【推薦】四年級(jí)的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天,在我家發(fā)生了一件有趣的事.
早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4點(diǎn)起的/.起來后洗了一會(huì)衣服.洗完后一看表還差十五分鐘6點(diǎn).他就趕快叫我起床.我不起他還罵我說我就是為了玩兒電腦才晚起的.我氣得沒辦法就起來了.
等我一看表才5點(diǎn)5分.爸爸說不可能.原來是爸爸看錯(cuò)表了.
沒辦法只好睡了個(gè)回籠覺了.
哎!爸爸老是這么粗心!
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光如梭,日歷在不知不覺間已經(jīng)只剩下了封底,那些被撕下來的日子緊緊地蜷縮在垃圾桶里,似乎也在奮力抵擋著這個(gè)冬天的陣陣寒意。當(dāng)新年鐘聲和人們的祝福聲在我們的耳畔不時(shí)響起,不管你愿不愿意,過年的味道還是變得越來越濃了。
過年,可以看作是你過去一年生活的一次總結(jié),你可以向親朋好友炫耀一下在過去的一年里自己所取得的進(jìn)步,也可以在經(jīng)歷失敗之后接受家人的撫慰,抑或自己一個(gè)人舔舐流血的傷口,只為來年更好地突破自己。過年,也可以看作是你新的一年的起點(diǎn),你要在這段身心得到短暫休憩的日子里,為自己新一年的生活和學(xué)習(xí)做出細(xì)致的規(guī)劃,讓自己在接下來的日子不會(huì)因?yàn)槿狈δ繕?biāo)而蹉跎歲月,讓自己在人生道路上邁出的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。
過年的時(shí)光,注定是每個(gè)人心中難以磨滅的記憶。不單是因?yàn)檎鸲@的鞭炮聲、喜慶的壓歲錢和滿桌的美味佳肴,更是因?yàn)槟欠菰谛撵`深處緩緩流淌的親情。在親人面前,你可以毫無顧忌和掩飾地表達(dá)自己的感情,可以沒有距離地和他們溝通,因?yàn)槟阍谒麄兊难壑杏肋h(yuǎn)是獨(dú)一無二的寶貝。過年的記憶之于我們每個(gè)人,恰如層層年輪之于茁壯成長(zhǎng)的樹木。那一圈圈參差不齊的紋路所記載的風(fēng)風(fēng)雨雨,不正是像極了我們生活中快樂與失意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?在一個(gè)又一個(gè)的新年里,我們變得成熟和穩(wěn)重;在一個(gè)又一個(gè)的新年里,我們學(xué)會(huì)更加領(lǐng)悟人生的真諦。過年,不僅僅是生活本身,更是我們精彩人生不可缺少的注腳。
四年級(jí)的作文 篇3
人生中會(huì)經(jīng)歷很多事情,擁有很多回憶,它們就像是夜幕中的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我將摘下最亮的那一顆分享給你。
二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,我和媽媽去了爸爸所在的地方,我也轉(zhuǎn)學(xué)來到了新的學(xué)校。在這里一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)。學(xué)校里不再有好朋友的陪伴,顯得格外的孤單。這天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)留在教室里打掃衛(wèi)生。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的拖把,一遍遍地拖著教室地板!鞍パ健苯淌依镆粋(gè)同學(xué)大叫了一聲,是我不小心用拖把打到了她的身上!皩(duì)不起!蔽一琶Φ狼浮!澳銢]長(zhǎng)眼睛啊,看不到有人嗎?”她不依不饒,一把推開我,我重心不穩(wěn)摔在了地上!澳阍趺催@樣對(duì)待新同學(xué)!边@時(shí),一個(gè)扎著馬尾的同學(xué)從外面走了進(jìn)來,她輕輕地扶起我,坐到凳子上!笆撬猛习汛蛄宋摇!蹦莻(gè)同學(xué)瞥了一眼我,臉色沉下來!八嫉狼噶,再說剛才她在拖地,是你非要從后面擠過去,應(yīng)該是你自己不注意吧。”扎著馬尾的同學(xué)高聲說著。最后她把我送回了家,我也在這個(gè)陌生的學(xué)校有了第一個(gè)朋友。
