【精品】五年級(jí)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
在我記憶的心扉中，又傷心，又高興，有悲傷，有感動(dòng)。如果他們都是珍珠，那么，感動(dòng)是其中最明亮的，最璀璨的。
那是在五年級(jí)的時(shí)候，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。那天是語(yǔ)文早自習(xí)，同學(xué)們都來(lái)了，唯獨(dú)××沒(méi)有來(lái)，我走到講臺(tái)上，當(dāng)起了今天的值日生。
那么，我的第一個(gè)命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著呀。我走到講臺(tái)中間，下了第一個(gè)命令：嚴(yán)敬怡，領(lǐng)讀!聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，卻使我感到不安，都這么半天了，老師怎么還不來(lái)，我的第二個(gè)命令又該下什么呢?這時(shí)×××跑來(lái)，他嘴里叼著一塊剩下月亮似的燒餅，鞋帶半張著，書(shū)包帶吹在膝蓋下，看著他這幅邋遢樣兒，我不禁嚴(yán)肅起來(lái)，我走到門(mén)外，問(wèn)他：“為什么這么晚才來(lái)呀?你不知道學(xué)校的到校時(shí)間嗎?”他上氣不接下氣地說(shuō)：“我媽媽病了�！蔽倚闹胁挥傻煤吐舆^(guò)一絲憂(yōu)慮。他媽媽病了，她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了，不就沒(méi)人給我們上課了嗎?我對(duì)×××說(shuō)：“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來(lái)回地踱步，心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲，熟悉的身影，是李老師!我轉(zhuǎn)身回到教室中，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李老師來(lái)了!”教室里立刻沸騰了。
有的說(shuō)：“李老師居然來(lái)給我們上課來(lái)了�！庇械恼f(shuō)：“太棒了!”有的歡呼著：“李老師來(lái)了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲：“李老師來(lái)了，李老師來(lái)了……”
這時(shí)，我突然想到了第三個(gè)命令的內(nèi)容：“同學(xué)們，今天李老師帶病給我們上課，我們一定要愛(ài)認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師，能做到嗎?”“能�！蓖瑢W(xué)們整齊的回答。
果然，如我所料，今天上課果然出奇的安靜，就連搗蛋大王溫天昱也在非常認(rèn)真地聽(tīng)課。
今天老師為我們帶病上課，晚上老師為了我們，在燈下備課。還不知道又有少個(gè)晝夜老師為我們奔波忙碌，老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深深的感動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇2
有人問(wèn)：世界上什么東西力量最大？回答眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)是獅子，有人說(shuō)是大象，還有人說(shuō)是猩猩。它們有多少力氣，當(dāng)然大家都不知道。
不過(guò)，我可以霸氣的告訴大家，雖然它們的力氣很大，但它們卻不是力氣最大的。世界上力量最大的是我們看起來(lái)不大起眼的小草。一棵小草所顯露出來(lái)的力，簡(jiǎn)直是超越一切。
也許常人無(wú)法相信這個(gè)結(jié)論。那么，你們見(jiàn)過(guò)被壓在石頭下面的一棵小草嗎？它為了向有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，為了達(dá)成它的生命意志，不管上面的石頭有多重，石頭與石頭之間如何狹窄，它必須要曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺，這是一種不可抵抗的力量，阻止它的石頭，結(jié)果被它掀翻了。
雖然沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無(wú)比。這種力是一般人看不見(jiàn)的生命力，只要生命存在，這種力量就要顯現(xiàn)出來(lái)，曾經(jīng)壓在小草上的石頭，絲毫不足以阻擋小草的生長(zhǎng)，因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。
