【精品】六年級(jí)的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
又有一株蒲公英成熟了，當(dāng)風(fēng)一吹時(shí)，我們就要個(gè)奔東西了。時(shí)間過(guò)得克真快呀，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，即將踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。
有一點(diǎn)不舍，舍不得和老師、同學(xué)朝夕相處的日子，還有那美麗熟悉的校園。不要忘記，有著歡聲笑語(yǔ)的六一班。六一班，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻藏著我們的故事。還記得我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的日子嗎？還記得我們一起被老師批評(píng)的日子嗎？還記得我們收地皮費(fèi)的日子嗎？記的，當(dāng)然記得！在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎能忘記？
六年，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻有著我們的快樂(lè)和難過(guò)。你還記得我們二年級(jí)時(shí)玩的幼稚游戲嗎？現(xiàn)在一想起來(lái)，會(huì)不會(huì)不由自主的笑起來(lái)。當(dāng)來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都是陌生的，隨著時(shí)間的變化卻來(lái)越熟悉，卻來(lái)卻不拘束。是你們帶給了我快樂(lè)，讓我知道友誼是什么。是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)安慰我、是你們遇到困難事幫助我。
在這六年的生活中，有我們的懵懂，有我們的夢(mèng)想，有我們的奇思妙想。在這個(gè)美麗的夏天卻有一絲酸酸的味道，這種味道只有我們才感受得到。分離讓我好難過(guò)。畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得我們的約定？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)的日子？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣身邊沒(méi)有我們？也許，你會(huì)忘記。也許，在茫茫人海中再見(jiàn)到你時(shí)也只是擦肩而過(guò)。也許，以后。也太多的也許，有太多的留念，有太多的不舍。
曾經(jīng)的回憶很美，它像小溪一樣清澈。記得我們以前考試不好時(shí)，大家會(huì)安慰，記起得以前有人被二班的人欺負(fù)時(shí)，大家會(huì)去討公道，記得我們以前在操場(chǎng)奔跑時(shí)，累得都哭了，你就會(huì)鼓勵(lì)我。
過(guò)去的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只知道玩�？墒乾F(xiàn)在每天都有一大堆的作業(yè)等著我們，我真的好想回到從前，回到以前我們沒(méi)有煩惱的日子，回到以前沒(méi)有想著畢業(yè)痛苦的日子里去。曾經(jīng)的我們很天真，曾經(jīng)的我們很快樂(lè)，曾經(jīng)的我們友情很深，曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑，曾經(jīng)的我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，曾經(jīng)的我們一起賭氣，曾經(jīng)的我們四個(gè)是那么的要好，曾經(jīng)的我們是唯一。現(xiàn)在的我們一起八卦，現(xiàn)在的我們一起吵架，現(xiàn)在的我們?cè)谝矝](méi)有以前的天真無(wú)暇了。我真高興能遇見(jiàn)你們。
六年級(jí)的作文 篇2
人的一生，有太多的煩惱了，而我的煩惱卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些其中有一件事最讓我剛到煩惱至極！
是�。‖F(xiàn)在最讓我頭疼的還是——被別人叫成胖丫頭。每次一聽(tīng)到別人叫我這個(gè)名字，我心中就不由得升起一團(tuán)氣憤的火焰，恨不得，立馬把那個(gè)叫我綽號(hào)的臭小子，提起來(lái)暴打一頓。但我卻沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲抑馈套诸^上一把刀。
記得上個(gè)星期，我和媽媽去商店買(mǎi)衣服。我在那兒，左挑挑，右撿撿。這時(shí)一位年輕漂亮的售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你好！你是不是走錯(cuò)地方了，你如果想買(mǎi)衣服，阿姨帶你去那邊看看，阿姨保證哪兒的衣服適合你穿。”我好奇地問(wèn)：“阿姨，為什么這的衣服我不可以穿呢？我覺(jué)得這別的衣服更好看一些�！卑⒁虆s說(shuō)：“那兒的衣服更適合你一些，而且你穿上也好看一些。”阿姨一再勸阻，而我卻固執(zhí)的說(shuō)：”阿姨，你就讓我試一試嘛�！鞍⒁虩o(wú)奈的說(shuō)：“那好吧！”我興奮的拿著衣服進(jìn)了試衣間，可在試褲子的時(shí)候，卻卡在了大腿上，我只好把褲子提了出來(lái)。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我立馬跑過(guò)去，撲在了媽媽的懷里。對(duì)她傾訴著：“媽媽?zhuān)沂遣皇桥值南裰淮笮茇堁�！“媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：”怎么會(huì)呢，在媽媽心里，你一點(diǎn)也不胖�！�
雖然，媽媽這么說(shuō)，但我現(xiàn)在最大的煩惱還是這個(gè)。我真的好想知道，什么時(shí)候我才可以徹徹底底的擺脫這個(gè)煩惱。哎！哎！哎！
六年級(jí)的作文 篇3
城市的眼睛是什么......是一棵棵樹(shù)木，優(yōu)美的環(huán)境......