她幫助我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,消散了我心頭的陰霾,帶給我歡樂。這件事一直在我記憶里,每次想到這里,我的心里都如陽光照耀一般,溫暖而光明。
四年級(jí)的作文 篇4
這幾年沈陽的變化可真是太大了,真實(shí)辭舊迎新! 在我自己很小的時(shí)候,對(duì)沈陽的印象不清楚。自從改革開放以后,我對(duì)沈陽的認(rèn)識(shí)也越來越深刻,F(xiàn)在沈陽的道路越來越寬闊,四通八達(dá)。有一環(huán),二環(huán),高速公路。馬路兩旁的樹非常繁多,空地也變成了綠油油的草坪,不久的將來沈陽變成了身森林城市,城市的衛(wèi)生狀況越來越好。沈陽還多次被評(píng)為“全國(guó)衛(wèi)生城市”。再城市建設(shè)改造方面達(dá)到了日新月異,突飛猛進(jìn)。
原來沈陽市里有許多平房,這幾年來高樓林立,淘汰棚戶區(qū),這使得許多人們告別了平方,搬進(jìn)了新居,改善了城市居民的生活和居住條件,使廣大市民過上了安居樂業(yè)的生活,因此沈陽也光榮的獲得了“國(guó)際安居獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。 隨著人們生活水平的不斷提高,家庭的收入也漸漸增加了,天天吃的是大米白面,穿的是新衣服,文化生活水平也提高了。 現(xiàn)在城市的夜景更美了,到處都是光明,到處都燈火璀璨,金碧輝煌。
商店里的商品玲瑯滿目,應(yīng)有盡有,購物的人摩肩接踵,一派繁榮景象。
四年級(jí)的作文 篇5
在班級(jí)里,我有很多朋友,有馬彥博、郝淑涵、宋澤同、范蓉、李冠儀、橋楚直、周慧潔等。不過我最喜歡的朋友就是郝淑涵了。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴紅撲撲的,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,而且身材也很好,看起來像芭芘娃娃,可好看了。
郝淑涵不但長(zhǎng)得漂亮,還非常活潑可愛。每到休息的時(shí)候,我們就在一起玩游戲,很開心。有一次,上體育課的時(shí)候,因?yàn)閯倓傋鐾暄雠P起坐,我們女生的頭發(fā)都亂糟糟的,郝淑涵的辮子散開了,她連忙把皮筋從頭發(fā)上摘下來,開始用手扎頭發(fā),可是她左抓右抓怎么也扎不好,急得滿臉通紅,這時(shí)候,她看到我在旁邊梳頭,立刻跑了過來,大眼睛一眨一眨地說:“董雨晴,幫我梳梳頭好嗎?”,我看到她那又渴望又可愛的樣子,哈哈地笑了起來,說:“好吧,我來幫你!”。于是,我?guī)退艘粋(gè)馬尾辮,她摸了摸辮子,很滿意,蹦蹦跳跳地跑開了。
這就是我最好的朋友—郝淑涵,我希望在小學(xué)六年里能一直和她做朋友。
四年級(jí)的作文 篇6
今天,天氣陽光明媚。我決定做一個(gè)爬山,于是我叫醒了爸爸,讓他帶我去爬山。
我很高興在光彩奪目大山里走著走著,看見一大片花,好像我進(jìn)路了花的海洋“花!。小鳥飛過來說:“這人是我們的花海世界”我又走著走著開心一笑,花海里的螞蟻爬過說:“祝你一路平安”。
離開了“花!,我又來到了一個(gè)村子里邊有山有水花開得非常漂亮,鳥叫的非常動(dòng)聽,我看見了,快樂的跳起舞來,大家看見我跳得真好并鼓起掌來,我看見大家在為我鼓掌我說:“大家開心吧,我也很開心!