人也是一樣的，我們生活在復(fù)雜而殘酷的社會(huì)里，能一帆風(fēng)順生存的幾率是很渺小的，成長(zhǎng)中或大或小的阻力肯定是有的。要想在逆境中生存，就要像小草一樣經(jīng)得住像石頭一樣的阻力的磨練，增強(qiáng)我們的抗壓，抗挫折能力。只有這樣，我們才能奔向陽(yáng)光更多的地方。
五年級(jí)的作文 篇3
我和大外公之間的關(guān)系就像上校和士兵之間的關(guān)系一樣，每次我要到大外公家玩時(shí)，外公就會(huì)一大早把門(mén)打開(kāi)，站在門(mén)前迎接我的到來(lái)。每當(dāng)我有什么事就會(huì)叫大外公，而大外公則會(huì)大聲的回答道：“到！周卓上校，有什么指示？”
大外公對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，記得在暑假的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，有一道題把我給難住了，于是我沒(méi)有細(xì)心的去思考，這時(shí)，大外公來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“周卓上校，你怎么可以這樣呢？不管遇到什么難題你都應(yīng)該認(rèn)真的去思考，如果你在考大學(xué)的時(shí)候這么馬虎，這么無(wú)所謂，你能考上北大清華嗎！”聽(tīng)了之后，我覺(jué)得不好意思了，只見(jiàn)大外公拿出了一張草稿紙然后耐心的教導(dǎo)著我�？梢哉f(shuō)，我的大外公是世界上最好的外公了。
可是，好景不長(zhǎng)，我的大外公在兩年前得了絕癥，去世了，我跪在大外公的墳前，撕心裂肺的喊著，哭著，姥姥傷心的暈了過(guò)去，哭聲在山谷中回蕩著……
我走在回家的路上，回憶著以前我和外公在一起的美好時(shí)光，我淚眼蒙蒙。我在心里一遍又一遍的念著：“外公，我親愛(ài)的外公呀！回來(lái)吧，回來(lái)吧，我們想你了。
五年級(jí)的作文 篇4
讓我難忘的事情有很多。當(dāng)那萬(wàn)般思緒如潮水般向我涌來(lái)時(shí)，最令我難忘的就是那一天了吧。
有一段時(shí)間，我非常愛(ài)打游戲。每次吃完晚飯，我都要懇求媽媽讓我玩一會(huì)游戲。
這天晚上，我又想玩游戲。爸爸實(shí)在忍無(wú)可忍了，把我拉到房間里：“我看你現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，你到底在玩什么游戲啊?”“‘王者榮耀’，我們班同學(xué)都在玩�！薄笆遣皇且蚬稚�(jí)?”我心里一驚：爸爸沒(méi)玩過(guò)，怎么會(huì)知道?“是的�！蔽一卮鸬馈！昂冒�，現(xiàn)在我就來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我玩游戲的事。在我上大學(xué)的時(shí)候，我也迷上了游戲，經(jīng)常和一個(gè)朋友一起去網(wǎng)吧打游戲，一打就是一通宵，我們那時(shí)候玩的游戲叫做“魔力寶貝”，當(dāng)時(shí)在游戲里我的身份是大主教，當(dāng)然級(jí)別很高的，為了要升級(jí)，經(jīng)常要帶人去做任務(wù)，這是游戲術(shù)語(yǔ)，如果你打不贏，那么下次別人就不會(huì)跟著你去打怪了，這樣你就不能升級(jí)了。因此我每天想著怎么樣去打怪，怎么避免失敗，上課的時(shí)候心思也在游戲上，最后英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)能過(guò)關(guān)……”爸爸說(shuō)到這兒，我的心猛得一震，因?yàn)槲乙埠桶职忠粯樱袝r(shí)上課也會(huì)想到游戲，做作業(yè)的時(shí)候心思也在游戲上，只想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好玩游戲�！澳阒绬�?其實(shí)我本來(lái)不想跟你說(shuō)這些的，但我不希望有一天你像我一樣，在最該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候荒廢學(xué)業(yè)，你記�。杭词故澜缟纤械娜硕荚谕嬗螒�，你也不能玩!因?yàn)槲也幌Ｍ銓?lái)后悔!你好好想想吧�！�
爸爸走了，讓我一個(gè)人好好思考，這一刻我流下了悔恨的淚水。我默默地卸載了所有游戲。
從那以后，我再也沒(méi)玩過(guò)游戲，因?yàn)槲乙恢便懹浿职帜蔷鋰?yán)厲的話：即使所有人都玩游戲，你也不能玩，我不希望有一天你后悔!