茫然走在馬路上，汽車(chē)的車(chē)笛聲回響在耳邊，人們有的騎著汽車(chē)，有的開(kāi)著三輪車(chē)，有的步行。人們都很高興，只有我，心里有點(diǎn)兒......你看，汽車(chē)的排氣筒排除的廢氣沖向了生機(jī)盎然的花草樹(shù)木。你瞧，有的花兒失去了美麗的光澤，有的樹(shù)木已經(jīng)死去，原本稀疏的鳥(niǎo)兒也‘逃’的一干二凈。
我呼吁藍(lán)天，是誰(shuí)發(fā)明了汽車(chē)，讓一個(gè)好好的城市變得骯臟，城市的眼睛是什么！是城市中的每一個(gè)生命，每一棵花草�。”Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)呀。
我們要好好保護(hù)城市的眼睛，不要讓它受傷。
一個(gè)城市，如果沒(méi)有了一雙明亮的眼睛，就失去了光彩，我們要保護(hù)‘城市的眼睛’。
六年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)踏入學(xué)校的那一刻，我就聞到陣陣桂花香。
聞到那淡淡的清香，就希望時(shí)間倒流，我想起小時(shí)候家旁邊有一棵桂花樹(shù)，我常常趴在窗戶(hù)上，呆呆地望著那茂盛的桂花樹(shù)，風(fēng)一吹，香氣撲鼻，就感覺(jué)十分輕松快活。我仔細(xì)望了一下桂花樹(shù)，那剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉是嫩綠色的顯得嬌艷滴滴，已經(jīng)長(zhǎng)的差不多的葉子是深綠色的，它的顏色好像與周?chē)木G草融為一體，為旁邊的那片地增添了許多生機(jī)。
葉脈如同發(fā)絲一樣細(xì)，但它又那么重要維護(hù)著葉的生命力，讓它看起來(lái)生機(jī)勃勃。葉雖然不香，但它散發(fā)著大自然的氣息，讓人看起來(lái)心情格外舒暢。秋是一位畫(huà)家，它帶著濱紛的色彩來(lái)了，它一只手里拿著畫(huà)筆，另一只手里托著畫(huà)盤(pán)，它一邊給有些老了的樹(shù)涂上枯黃色，一邊給桂花涂上橙黃色，米白色和金黃色……
桂花的個(gè)頭很小，但它的香味卻十分沁人心脾，聞到那種香味，你會(huì)忘記任何生氣或不開(kāi)心的事，這香味會(huì)悄悄了跑到你的鼻子里，再偷偷地逃到了你的心里，控制你的腦神經(jīng)，讓你不顧一切，心平氣和地聞這美妙的桂花香。有時(shí)有些調(diào)皮的小朋友會(huì)搖桂花樹(shù)，這時(shí)就會(huì)下起桂花雨，那香味撲面而來(lái)，讓人聞得心曠神怡。桂花雖然不像海棠花嬌艷超凡，也不像牡丹花冠絕群芳，但它十里飄香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花樹(shù)。樹(shù)的葉子綠油油的，花是橙紅的讓人看了精神百倍，金風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響著，香味十分好聞，那美妙的香味伴隨著我上課。
時(shí)間過(guò)的這么快，一眨眼幾年就過(guò)去了，回想起來(lái)，那些事還是歷歷在目。
六年級(jí)的作文 篇5
淘氣的太陽(yáng)弟弟起床了，所有的的東西都蘇醒過(guò)來(lái)了�；▋河么蟮貗寢屗徒o她的天然珍珠做成的項(xiàng)鏈和手鏈來(lái)打扮自己來(lái)迎接新的一天，小草用大地媽媽送給它的寶石和水晶鉆石來(lái)裝飾自己的衣服讓自己變得更漂亮。這時(shí)，大家都在晨練當(dāng)中，唯獨(dú)喜雀在忙忙碌碌的。
原來(lái)喜鵲在給鳥(niǎo)兒們報(bào)喜訊哪。說(shuō)這次國(guó)王帶著沒(méi)頭腦親自為鳥(niǎo)兒們頒獎(jiǎng)?wù)聛?lái)了。（沒(méi)頭腦自從那次發(fā)生過(guò)《金獎(jiǎng)?wù)隆芬院�，他變得聰明了，別人都叫他：“有頭腦”了）。國(guó)王和沒(méi)頭腦來(lái)到鳥(niǎo)王的宮殿里后，見(jiàn)所有的鳥(niǎo)兒都變的有禮貌了，一打聽(tīng)才知道所有的鳥(niǎo)兒(包括鳥(niǎo)王)都知道了一個(gè)道理爭(zhēng)搶是沒(méi)有用的，只有做好事才能得到金獎(jiǎng)?wù)�，所以這次誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)搶。