精選三年級作文合集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但是各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來歷嗎？！不知道吧！那就讓我來告訴你們吧！你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎？我來說一說他吧！
屈原是戰(zhàn)國時期的人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。
端午節(jié)還有許多有趣的活動。例如賽龍舟，掛香囊，香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣。
端午節(jié)的活動可真多��！
三年級作文 篇2
周六，媽媽帶我去了外婆家，外婆家住在美麗的陽澄湖湖畔。飯后，我來到湖邊，只見平靜的湖面在太陽的照射下金光閃閃，有點耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽，柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了米粒大的小嫩芽�？粗@些楊柳，不禁讓我想起一首詩來。“碧玉妝成一樹高，千條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上，暖暖的，很舒服。湖邊的那片大草坪，已經(jīng)是綠油油的一片了。小草不知道什么時候已經(jīng)露出了它那可愛的小腦袋。抬頭望一望天，小燕子也已經(jīng)從南方飛回來了，我想，一定是春姑娘把它吹回來的。
春天真的來了，我對著湖面大聲喊著：“歡迎你啊，春天！”
三年級作文 篇3
我在三歲的時侯就發(fā)現(xiàn)孩子和父母長得很像，在七歲的時候，我就發(fā)現(xiàn)了孩子為什么長的像父母了!
你聽了這句話肯定會笑話我的吧，但我并不覺得很好笑，反正你的笑聲，干擾不了我的發(fā)現(xiàn)，所以你想笑就笑吧!如果你不相信我的發(fā)現(xiàn)，那你請出去發(fā)悶吧!
我的發(fā)現(xiàn)起始于三歲時一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，在去的路上有一個媽媽的熟人，那個媽媽的熟人說：“你長得真像你的父母啊，”從那以后有我一直在想為什么小孩子長得都那么像父母呢?這個問題一直伴隨著我長大。
到了六歲時，我無意間聽見媽媽正在給別人講基因和對細胞的理解，那一年我沒有時間來看這個問題。
到了七歲時我開始研究為什么孩子長得像父母這個問題了，我又聯(lián)想到了基因和細胞，我想是不是因為父母的細胞遺傳到了我的身體里，我就變得像他們了。
后來我看到了十萬個為什么的書，里面是我的遐想是一樣的。
我得到了一條結(jié)論：只要肯動腦子，就會得到答案。
三年級作文 篇4
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。同學(xué)們都興奮極了，我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個磨拳擦掌，想試試自己的力氣。
準備工作做好了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就算贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉隊也在一旁為我們加油。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，受盡了吃奶了力氣向后拉，很快運動員們個個都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學(xué)。只見他雙手緊握繩子，身體向后仰，與地面呈45°狀。他左腳在前，右腳在后，兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響，臉憋得通紅，就像一個成熟的大蘋果。第二個人是吳勃陽，他側(cè)著身子，兩只腳蹬在地上，好像生根了一樣。他的眉頭緊皺，脖子上暴起了青筋，還不時喊著：“加油啊，挺住！”別的男生個個都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時的嬌氣和膽小，也鼓足了勁拉著。紅布條一會兒過來，一會兒過去。
