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初三作文

時間:2021-03-27 08:07:22 初三 我要投稿

關(guān)于初三作文集合八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初三作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初三作文集合八篇

初三作文 篇1

  當(dāng)我還是水蒸氣的時候,我就渴望自己成為一滴晶瑩的水珠,伴著和煦的清風(fēng)飄落大地。好在天公作美,不久,我的愿望達(dá)成了,我成了一顆雨滴。

  隨著氣溫的下降,我漸漸的感覺自己在變小,在充盈,全身籠罩著一種充實的舒適感。過了許久,當(dāng)我更仔細(xì)觀察自己的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)我已不再是虛無縹緲,而是晶瑩剔透,我變成了雨滴。我和周圍的“同胞”緊緊簇?fù),懷著同樣的心情,懷著同樣的期待,?zhǔn)備飄臨大地。終于,我感覺自己在下沉,漸漸的,我與“同胞”分離,獨自在祖國的上空飄揚。我望著那綠色的土地,藍(lán)色的海洋,我又望著那世界奇跡之一的長城,覺得那像一條巨龍騰飛在祖國的土地上。

  我想化作一陣及時雨,去干旱地帶緩災(zāi)情,用身體去滋潤干裂的大地,以熱情換綠色的秧苗,發(fā)揮自己的每一份力量。

  我愿化作一陣傾盆大雨,去中東的戰(zhàn)場,我要用自己的激烈去澆那打仗的士兵,讓他們清醒,不要再為一己私利而破壞世界和平。

  我也愿化作一陣細(xì)雨,降在繁華都市,用細(xì)膩清除人們一天的煩燥,讓人們重獲輕松心情。

  我也想化作一陣太陽雨,在嚴(yán)嚴(yán)的烈日下?lián)]灑一陣,給人們帶去一絲清涼。

  “媽媽,下雨咯!”一位小男孩用手指著我,興奮地眨著眼睛。我也望著他,快樂地飄落,與溫柔的大地親密接觸。

初三作文 篇2

  在這“梅葉陰陰桃李盡,春光已到白桐花”的季節(jié),三姨一家約我們?nèi)ビ吸S桷古道。我們坐著三姨爹的車來到了黃桷古道腳下。

  清晨,我們說說笑笑地走在古老的石板路上,小狗斯斯、丁丁也歡快、調(diào)皮地在我們身旁跑著,路邊鮮綠的樹葉上一顆顆露珠,晶瑩透亮,像一粒粒璀璨的小珍珠掛在碧綠的葉片上,微風(fēng)輕輕吹過,露珠就會掉下來,使人感到?jīng)鲇朴频。隔了一會兒,陽光如利劍一樣穿過樹葉,照進(jìn)樹林里。我們繼續(xù)向黃桷古道深處走去。哇!這里的空氣多么清新呀!百年老樹密密層層的樹葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實,擋住了人們的視線。遮住了蔚藍(lán)的天空。春風(fēng)吻著我的臉,撫著我的肌膚,陣陣微風(fēng)讓人感到無比愜意!媽媽不禁感嘆:“真是天然氧吧呀!叫人神清氣爽!”我和表哥卡爾在黃桷古道上快樂地做著賽跑的游戲。突然,我們發(fā)現(xiàn)路旁有一種紅黃紅黃的野果子,聽爸爸他們說這是野桑椹。我們摘了些吃,酸酸甜甜,美味極了!

  再往前走,就是德國大使館的舊址了,它由石木結(jié)構(gòu)筑成,向人們展示著國民時期的建筑。旁邊一朵朵黃的、粉紅的、肉色的、桃紅的,鑲著白邊的花兒露出笑臉……真想伸手去摘下“她”,媽媽、三姨都忍不住向花農(nóng)詢問“她”是什么花,這么漂亮?原來是虞美人!

  我被這一路的大自然美景深深地吸引了,陶醉了……

初三作文 篇3

  這是一個美麗的故事,我深信。

  現(xiàn)實生活中會有像根鳥一樣的少年嗎?他一旦飛翔,便一飛沖天,在浩瀚的藍(lán)天里尋找著屬于自己的夢;哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……夢幻與現(xiàn)實之間,他以夢為馬,度過了自己玄妙的青春歲月。這個過程,他痛并快樂著。

  一切的源起不過是那個若隱若現(xiàn)的夢,那個長滿了百合花的大峽谷若海市蜃樓,那個羞澀而清純的小女孩若仙女一般,吸引著根鳥。“紫煙,我一定來救你……”這是根鳥心里堅定的信念。他走了,義無反顧,甚至忘記了父親,忘記了他的家鄉(xiāng)——菊坡。