這時(shí)候喜鵲報(bào)完喜回來(lái)了，喜鵲彬彬有禮的向國(guó)王和沒(méi)頭腦深深地鞠了一躬說(shuō)：“貴賓您好�！敝缶驼镜搅岁�(duì)里去了。原來(lái)自從《金獎(jiǎng)?wù)隆钒l(fā)生后喜鵲變得既愛(ài)幫助別人又誠(chéng)實(shí)了。國(guó)王和沒(méi)頭腦討論一番后，決定頒發(fā)給喜鵲。當(dāng)國(guó)王在鳥(niǎo)王的宮殿里宣布金獎(jiǎng)?wù)率谟柘铲o時(shí)，喜鵲大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，國(guó)王說(shuō)：之所以決定把金獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給喜鵲是因?yàn)橄铲o天天向人類(lèi)報(bào)喜訊又喜歡幫助別人�！边@時(shí)候，沒(méi)頭腦已經(jīng)把金獎(jiǎng)?wù)聮煸谒牟弊由狭�，自從這次喜鵲更愛(ài)幫助別人了。
好心自然會(huì)有好報(bào)，只有付出才可得到很好的回報(bào)啊。
六年級(jí)的作文 篇6
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了，雖然初中的學(xué)習(xí)生涯里到處是考試，但英語(yǔ)期末考試，仍讓我記憶猶新。
這是期末的最后一門(mén)考試，我在第三考場(chǎng)，還沒(méi)開(kāi)考，我就在心里策劃著考后如何好好放松自己。一陣刺耳的鈴聲打碎我的幻想，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我百般無(wú)奈地拿起試卷，快速瀏覽了一遍，一時(shí)愣住了 ，抬頭向四周看去，是一張張同樣驚訝的.臉�！安恢劣诎�，”我在心中暗道：“英語(yǔ)卷竟然如此簡(jiǎn)單？！”
“準(zhǔn)備聽(tīng)力�！北O(jiān)考老師的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)。這是一位女老師，板著的面孔顯得格外嚴(yán)肅，她站在講臺(tái)上，嚴(yán)厲的目光掃視著全場(chǎng)，好像恨不得抓出幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的考生。
開(kāi)始寫(xiě)作文了，我看了看表，已經(jīng)時(shí)過(guò)近半，我舒了口氣，一抬頭看到洪濤老師從門(mén)外進(jìn)來(lái)，和監(jiān)考老師低聲交談了幾句，監(jiān)考老師出了考場(chǎng)，而洪濤老師則走上講臺(tái)，繼續(xù)監(jiān)考。
大概又過(guò)了十來(lái)分鐘，我將寫(xiě)好的作文謄抄在答題紙上，又認(rèn)真檢查了一遍，呼，終于完工了。我抬頭望向四周，看見(jiàn)一道道目光都鎖定在同一個(gè)地方，按照這個(gè)角度，應(yīng)該是小黑板，我扭頭望去，差 點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)。洪老師不知什么時(shí)候走到小黑板前在寫(xiě)著什么，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，這應(yīng)該是詞語(yǔ)接龍。身旁一道道呆滯的目光證明著我的猜測(cè)。
在眾人的“注目禮”下，洪老師淡定地看了看表，說(shuō)道：“還有三十分鐘，我們來(lái)聊些什么吧。”接下來(lái)，我們跟著洪老師的腳步，走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂，“這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難……有兩道題需要分類(lèi)討 論……”正當(dāng)我們沉浸在數(shù)學(xué)模式中思考時(shí)，他那低沉的聲音再次響起：“還有二十分鐘�！敝�，洪老師說(shuō)的話(huà)更出乎大家意料：“明天就放假了，上午睡覺(jué)，下午看電影……期末成績(jī)很快就會(huì)出來(lái) ，要跟爸爸媽媽說(shuō)自己考得很好，不要說(shuō)考不好……成績(jī)出來(lái)后，考得不好，一頓”竹筍炒肉“……現(xiàn)在都玩手機(jī)，爸爸買(mǎi)的，丟了；媽媽買(mǎi)的，死機(jī)了；奶奶買(mǎi)的，鍵盤(pán)掉了；爺爺買(mǎi)的，只能打電話(huà) 發(fā)短信的……”他的每句話(huà)，幾乎都能引起臺(tái)下考生們的笑聲。
