【推薦】五年級(jí)作文300字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)快樂無比的家庭，他可是有三條蟲組成，一條網(wǎng)蟲，一條書蟲，還有一條勤勞蟲。
爸爸是一條網(wǎng)蟲，他一有空就會(huì)在電腦前玩游戲。還特喜歡那種機(jī)槍類的游戲。嘴里一直叨念著：“氣死我了！這輪可是黃金輪呢！贏了就能升級(jí)��！有時(shí)候他玩得起勁了，連吃飯都會(huì)忘呢。如果沒有忘的話，吃完飯他會(huì)用OUT+火車+飛機(jī)的速度奔向他那臺(tái)心愛的電腦。唉！真拿他沒辦法。
老媽是一條勤勞蟲，她每天既要輔導(dǎo)我的作業(yè)，又要上班。還要變著花樣給我做菜。說起做菜，媽媽可是俺們家的大廚！暑假的時(shí)候，媽媽看著食譜，給我燒了一盤紅燒牛肉，那天晚上我吃了兩大碗飯。那牛肉可真是色香味俱全��！直到現(xiàn)在想到這味，我還直流口水呢！呵呵呵~~~
說起書蟲，不用說大伙兒也應(yīng)該猜到了吧！那就是偶。記得有一次，我陪老媽去加倍買碗，當(dāng)書架吸引我的眼球時(shí)，我沒來得及和老媽打招呼，就一溜煙地跑到那兒，蹲在角落里津津有味地“啃“起書來。而老媽找不到我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能向服務(wù)臺(tái)求助。我聽到廣播聲才回過神來，向服務(wù)臺(tái)跑去……結(jié)果我被老媽……可想而知，嘻嘻！你懂的！這就是我名副其實(shí)的小書蟲！
這就是我們家的三條“蟲”我愛我的家！
五年級(jí)作文300字 篇2
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風(fēng)景——東墻上長滿了爬山虎。
每年春天，不經(jīng)意間墻上的`老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風(fēng)吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風(fēng)一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發(fā)出沙沙的聲音。
每天我都會(huì)經(jīng)過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發(fā)。仔細(xì)一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇?cái)D著另一簇，像是調(diào)皮的孩子們?cè)谠淹嫠�。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對(duì)稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。
在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數(shù)條粗細(xì)不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點(diǎn)點(diǎn)往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細(xì)枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強(qiáng)的“腳”努力朝著有墻的地方延伸�？粗矍暗拿谰埃也唤袊@爬山虎的生命力真是頑強(qiáng)��！
五年級(jí)作文300字 篇3
在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，我第一次自己走了夜路。
那時(shí)，一放學(xué)，我便飛奔回家，放下書包，出門與同學(xué)們玩耍。一不留神，天就黑了下來，可那時(shí)我很貪玩，才不管他黑還是不黑呢。但當(dāng)我意識(shí)到要回家時(shí)，我便開始感到恐懼了。我一步一步慢慢地向家走去，邊走邊往后看，生怕有人跟著我，我在心里一遍又一遍的告訴自己：“別害怕，哪會(huì)有什么人跟著你��？你個(gè)膽小鬼！”可我越是這樣，就越是感到不安，后來我竟然害怕的連走都不敢走了。我倒吸一口冷氣，閉上了眼睛，一溜煙的跑到了我家樓下，但是，又出現(xiàn)了一件讓我無可奈何的事—走樓梯！我的天呀，這可怎么辦？那時(shí)的我覺得，與其讓我自己走樓梯，還不如讓我在大街上睡，但是我又不能不回家，我開始不知所措了。我在樓下不停地走來走去，就是沒有辦法。就在這時(shí)，媽媽從走廊里走了出來，我高興極了，忙跑到媽媽面前，一下子撲進(jìn)她的懷里，緊緊摟住她。
第一次自己走夜路，總會(huì)有一定的恐懼，但我以后會(huì)慢慢長大，不再依賴別人。
五年級(jí)作文300字 篇4
大自然是神奇的，美妙的，它不僅創(chuàng)造了無數(shù)可愛而又聰明的生命，還創(chuàng)造了世間無數(shù)美麗迷人的景色，自然公園也是其中之一。
