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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-26 12:13:56 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)的作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】六年級(jí)的作文合集8篇

六年級(jí)的作文 篇1

  這次我們對(duì)戰(zhàn)的是511班,從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對(duì)手不好對(duì)付,尤其是那個(gè)黑衣服,高高的男生,8號(hào)的恐怖我還不知道,但是從別人口中聽到,五年級(jí)沒人能比得過他……

  比賽開始了,比分像一對(duì)永不分離的朋友一樣,永遠(yuǎn)沒有拉開距離。對(duì)方8號(hào)男生正在進(jìn)行罰球,我看著那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),心中不由得有了寒意,怕他投進(jìn)一球,比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進(jìn),投不進(jìn)!笨墒乔蛩坪鯖]有聽到我的默念,在空中劃出了一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤地投到了籃框里。哦不,比分被反追上來了,511班啦啦隊(duì)可所謂是歡呼雀躍,而我們呢?卻垂頭喪氣的。

  幸好,我們的主力陳思喆又把分?jǐn)?shù)追回來了,他在運(yùn)球的時(shí)候,我感覺非常的放心,好像每次都會(huì)給我們班奪得一分,把對(duì)面的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的擊垮。

  可是事實(shí)不是我預(yù)料的那樣,那對(duì)面的8號(hào)一直進(jìn)行瘋狂的輸出,把比分追到了11比11平。

  時(shí)間所剩無幾,510班啦啦隊(duì)的加油、鼓勵(lì)已經(jīng)淹沒了整個(gè)體育館,我喊的嗓子都啞了,真恨不得自己上場(chǎng),像喬丹一樣橫掃全場(chǎng),取得勝利。

  場(chǎng)上的球員仍舊努力拼搏著,誰也不讓誰,都想為自己的班級(jí)拿下最后的制勝一球。

  球權(quán)到了陳思喆手里,可是因?yàn)?11班的8號(hào)正在向他飛奔過來,不得不把球傳給了孟沈張誠,對(duì)面的8號(hào)又立刻像惡狼一樣撲過去,孟沈張誠奮力一躍,并把籃球投向了籃框,F(xiàn)在所有人的目光聚集到了這顆球上,因?yàn)橹皇?0多秒了,這顆球是510班勝利的關(guān)鍵!

  球飛了起來,在空中飛翔著,降落的目的地一定要是那圓圓的籃框,我堅(jiān)信著隊(duì)員的成功!

  球碰到了籃框,它跳了一下我的心也跟著跳了一下,“咕嚕咕!鼻驖L進(jìn)了籃框,太棒了,球進(jìn)了!這局比賽穩(wěn)了,盡管對(duì)面8號(hào)在拼命地投球,但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了!

  在裁判的哨聲下,我們有的歡呼著,有的開心得跳起來,場(chǎng)上的隊(duì)員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢(shì),就像一個(gè)打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實(shí)力!這就是我們的實(shí)力!

六年級(jí)的作文 篇2

  哎呀!糟了!已經(jīng)7:30了,上學(xué)要遲到了呀!怎么辦?哼!有的是辦法,一個(gè)電話,學(xué)校就會(huì)專派一個(gè)穿越地點(diǎn)的時(shí)光洞來接你。家里的機(jī)器人幫我洗漱之后,時(shí)光洞就出現(xiàn)了,上面有兩個(gè)按鈕,紅色的是學(xué)校,綠色的是家,只要一按紅色的,一會(huì)兒,我就穿越到學(xué)校了!

  一進(jìn)教室,輕松悅耳的音樂響了起來,給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了,現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯(cuò)了字,不用急,不需要白板擦,只要老師拿出配套的電子棒,說一聲“某某字錯(cuò)”,錯(cuò)別字就擦掉了。

  我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會(huì)想,萬一頭碰到了怎么辦?告訴你吧!課桌和板凳的.四個(gè)角都塞滿了棉花,碰著了一點(diǎn)都不會(huì)疼。

  下課的音樂鈴聲響了,我們同學(xué)來到教學(xué)樓的頂樓。上面有一個(gè)大花壇,有一個(gè)音樂噴泉,還有一棵高大的古樹……同學(xué)們都圍坐著,手里拿著掌上電腦在看書做作業(yè)。

  說到電腦,那是學(xué)校專門為我們定做的,又綠色、又環(huán)保,還沒輻射哦,課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業(yè)發(fā)在電腦上面,同學(xué)們做完后就發(fā)給老師,這個(gè)時(shí)代保護(hù)資源是很重要的。

  學(xué)校是個(gè)森林公園,到處都有大片大片的樹木和花草,環(huán)境非常優(yōu)美、空氣也很清新,一年四季都是鮮花盛開。我們?nèi)绻龅搅瞬婚_心的事,走進(jìn)校園的林蔭大道中,就會(huì)很快忘記一切煩惱!扮麋,琪琪,起床上學(xué)啦!”原來是爸爸在叫我起床呢。

  這就是我夢(mèng)中未來的學(xué)校,你喜歡嗎?