不知不覺(jué)中，洪老師的講話(huà)結(jié)束，考試也即將結(jié)束了。這次獨(dú)特的考試經(jīng)歷，必將成為我成長(zhǎng)的記憶中濃厚的一筆。
六年級(jí)的作文 篇7
我有許許多多的玩具，它們都是爸爸媽媽送給我的：有可愛(ài)的芭芘娃娃，有各式各樣的史努比狗，有遙控汽車(chē)等等。這些玩具中，我最喜歡跳跳虎和四驅(qū)車(chē)。
跳跳虎，是舅舅從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。它是一只站立著的老虎，雙腿彎著，雙手好像在歡迎我似的。它身上的花紋是由橘黃色和黑色條紋搭配的，兩顆小黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。她最可愛(ài)的地方是尾巴，因?yàn)樗奈舶秃芴貏e，彎曲并向上翹著，還能動(dòng)呢！當(dāng)你把它往下一按，它就會(huì)用英語(yǔ)向你說(shuō)：“讓我們一起跳舞吧！”然后就一蹦一蹦地向前跳去，跳完一遍后又會(huì)說(shuō)：“讓我們?cè)僖黄鹛�！”這就是我的最?lèi)?ài)╠╠跳跳虎。
我雖然是女孩子，但我也很愛(ài)玩四驅(qū)車(chē)。去年3月，我和媽媽一起到亞貿(mào)去買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē)。我選中了一臺(tái)名叫“方天畫(huà)戟”的四驅(qū)車(chē)。我回到家，立刻拆開(kāi)包裝，趴在地板上按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把“方天畫(huà)戟”拼好了。它在燈光下金光閃閃，美極了。安上電池四驅(qū)車(chē)飛快地跑了起來(lái)，我高興地大聲叫道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥页晒α耍 辈贿^(guò)我覺(jué)得“方天畫(huà)戟”這個(gè)名字不好聽(tīng)，所以我給它改名叫“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”。爸爸出差回來(lái)得知我買(mǎi)了“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”，對(duì)我說(shuō)：“要玩賽車(chē)就要玩高速的，明天我?guī)闳嗁Q(mào)，把賽車(chē)上的零件都換成最高級(jí)的，好嗎？”我興奮地蹦了起來(lái)，大聲說(shuō)：“好��！”第二天，爸爸果然帶我去亞貿(mào)了，把所有的零件都換成高檔次的了，還給我買(mǎi)了一個(gè)兩軌跑道�；氐郊�，我和爸爸迫不及待地把零件換好，跑道拼好，一切都安裝好了，我把賽車(chē)放在跑道上，四驅(qū)車(chē)像離弦的箭一樣沖了出去，�。『每煅�！簡(jiǎn)直超出我的想象。有一次，我把心愛(ài)的“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”帶到亞貿(mào)去，想和那里的小朋友比試比試，當(dāng)我站在跑道旁，那些男孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)我的到來(lái)而感到驚訝，大概是因?yàn)樗麄冾^一回看到女孩子來(lái)這里和他們比賽吧！我把賽車(chē)放在跑道上，把所有男生的戰(zhàn)車(chē)都超過(guò)了，它那驚人的速度讓男生們大吃一驚。男生愛(ài)車(chē)，我們女生也不差嘛。四驅(qū)車(chē)鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我愛(ài)跳跳虎，我愛(ài)“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”，我愛(ài)我所有的玩具！
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