我又走幾分鐘又發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,我就回家了。
四年級(jí)的作文 篇7
如今,社會(huì)上出現(xiàn)了一些”偽君子”,假善人”他們施舍出的錢大把大把的,目的是讓別人覺得他是一個(gè)善良的好人,他所做的一切都是做給別人看的,但這位老太婆,她的善良是真實(shí)的,她的善良打動(dòng)了我的心。
這位老太婆是賣茶蛋的,她自己每天的收入也不多,卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的瞎老頭,每天給他10元錢和一塑料袋兒包子。有一天風(fēng)大老太婆掏出的.10元錢被吹到小伙子腳下,小伙子卻若無其事的往兜里一揣,走人。那老頭也知足,說:”是被風(fēng)刮跑了吧,我心受了”出乎意料的是,老太婆卻說:”是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了!給……!敝車吮桓袆(dòng)了,都掏出了自己的錢。
老太婆的善良是出與本性的,發(fā)自內(nèi)心的。她的善良是真實(shí)的,出與對(duì)可憐人的同情與憐憫。看完文章,我發(fā)現(xiàn)自己的手上握著錢包,我居然也有一種想掏錢的沖動(dòng),我要感謝老太婆,是她把我們?nèi)祟惿屏嫉谋拘詮哪穷w冷漠的心中喚了出來。
四年級(jí)的作文 篇8
走在秋天,秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園,校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上,梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說:“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學(xué)!
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲,還可以看見那仿佛窗簾一般的爬山虎,那樣的爬山虎你可沒見過吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條,一眼望去,還能看見像火一樣的葉子,如果你運(yùn)氣好的話,還可以看見青色的小果實(shí),圓圓的漂亮極了!
到了后花園,你還可以見到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競(jìng)相開放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美,好像在說:”我最美,我最美。月季花雖然那么嬌艷,那么美麗!可月季花在花園里只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹,白楊樹高高大大,筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵,在保衛(wèi)我們可愛的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美!!
四年級(jí)的作文 篇9
潘老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級(jí)了,可是潘老師卻沒有繼續(xù)教我們,她又去教一年級(jí)的小弟弟小妹妹去了。我們非常的想念她。教師節(jié)到了,我想對(duì)我們的潘老師說一聲:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”
潘老師,您沒有再接著教我們的數(shù)學(xué),但您的一言一行我們都記得。您很漂亮,戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔,不管是給我們教知識(shí),還是給我們講做人的道理。我們都很聽您的話。
您還記得我嗎?潘老師,我叫梁晉豪。記得有一次,潘老師來給我們上課的時(shí)候,手里抱了很多書,走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”!還有一次老師您講課講得很辛苦,我主動(dòng)給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說:“孩子,謝謝你!”您可知道我的這些行為都是您平時(shí)教育我的。±蠋,謝謝您!是您教會(huì)了我怎樣尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
今后我要好好學(xué)習(xí),天天向上。聽老師的話,做更多讓老師開心的事。最后我要真誠(chéng)地向潘老師說一聲:“潘老師,我愛您!”
四年級(jí)的作文 篇10
我心愛的小狗是姨媽送我的。它從小就是我喂它牛奶長(zhǎng)大的,我給它起名叫仙笛,英文名叫桑迪。仙笛圓圓的臉蛋上鑲嵌一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是黑色靈敏的鼻子,手摸上去濕濕的,冰涼的。他全身毛茸茸的,手摸上去的感覺很舒服。它的身體下長(zhǎng)著健壯的四肢,身后長(zhǎng)著一條翹起來的尾巴。
如果你是仙笛的主人,它一定會(huì)忠心于你。有一次,我出來散步。仙笛偷偷跑出來,跟著我,保護(hù)我,不許任何人接近我。我想躲開它,就跑到?jīng)]人的地旁,但它還是追了上來。沒辦法,我只好讓它跟了。還有一次,我騎單車去超市買東西,仙笛在后面跟著。我進(jìn)入超市,但狗不能進(jìn)超市,只好呆在外邊看守我的單車了。
仙笛雖然忠誠(chéng),但也很調(diào)皮,它常常把我家里的東西咬破。有一次,它在客廳玩,忽然看見椅子上有個(gè)本子,就把本子扒下來,用爪子抓破本子,用牙咬爛本子,我從房間走出來,看見它咬那個(gè)本子。啊,那是我最心愛的本子。‘(dāng)我看到心愛的本子被咬得面目全非,氣急敗壞,就拿起木棍打了仙笛,仙笛叫得聲音很慘,我越聽就越同情,我不打了。小狗低著頭,耳朵朝下,可憐巴巴地望著我。我還以為我這樣做,以后它就不理我了。出乎我意料之外的是,他還是那么忠心于主人。于是,我知道了,狗永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于自己主人。
我太喜歡仙笛了,它是我最好的動(dòng)物伙伴。
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