  是的,對于在一個閉塞的小山村成長了14年的根鳥,外面的世界無疑是新奇而美妙的。行走在沙漠,掙扎在鬼谷,徜徉于米溪,流連于鶯店,這所有西行所經(jīng)過的地方都成了根鳥在今后的日子里不可磨滅的記憶。所有發(fā)生在他身上的事情都教會了他如何面對復(fù)雜的塵世,包括放下尊嚴(yán)去行乞,瞄準(zhǔn)時機(jī)逃離苦海,甚至如成人一般學(xué)會喝酒、賭博。夢里的紫煙,亦真亦幻,總是不能看得真切。她怎么比得上現(xiàn)實中的桃蔓和金枝來得真實呢?正值青春期的根鳥,面對可愛的桃蔓,難免有少男情懷;而鶯店可憐的戲子金枝更是讓根鳥心生憐憫,故而在鶯店流連多日。在那里,他墮落了,惰性如海潮一般在他身體里潛滋暗長。

  所幸,西行途中有指路人。在沙漠中相識的板金先生亦是一位尋夢人,50歲的年紀(jì)卻因長途跋涉而顯得蒼老。就在根鳥要忘記最初的夢想時,闊別多日的板金先生一語驚醒了他,“你不該這樣的,不該……你長途跋涉,你死里逃生,你一把火將自己的家燒成灰燼,難道就是為了到鶯店這個地方結(jié)束你自己嗎?你真傻呀!”根鳥如夢方醒,這才繼續(xù)踏上西行的路。

  故事還沒結(jié)束。讀到這里,我突然陷入沉思。其實,我們的人生未嘗不是如此,每個人在年少時都曾有美麗的夢,有理想在前方熠熠閃光。有的人有夢但擺脫不掉身邊的羈絆,只得平庸地生活,任夢想被無情的沙漠掩埋;有的人也曾“三天打漁”,但缺少繼續(xù)披風(fēng)斬浪的勇氣,他怕前行的風(fēng)暴,怕旅途的孤寂,所以只能在原地打轉(zhuǎn),一無所獲;有的'人卻勇往直前,如朝圣者一般虔誠地追尋夢想,終有一天,到達(dá)了理想的天堂。

  這樣一段尋夢的征程,單憑個人之力是不可能的。正如根鳥的旅程,板金先生、老婆婆、神秘僧人、獨眼老人以及帶他行走天涯的白馬無一不是根鳥的支持者,因為根鳥出行的理由太過荒誕,大多數(shù)人都嘲笑他,而上述人物正是支持根鳥走下去的理由之一。我們在尋夢的途中,或許也會遭到哂笑,但只要有一個人支持著我們,那么這就是一種力量,一份信任,這樣自己的征程才不會太孤單。

  我不知道根鳥在他垂垂老矣時回憶年少這段路會哭還是笑,他僅為了一個夢而跋山涉水、歷盡險阻的出行,畢竟有點不可思議。最后的結(jié)局是根鳥的確到達(dá)了一個大峽谷,和他夢里的情景一模一樣,有白色的鷹,有美麗的百合花,還有深不見底的懸崖。當(dāng)然,他看不見下面是否有一個叫紫煙的女孩兒。“當(dāng)山風(fēng)將根鳥吹醒時,他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著,他讓整個身體伏在地上,將臉埋在百花叢中,號啕大哭……”這個情節(jié)讓我久久不能釋懷,根鳥不是已經(jīng)到達(dá)大峽谷了嗎?他為什么要號啕大哭呢?難道他后悔了嗎?

  魏爾倫有一句詩:“當(dāng)鐘聲鳴響,一切窒息,回憶悠遠(yuǎn)的歲月我哭泣。”我相信根鳥是喜極而泣的,他不會后悔,正是因為年少,他才有勇氣到達(dá)大峽谷。如果是十年二十年之后,他還不一定有勇氣踏上征程。

  看完整本書,我慶幸自己正值年少時光,以后的日子,我會如根鳥一樣執(zhí)著地追求未來。因為年少,所以血氣方剛,因為年少,所以勇敢無懼。

初三作文 篇4

  季節(jié)沿著樹枝攀緣。

  流動的風(fēng),溫情的水,從大地和陽光的薄羽中穿行,空氣的清新,便次第點亮了杏花的燈盞,還有一些搖曳的目光,讓孤芳的清純在三月的季節(jié)賦予了哲學(xué)氣質(zhì),掛在盈滿心動的三月。