拉拉隊在為我們加油。只見她們高舉雙手，大聲喊著：“第二組加油！倪磊加油！江瑋加油！”張宏瑞因為個頭小，沒辦法去比賽。于是就在一旁當拉拉隊員，當他看到紅布條兒向?qū)Ψ揭迫�，他斜著身子，舉著雙手大喊：“快，快！使勁拉，加油��！”他恨不得過來幫我們拉。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，由于體力不支，我們怎么也拉不過來了，這一場我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，我們吸取了失敗的教訓(xùn)：用力不一致，不團結(jié)。這次由汪強喊號子，我們聽著汪強響亮的聲音，一下子增強了士氣。在“一二，拉！一二，拉！”的聲音指揮中，我們一齊用力拉，我看到紅布條兒在向我們靠近。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說:“這項比賽，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們再比吧”。
這一次拔河比賽讓我更進一步地體會到了“團結(jié)就是力量”這句話的含義，也讓我知道了團結(jié)的重要性。
三年級作文 篇5
讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽嗎？就聽我慢慢道來吧！
去年暑假的一天，我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天，感覺特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上，后來又來了一輛車，我和幾個朋友才擠上，幸運的是還找到了一個位子，過了一站后車上的人還是特別多，這時，上來了一位拿著包袱的老爺爺，只見老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動，如果一個急剎車，他就一定會摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對他說：“老爺爺，您請坐吧�！钡抢蠣敔攨s說：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了�！边@時，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒有成功。
三年級作文 篇6
放學(xué)了，只見一群男生像箭一樣沖出教室，來到了一片空地，把書包和帽子丟在地上，堆成了兩堆，形成了一個簡單的球門，然后男生們自動分成了黃隊和紅隊。
球賽馬上開始了，只見那個有著金黃色頭發(fā)的男孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著球，而且正在打量著看可不可以守住球門，他半蹲著、把手放在膝蓋，好似一位智慧的老人。
那個身穿紅色衣服的小男孩，手叉著腰、瞪著大眼睛、全神貫注地看著球，心里好像在說：“加油！加油！紅隊第一�！�
帶小寶寶的男孩神態(tài)緊張，他身邊的小寶寶也被這激烈的比賽吸引住了，認真的看著這一場激烈的足球賽。
帶著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩好像一只熱鍋上的小螞蟻，看上去心里很著急，好像在說：“快！快！傳球、傳球”真是一個急性子。
那個小白狗好像對足球不太感興趣，它只對它的主人感興趣，、只見它睡在地上、頭望著主人，真是一條忠實有趣的狗啊！
那個帶著紅帽子的小男孩，神態(tài)嚴肅，好像一位嚴肅的數(shù)學(xué)老師，正在跟學(xué)生們講課呢！
最有趣的`是那位身穿西裝、帶著黑色帽子的叔叔，他好像一位紳士一樣細心地看著，好像回想起了自己小時候是足球隊的主力隊員的樣子呢。
三年級作文 篇7
20xx年農(nóng)歷大年初二，零晨六點，鬧鈴一響，我們各自收拾好自己的行裝，準備往心中向往已久的轎子雪山出發(fā)。
我們到山腳下，太陽剛網(wǎng)監(jiān)升起。雖然這幾天天氣很好，可是雪山的雪依舊很美，杜鵑花樹一片片一叢叢，都被冰雪覆蓋著，在陽光映照下一閃一閃的�？斓酱蠛隗淞�，五爺爺要去衛(wèi)生間，叫我們再大黑箐等他，可是我們等了很長時間都沒見著。這里山路崎嶇，路面又滑。老爸說可能超近到走了，來的時候不是說要一暏一線天的風(fēng)光嗎？于是我們順著一線天的方向?qū)ふ摇Ｉ缴虾０胃撸諝庀”�，，爸爸背著我走一段，又讓我自己走一段，都沒來得及看雪景，我們就到一線天了。呀！這山右真筆直，可我們歇都沒歇一下就到了山頂，五爺爺也在山頂找著了，我們也就放心了。這時我才覺得餓了，爸爸買了些土豆，我們邊吃邊欣賞剛才落下的風(fēng)景：山下重重疊疊的大山被大霧包圍著，一座座銀白色的山峰在濃霧中若隱若現(xiàn)，都分不清是山還是霧了，真美！
我們繼續(xù)往天池出發(fā)，天池的水泿清，就像圣水一樣。天池過去是天臺峰，天臺峰海拔4226米，我們都忍不住順著山下大喊幾聲，對面還傳回了我們的聲音。我們呼息著新鮮空氣，欣賞著山間風(fēng)光，享受著大自然的美麗，頓時覺得疲憊的身體里每一個細胞都跳起來了。
我愛你，美麗的轎子雪山，待到春天百花盛開時我再來看你！