自然公園里到處都是植物，毛茸茸的草地，長滿了許許多多五彩繽紛的小花。在陽光的照射下，小花似乎笑開了臉，總令人想再多看一會(huì)。
自然公園還有許多高大粗壯的大樹，一大片一大片的樹葉，都可以當(dāng)扇子用了。樹蔭下還有一張長椅，上面坐著幾個(gè)老人。鳥兒飛累了，就飛到樹枝上，唱起動(dòng)聽的歌聲。大樹聽了這悅耳的歌，站得更加挺直了，像一位散發(fā)著無盡的威嚴(yán)的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著整個(gè)自然公園。
自然公園里還有一個(gè)清澈見底的湖泊，在陽光的照射下，湖面呈現(xiàn)出五光十色的光澤既像仙女下時(shí)那神奇美麗的奇異壯景，又像一座光芒萬丈的彩虹橋架在湖面上一樣，十分迷人，湖中的小魚在水里游來游去，似乎在彩虹橋中自由穿梭。
湖旁還有一排排翠綠的柳樹，葉子十分嫩綠，給一種清爽的感覺。柳樹倒映在湖面上，像是一位仙女在照著鏡子。一陣微風(fēng)吹來。柳葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在跳舞，又像是在向人們熱情招手，歡迎人們的到來。
大自然可真神奇，創(chuàng)造出了如此迷人的景色。所以，我們更應(yīng)該懂得珍惜，去愛護(hù)大自然，讓我們的大自然變得更加美麗吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，我們學(xué)�！柟舛『完柟馕逍∨e行了一場精彩的足球友誼賽。
我們來到足球場。看，足球場上的運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，排著隊(duì)伍進(jìn)入了足球場，神氣極了！
穿著橙色運(yùn)動(dòng)服的是我們陽光二小的運(yùn)動(dòng)員，穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的是陽光五小的運(yùn)動(dòng)員。裁判員吹著口哨，說：“比賽正式開始�！敝灰娗騿T在足球場上你一腳，我一腳地踢著球，時(shí)間過了許久也不見有一球飛進(jìn)龍門。當(dāng)時(shí)，我的心情焦急起來，因?yàn)闀r(shí)間只剩下10多分鐘了，眼看著對(duì)方7號(hào)帶球直奔入我方禁區(qū)，緊要關(guān)頭，我方后衛(wèi)敏銳出擊，果斷地把球搶斷，緊接著用右腳輕輕一踢，球傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)得球后，飛起右腳奮力一踢，球在空中畫了道弧線，落到中鋒的腳下，我方總算化險(xiǎn)為夷。
過了兩分鐘后，場上形勢發(fā)生了變化。中鋒靈活地變換著步伐，帶球躲過前來圍攻的兩名球員，然后突然向左一閃身，飛起一腳，球飛過對(duì)方后衛(wèi)的頭頂，等待的9號(hào)縱身一躍，用腳將球順勢一踢，球擦過守門員的手，撲入了球門。
“1比0，陽光二小勝利�！甭牭讲门袉T的叫聲，同學(xué)們一蹦三尺高，連連歡呼著“我們勝利了，我們勝利了……”歡呼聲在校園里久久回蕩！
五年級(jí)作文300字 篇6
書是我們的好朋友，也是我們的好老師。書是知識(shí)的源泉，讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽移綍r(shí)也很愛看書，人家多叫我小書蟲，下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天，我一個(gè)人在家，一邊看著電視，一邊吃著甜甜的巧克力，時(shí)間久了也覺得好無聊。我心想，要不去新華書店去看看書吧，于是我?guī)Ш缅X，來到新華書店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來，仿佛來到了秋天。走進(jìn)店內(nèi)，書店里顯得很安靜，仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我的眼睛落在了一本書上，是徐魯寫的《游戲的童年》，我坐在書店的椅子上，靜靜地看了起來，看完一章后，我就去結(jié)賬，結(jié)完帳，我就邊看書邊走路，“哎呀”我叫了聲，我看書太認(rèn)真，竟沒有注意到腳下的臺(tái)階，差點(diǎn)摔跤。來到書店門口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的錢，坐上了公交車，上了公交車，我又看起了書，看著看著，我整個(gè)人都沉浸在故事中�！拔�，小姑娘，還不下車啊，到終點(diǎn)站了啊！”公交車司機(jī)在催我下車了。呀！原來坐過頭了，幸好雨已經(jīng)停了，于是我就一路走著回家。
如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重，很多事情發(fā)生了變化，但唯一沒變的是我對(duì)書的熱愛。
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