  于是,三月的氣象在杏花的豐姿中熱烈。

  杏花舞動斗艷的流光,將潮濕的心情悄悄打開,紅潤的笑意嫁接于春天。在晴空下,在風(fēng)雨里,在農(nóng)人熱情的渴望里,萬方儀態(tài)而率真的青春靈性地張揚,很有些巧笑倩兮的感覺,季節(jié)就換了模樣。

  從此,春天的緋紅離詩歌已是很近了。

  那些染醉的注視,在杏花挺拔而俊秀的造型里律動。杏花涉過嚴(yán)冬的凜冽堅貞而來,綻放美好的希冀,開始燃燒如歌似錦的日月。

  杏花佇立在料峭于寒風(fēng)中的枝頭,以一種姿勢,一種形象,一種氣節(jié),似乎都無法抑制生命的蓬勃,更無法阻擋清麗的淡雅。只是在涌動花期的舞臺上莊嚴(yán)地昭示生命的可貴,卓爾不凡,獨開一景,傲放以超然,凌寒而不懼,將生命之源的堅韌和錚錚鐵骨的豪情寫滿枝枝丫丫,一如坦蕩的心胸,四處都會流淌頑強(qiáng)秉性和不阿正氣。

  在春天的芳菲中,杏花是昂首彩排中的先驅(qū),更是義無反顧的猛士。它的粉亮登場,便將春天的風(fēng)神如畫般地寫意,時尚般地驚艷,詩意般地絢麗。在它的身后,春天是一望無際的錦繡。

  而時,季節(jié)也便徐徐深秀起來。

初三作文 篇5

  嫉妒是酸水,終將腐蝕了自己,所以怎么讓汩汩流出,讓嫉妒,油然而生呢?

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“嫉妒是一個綠眼睛的妖魔,說做了它的犧牲品,就是受它玩弄!

  每天晚上早已過了熄燈的時間,我們宿舍喲、依然燈火通明,一個宿舍和我一起做語文閱讀理解時我在抱怨:“這題好難."而她說:“你閱讀理解這么好,怎么可能不會呢,你一調(diào)考試閱讀理解可是得了18分哎!蔽艺f:“不過是披卷改題有點松。”之后一個響亮的聲音從下床傳來:“切,我看你的答案和答案答得驢唇不對馬嘴的.”我沒有回答只是苦笑。原來朝夕相處的,好同學(xué),好舍友,原來之間的情誼就這么不攻自破。她的嫉妒穿透了那個黑夜,我們之間的友情,也終于將被腐蝕得一干二凈。

  人生是條路,漫長而曲折,如果我們能善待他人的嫉妒,能從他人的嫉妒之心生出羨慕之意,進(jìn)而化作我們前進(jìn)的動力,進(jìn)而把壓力轉(zhuǎn)化為動力,哪有何嘗不是一件幸事呢?

  記得剛教我們的老師因為嫉妒別的班級平均分總比我們班多,所以以后他備課比其他老師更認(rèn)真,批改更及時。終于,在下一次的考試中,我們班超過了其他班級,他臉上的憂愁也終于消失了。當(dāng)然這個喜悅也被班級分享著。然而這個油然而生的嫉妒成為提高成績的動力。

  嫉妒,一個令人避而遠(yuǎn)之的詞,可是從小到大誰又能不或多或少的嫉妒過別人呢?嫉妒就一定是不好的嗎?也不盡然,我們可以把它化作動力,但不可以成為他的犧牲品。

  在別人比我好的時候,嫉妒,油然而生。

  在我比別人好的時候,嫉妒,油然而生

  在我和別人一樣好的時候,嫉妒,油然而生。

初三作文 篇6

  撲朔迷離的行動讓獵物防不勝防、在不知覺中了結(jié)性命;蛟S有時候也會像秋風(fēng)掠過禁不起感傷、失落地走在草原邊際。但太陽總能夠升起,它亦一定能夠振作。這,就是我心中老虎的形象!

  或許這是一個機(jī)會,真正的老虎出現(xiàn)在我的眼前了。這只老虎的來歷我不知道,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有它的存在時,它已經(jīng)被困在牢籠之中了。

  或許有點兒失望吧,看著眼前這個被囚禁的可憐的家伙。我心中的虎可不是這樣的……

  你,搖著尾巴干什么?你是虎而不是狗吧?你的爪子呢,為什么不敢露出來了?你是打算要就這樣安然而過了?像這樣一直下去,成為像牲畜一般的廢物。

  是呢,是這樣呢,只有這樣了呢。如果放棄眼前這種或許可以

  達(dá)到“衣來伸手,飯來張口”的生活,那就得回到過去那風(fēng)餐露宿的日子。雖然說未來有無限的可能性,但倒不如直接抓住眼前的決定性,也有這種說法呢!面前的虎,你是在猶豫,還是已經(jīng)決定順其自然了?