五年級(jí)的作文 篇5
朋友比金子還珍貴卻不花一分錢(qián)就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。在人成長(zhǎng)的道路上，朋友是必不可少。我就有一個(gè)很了不起的朋友——?jiǎng)?chuàng)客。
什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客就是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也會(huì)為別人去創(chuàng)建更美好的生活環(huán)境。
有一次，我們正在玩兒，看見(jiàn)一個(gè)女孩拿著一個(gè)可愛(ài)的毛絨娃娃，不知道她怎么輕輕動(dòng)了毛絨娃娃的手，它就開(kāi)始在地上唱歌、跳舞、還會(huì)講故事呢！這么漂亮又多才多藝的毛絨娃娃我要是也有一個(gè)那該多好啊！
不一會(huì)兒，女孩對(duì)我說(shuō)：“你也想要一個(gè)毛絨娃娃嗎？我們可以做一個(gè)�！蔽倚廊稽c(diǎn)頭。接著她又說(shuō)：“不過(guò)，你要等我把作業(yè)寫(xiě)完之后我們?cè)谝黄鹱�。”因�(yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，而且我又迫不及待地想要一個(gè)毛絨娃娃，所以我就試著自己先在地上做了起來(lái)。我希望我的毛絨娃娃不僅能唱歌、跳舞、講國(guó)學(xué)故事，還要能播新聞。我不斷地嘗試，毛絨娃娃斷斷續(xù)續(xù)地出了好幾次故障，每次出現(xiàn)故障我都要開(kāi)動(dòng)腦筋找出原因，想辦法修正。后來(lái)女孩作業(yè)也寫(xiě)完了，我們兩個(gè)一起完成了新的毛絨娃娃。當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了！
這就是我的創(chuàng)客朋友。你說(shuō)是不是很了不起呀？
教師點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)言質(zhì)樸，情感真摯，表達(dá)了小作者對(duì)創(chuàng)客朋友的喜愛(ài)與崇拜之情，是一篇佳作！
五年級(jí)的作文 篇6
我的鄰居是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他叫夏浩然，別看我和他不在一個(gè)年級(jí)，但我們還是相當(dāng)鐵的哥們，每天放學(xué)我們倆都一起回家。他心地十分善良，很喜歡動(dòng)物，這不，前幾天發(fā)生的事情就是個(gè)活生生的例子。
那天，我一個(gè)人在院子里玩，突然感到十分無(wú)聊，這時(shí)，幾只翩翩起舞的蝴蝶進(jìn)入了我的'視線，我心想：“對(duì)了，為什么不抓幾只蝴蝶玩呢？”于是我小心翼翼地踏入草地，緊跟在一只蝴蝶后面，貓著腰，雙手成碗狀，趁蝴蝶落在花上的一瞬間，雙手猛地一扣，一合。蝴蝶便成了我的囊中之物。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，一只手拍了一下我的肩膀，說(shuō)到：“老劉同志，在這里干什么呢？”我一驚，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是夏浩然，我一想起他喜愛(ài)動(dòng)物連忙把手背到身后，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)什么，瞎轉(zhuǎn)呢！”哪知，他一下跑到我的身后，抓住我的手說(shuō)：“人贓俱獲，還說(shuō)什么也沒(méi)干？”“我，我，我只是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄笆裁磳�(shí)驗(yàn)？”“哎呀，你不知道�！蔽艺郎�(zhǔn)備奪路而逃，他卻一下子攔住了我，“去，趕緊把它給放了！”“這，這……”，我沒(méi)法子了。
就在這時(shí)夏浩然的一個(gè)同學(xué)叫他過(guò)去一下，我心想：“哈哈！真是天無(wú)絕人之路。我連忙”腳踩西瓜皮——開(kāi)溜�！敖Y(jié)果沒(méi)跑幾步，就感覺(jué)被人拉住了，一回身，又是夏浩然。真是實(shí)在沒(méi)法了，我們倆便展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。畢竟我是強(qiáng)詞奪理，沒(méi)過(guò)一會(huì)，便理屈詞窮，敗下陣來(lái)。
看著蝴蝶展翅飛翔在天空，我突然感到這個(gè)小精靈是那樣的美麗而夏浩然的執(zhí)著和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神也深深地感動(dòng)了我。
五年級(jí)的作文 篇7
三年前的教師節(jié)，弟弟出生了。在他出生前，我以為是個(gè)乖巧的妹妹，可他卻是個(gè)淘氣的弟弟。這個(gè)淘氣的弟弟，讓我又愛(ài)又恨。
弟弟的小名叫“小王子”，這個(gè)名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛，一閃一閃的，每一閃都能閃出一個(gè)鬼主意。每一次想干壞事是，都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴，像抹了密一樣，可會(huì)說(shuō)了，每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！闭媸莻�(gè)調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了，對(duì)我也是。一家人坐在一起包餃子，真是其樂(lè)融融。別看弟弟才三歲，就已經(jīng)會(huì)包餃子了�？此⌒〉氖滞衅鹨粡埰�，央求我：“姐姐，給我點(diǎn)兒餡兒吧？”我看他可憐兮兮的樣子，給了一點(diǎn)兒餡，放在他的皮兒上，他就開(kāi)始搗鼓起來(lái)了。兩只小手不停的忙活，一會(huì)弄出了球狀餃子，小王子說(shuō)：“姐姐看，皮球餃子！”一會(huì)弄出來(lái)了扁狀餃子，小王子說(shuō)：“姐姐看，月亮餃子！”媽媽皺起眉頭說(shuō)：“不要搗亂啦！”小王子一臉無(wú)辜的說(shuō)：“沒(méi)有，我在幫忙！”看到他包的奇形怪狀的餃子，我真佩服他的想象力。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼，我真的很愛(ài)他。
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