三年級作文 篇8
現(xiàn)在的年輕人呀！想買房又想買車，可是又沒錢，我真想為現(xiàn)在的年輕人造一輛我夢想中的汽車。
我想造的汽車是這樣的：現(xiàn)在的汽車對世界有很大的污染，首先：把污染排除，變成太陽能，洗澡就不成問題了，你開車的時候洗澡，沒有司機是會撞到人的，沒有關(guān)系的這輛汽車不要人駕駛就可以開了，你說停它就停，你說什么它就做什么。穿衣服也不成問題了，它會自動拿出什么天氣穿的衣服給你穿，而且每一件衣服都是你喜歡穿的。車子后面有一張床軟棉棉的很舒服。你晚上如果冷和熱的話，它會自動幫你換被子感覺很舒服的。車子中間有張桌子，你可以在上面寫作業(yè)看書做飯。說到做飯忘了給你解釋后備箱了。里面有：微波爐，電飯鍋和餐具。如果你忘記做飯，機器會幫你做出香噴噴的飯。車子的前面是個客廳，椅子180度很像個沙發(fā)舒服極了，沙發(fā)前面還有一臺液晶電視，還可以變成一臺電腦，年輕人走進去一看一定很驚奇，車子外面很小，里面卻很大，真是神奇。
這就是我夢中的汽車。
三年級作文 篇9
雖然比較冷，但天氣萬里無云，我們這一群在文思學(xué)習(xí)作文的小伙伴們高高興興去淮海工學(xué)院的錦陶文化館體驗拉胚和彩繪。
錦陶文化館前，只看見大門前寫著四個大字：錦陶文化。進了大門，看見有一道小門，我們進去了……哇！只見一個“文靜的書房”進入我的眼簾，三位溫文爾雅的老師把我們領(lǐng)入各自的座位上。我們又穿上圍裙，戴上套袖，你會不會以為我們是在當廚師？那就大錯特錯，因為這就是拉胚的衣著。
老師們給我們每人發(fā)了一塊陶泥，然后端來三盆水。我們把陶泥捏成羊頭和窩窩頭，因為要把里面的氣泡給清除掉，這樣就可以做出既美麗又光滑的陶瓷了。捏好了陶泥，下面就開始做陶瓷了。
老師將大家安排好座位，給我們做了示范，讓我們自己做。你想知道我做的是什么嗎？告訴你吧，我做了一個漂亮的花瓶。
做完這一切，一位老師給我們放了著名的瓷都——-景德鎮(zhèn)做陶瓷的視頻�？戳酥�，我終于徹底明白了陶泥是怎樣做成的。
通過這次錦陶文化館的親身體驗，我明白了制陶的辛苦和陶文化歷史的悠久，這可真是一個有意義而充滿樂趣的活動�。�
三年級作文 篇10
這天，兒子和爸爸來到生物館，這里水下動物數(shù)不勝數(shù)。有翩翩起舞的水母，有海中力大無窮的鯊魚，還有可愛的小魚……，真是琳瑯滿目、目不暇接。兒子卻最喜歡怪模怪樣的海豹，于是，爸爸和兒子決定先去海豹館。
到了海豹館，兒子雙眼環(huán)顧四周卻未見海豹的蹤影，雙手捂住后腦勺兩眼沖滿了期待的神情。爸爸好像興趣不大，一個勁的在邊上默默抽著香煙并不時捋捋他那長長的胡須。
人們由熙熙攘攘變得坐無虛席，只不過短短十分鐘，可在兒子心里好像時間停止不前感覺是那么漫長。突然，一只海豹在水下穿梭，緊接著瞬間竄出水面，在空中旋轉(zhuǎn)……，人們沸騰了，兒子也不由自主的一躍而起呼出聲來，開心的笑容同時在他臉上像花兒一樣綻開。兒子喜洋洋地說：“我夢寐以求的海豹你終于出來了!”
海豹在水中快速的穿梭中，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，時而下潛時而騰空，就像回到無際的大海一樣自由自在歡快地暢游著�？�！海豹是褐黑色的，身上油黑發(fā)亮的皮膚仿佛上了一層潤滑劑，看上去是那樣的光滑。過了一會兒海豹不遠處又露出了一個黑點，“呀！又一頭海豹”兒子心花怒放的叫道，只見兩只海豹相互追逐嬉戲。一會海豹竄上岸，用它那進化的像魚鰭一樣的前足將自己直立起來，一個勁的鼓動著長長的胡須，還不時咧開嘴唇露出它潔白的長牙，臉上露出幾絲微笑，這時只見海豹歡快地拍打著它那魚鰭一樣的前足，它的拍打帶動了所有的人，瞬間場館里響起了雷鳴般的掌聲。
爸爸還在不時摸著下顎那長長的胡須。兒子扭頭目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸的臉，過了半響，兒子終于忍不住捂住嘴偷偷的笑了：“老爸，你的胡須真快趕上海豹的胡須”。旁邊的人們不約而同的看了過來，他們看下海豹又回頭看看小明爸爸，開始有人議論起來：“哇！別說他們長得還真像”“嗯！再也找不出如此相像的了”“哎呀！這真是獨一無二嘛”兒子也贊不絕口地說：“哇！老爸跟海豹長得太像了”，說話間竟然有人拿著照相機拍起照來.....真是覺得幾家歡喜幾家愁呀，只見爸爸的臉像變形金剛一樣，晴天轉(zhuǎn)陰天，用手捂住下顎的胡須，臉上即刻多出了幾朵“小紅云”，一臉的嚴肅扭曲得都快變形了。
“呀！海豹、海豹”這海豹越來越多，一頭比一頭壯實，一頭比一頭有趣。此刻爸爸越來越不好意思了，他感覺這呼聲就是沖他來的一樣，終于老虎發(fā)威了，爸爸斬釘截鐵的說：“兒子，走吧!天不早了，我們現(xiàn)在去看鯊魚”。
兒子頓時感覺被潑了一盆冷水，先前的熱情從頭涼到了腳底，只能一步一回頭，念念不舍地跟在爸爸后面離開海豹館。
【精選三年級作文合集十篇】相關(guān)文章：