋的走了?蓻](méi)走幾步,又聽(tīng)見(jiàn)了“砰” 的一聲響,這瓶塞可真會(huì)搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天沒(méi)有動(dòng)靜,進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸面帶微笑地說(shuō):“如果你把瓶塞輕輕地蓋上去,它就不會(huì)蹦出來(lái)了!蔽覍(duì)爸爸的話半信半疑,爸爸好像看出了我的心思,又說(shuō):“是不是這樣自己再去試一試不就知道了。”我就試了一下。
于是,我忙把茶泡好端了過(guò)去。
二年級(jí)作文300字 篇7
我媽媽有一個(gè)好朋友,因?yàn)樗任覌寢尨蠛芏,所以我從小就叫她“大姨”。大姨個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,總是笑呵呵的。
有一天,大姨從四樓的辦公室到一樓寄信,走到電梯口,看見(jiàn)電梯門開(kāi)著,就走了進(jìn)去,按了一樓,可是電梯不關(guān)門也不動(dòng),“1”字也不亮,大姨就一只手按關(guān)門鍵,一只手按住“1”,電梯才往下降,可是一松手電梯就“咣當(dāng)”晃一下,只好一直按著。到了一樓,電梯不開(kāi)門,大姨按了開(kāi)門鍵,結(jié)果出現(xiàn)在眼前的不是一樓的大廳,而是一堵墻!大姨嚇了一跳!想讓電梯往上升,就按了“2”,電梯動(dòng)了一會(huì)兒,打開(kāi)門的時(shí)候還是一堵墻!大姨有點(diǎn)緊張了,想用手機(jī)打電話,但是沒(méi)帶手機(jī),就按了緊急呼叫鍵,“滴~~~”。這時(shí)候大姨聽(tīng)見(jiàn)外面有人說(shuō):
“里面有人。!我們?cè)诰S修電梯!
“你們維修電梯怎么沒(méi)有警告標(biāo)志呢?”大姨生氣地說(shuō)。
“別急,我們幫你開(kāi)門!
等門再次打開(kāi)的時(shí)候,大姨發(fā)現(xiàn)電梯停在兩個(gè)樓層的中間,外面的人說(shuō):“你可以爬上來(lái)了!贝笠膛郎蟻(lái)后問(wèn):“這是幾樓啊?”
“四樓!
嗨!大姨折騰了半天還在四樓。
二年級(jí)作文300字 篇8
“院外風(fēng)荷西子笑,明前龍井女兒紅。”西湖龍井是杭州人的驕傲。
每當(dāng)家里來(lái)了客人,爺爺都會(huì)為客人泡上一杯龍井茶。
我問(wèn)爺爺:“您知道茶葉是怎么制做出來(lái)的嗎?”
爺爺告訴我,茶樹(shù)種在山坡的梯田上。平時(shí),茶農(nóng)要經(jīng)常給茶樹(shù)施肥,培土,除蟲(chóng)。到了清明節(jié)前后,茶樹(shù)上嫩綠鮮潤(rùn)的新芽就像變魔術(shù)似的,一個(gè)接一個(gè)冒出來(lái)了。這時(shí)候,茶農(nóng)和采茶姑娘開(kāi)始忙碌起來(lái),他們要趕在嫩嫩的新芽長(zhǎng)大變老之前把它們采摘下來(lái)。采來(lái)的新鮮嫩芽葉經(jīng)過(guò)茶農(nóng)的篩選后,會(huì)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的炒茶師傅將其炒制成扁平的雀舌形。最后,還得找人包裝、送貨、銷售。
爺爺端起面前的這杯龍井茶,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,一片平平常常的茶葉,經(jīng)過(guò)那么多人的勞動(dòng),才能泡出這樣清香四溢的茶水。”
是啊,西湖龍井名揚(yáng)中外,不僅是因?yàn)楹贾莸纳胶盟茫且驗(yàn)樵S許多多叔叔阿姨們?yōu)樗冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。
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