  瞬時間,我發(fā)現(xiàn)、雖然我們只有鐵籠之遙、但實際上我們無法相觸。

  轉(zhuǎn)身離去了,傍晚的太陽灑在了我的身上,相反我的背影已被延伸。不經(jīng)意的回頭一瞟,卻發(fā)現(xiàn)命運還是牽絆著。

  你的背影,比我寬多了。責(zé)任很重吧?怎么可能不重呢?不斷前進(jìn)著,相伴而來的是更多的未知。當(dāng)一件事發(fā)生時,可能是擦肩而過、可能是壞的結(jié)果、也可能會洋溢出甜蜜的氣息。而這些結(jié)果的出現(xiàn),都是因為我們做了、該做、不得不做。而強(qiáng)大的背影,即表達(dá)著“做到了”。

  我還不能完全相信你,老虎,我沒辦法相信眼前無動于衷的你,是強(qiáng)大的。

  我的想法改變了,我真正被震撼到了。

  深邃的眼神堅定的目光仰視著天空,絲毫沒有被周圍影響到,頭頂?shù)摹巴酢憋@得格外刺眼。

  我該走了,承認(rèn)自己才是個弱者?偸菨M足于現(xiàn)狀,荒廢地度過一天又一天,從沒有對未來認(rèn)真地思考,當(dāng)別人問我為什么做一些事時,回答卻僅僅是“不得不”,從沒有把任何事當(dāng)做、得做、該做、會做,只是一昧接受,不去思考。

  “轟~”突然傳來一陣響徹天邊的叫聲如洪雷一般。

  “是嗎?該前進(jìn)了!”

初三作文 篇7

  時間飛逝,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不在是那個總是偷懶,沒有時間觀念的了。我懂得了勤奮。惜時。

  升初三啦,我知道這個階段很重要,可受不了懈怠和偷懶,為此,我告別了以前的我,那個有著拖延癥,不珍惜時間,好玩的人。

  初三啦,課業(yè)繁多,時間緊促,使每個人都繃緊了心中的那根弦,隨時為中考蓄勢待發(fā)。

  初三啦,我不再懶惰。偷一下懶就會像烏龜石賽跑中的兔子,落后烏龜,以失敗告終。我知道,如果這個比賽會付出相應(yīng)的代價。而我付出的代價卻是我的后半輩子的人生。我不會拿著我的后半輩子的人生和時間打賭,因為我必輸無疑。

  初三啦,我不再懶惰。我不會帶著父母對我的期望去開心揮霍,把他們對我的投資損失待盡。在這個階段,我的責(zé)任只是學(xué)習(xí),所以我會在初三珍惜每一分每一秒,不偷懶,為我的后半生負(fù)責(zé)。

  初三啦,我不再偷懶!

初三作文 篇8

  問同學(xué)情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風(fēng)雨同舟,甘苦與共。那是因為,同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。

  小學(xué)同學(xué)兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起“三八線”,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業(yè)第一次分別,女同學(xué)眼淚汪汪,男同學(xué)一夜長大,惜別,純凈了最初的同學(xué)情。初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。共同走過如歌歲月。

  多少學(xué)子演出過為同學(xué)捐款的人間真愛。當(dāng)從清貧的兜里捐出零錢,當(dāng)友愛的雙手折成五彩繽紛的千紙鶴時,同學(xué)情的清純,怎不感天動地?那是因為,同學(xué)情難舍難分。像風(fēng)箏舞天,似藕斷絲連,讓理想放飛,將真情掛牽。畢業(yè)分手時唱過“再過20年我們來相會”,然而畢業(yè)典禮上,離別的心痛,思念的種子,開始萌生并漸漸生長于歲歲年年;牽掛,那風(fēng)箏繃直的絲線,拴住了全班同學(xué)的心,隨歲月逝去而越貼越近……!耙惠呑油瑢W(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責(zé)無旁貸,鄭州大學(xué)七八級一位同學(xué)英年早逝,同學(xué)們自發(fā)捐款,為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情,讓他的女兒上學(xué)無憂,讓他九泉之下瞑目,讓他的親人感動得潸然淚下。那是因為,同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌云。聚在校園,同學(xué)立志“為中華崛起而讀書”;散在四方,同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”,海闊天高,鵬程萬里。人生豈能盡如人意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,同學(xué)是一塊冰,,寵辱不驚;風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹。取得成績了,最想與同學(xué)分享,最想?yún)R報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。

  常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現(xiàn)在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……

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