六年級(jí)的作文 篇3

  我生日那天,外婆送給我兩只活潑可愛的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶

  兩只小金魚有著金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡?蓯蹣O了,但是,它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細(xì),每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí),晶晶總會(huì)游過來,把魚食吃個(gè)精光,兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃,口水都快滴下來了,刻還不敢過去吃東西,好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的,為此,我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。

  一次,我在灑魚食的時(shí)候,一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸,晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來,連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來,兒時(shí)的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開了,沒想到,地二天,我看到小金魚肚皮翻上來,它的尸體浮在了水面上。

  我知道小金魚死了,心中傷心不已,十分自責(zé),這件事雖然過去了很久,但我卻依然記憶憂新。

六年級(jí)的作文 篇4

  我有一只狗寶寶,它是只純種的德國牧羊犬。是叔叔前不久送給我的。

  它渾身上下沒有一根雜毛,如果睡在雪地里,恐怕三天也找不到。它尖尖的耳朵,小巧玲瓏,警惕地向上豎著;黑黑的眼睛,锃亮發(fā)光。那靈敏的嗅覺無以倫比,呈“V”的血盆的口使人望

  而生畏,鋒利的犬牙更使它如虎添翼。它健壯的四肢支撐著強(qiáng)壯的身軀。見它如此勇猛,我給它起名為“白虎”。

  “白虎”雖然看上去有些嚇人,可實(shí)際卻非如此。記得叔叔剛把它送給我時(shí),它一張開大嘴,我不禁吃一驚:好鋒利的牙齒。〔恢鼇y咬還是不亂咬。但過幾天,它對(duì)我不陌生,開始繞著我走,每天去夜市時(shí),我都牽著它,惹得許多好奇者議論紛紛,有些小朋友也跟著“白虎”走,“白虎”卻溫和地走在前面為我開路,并不咬人。我這才知道它性情是這么溫和。

  “白虎”和我混熟之后,便成形影不離的好朋友。每天上學(xué),它都要和我一起去。沒辦法,我只好一次又一次地把它趕回家;每天放學(xué),它便早早地跑出來迎接我,見我回來,它便豎起前爪伸著舌頭,搖著尾巴“站”在樓下等我。每當(dāng)這時(shí),我便梳理著它的白毛,與它一起回家。

  我這可愛的“白虎”個(gè)頭不大,卻要吃許多東西。每天晚上,媽媽都要額外再弄幾塊肉給它吃,而白虎此時(shí)就津津有味地享受起那香噴噴的烤肉。但為不養(yǎng)出一條肥胖狗,它還要多吃些蔬菜。每天的營養(yǎng)餐,都由我來定。

  唉,我這可愛的寵物狗!真是我的好伙伴。

六年級(jí)的作文 篇5

  陽光,多么美好的詞。有人認(rèn)為校園生活充滿陽光,有人認(rèn)為美好的心充滿陽光,還有人認(rèn)為善良的心充滿陽光……而我卻認(rèn)為寬容的心充滿陽光……

  之所以會(huì)這么認(rèn)為,那是因?yàn)槲以龅揭粋(gè)人,一個(gè)有寬容之心的小女孩。如果,讓我提起這段故事,還得從那個(gè)陽光明媚的春日說起……

  是多久發(fā)生的事我已不記得了,小女孩什么模樣我也不清楚了,只記得她書上的書皮有一顆太陽。

  一個(gè)早晨,我步行去街對(duì)面買包子。買到后,想獨(dú)自趕公交車去老家,不料車上人滿為患,擠得邊開門都很困難。可我等了半個(gè)多小時(shí)才等來的車怎能如此地放棄,于是我想都沒想就硬擠了上去。

  還有兩站路,為了方便下車,我就向后門擠,一路不停地請(qǐng)這人讓,又請(qǐng)那人讓。好不容易擠到后面,在后門那兒,我遇到了一個(gè)小女孩,她手上的書皮特別精致,有一顆金燦燦的小太陽。

  突然,一個(gè)時(shí)尚女郎因?yàn)閯x車而使她的高跟鞋的細(xì)跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲,那女郎轉(zhuǎn)身一看,見踩到的是兩個(gè)小孩,便轉(zhuǎn)回頭,懶得搭理我們。我正要發(fā)怒,小女孩兒扯扯我:“算了,她可能不是故意的,原諒她吧!”“原諒她?休想!”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話,故意用力撞了小女孩一下,她手里的書皮飛了出去,恰好門打開了,人群攢動(dòng)。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉(zhuǎn),但她還是拉住我,示意我不要替她發(fā)怒?丛谛∨⒌拿孀由,我忍了。書皮上的太陽臟了,也被踩壞了。

  下車回家的路上,我一直在想:書皮上的太陽壞了又如何,臟了又如何,她寬容的心里早已充滿了陽光。

六年級(jí)的作文 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H對(duì)我們的關(guān)愛就如同空氣一般。母親的一個(gè)眼神、一句溫馨的話都讓我們信心倍增;在我迷惘時(shí),一句真切的話,指引我前進(jìn)的方向,沒有哪一天母親是不關(guān)心我們的。

  母親總是那么勤勞。每天下班回家,雖然她已經(jīng)疲憊不堪了,但還要為全家燒飯、洗碗,掃地。我們洗好澡后,媽媽又該操勞了,她站在洗衣板旁,手用刷子不停地刷著,那緩慢的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著。而此刻我們正坐在電視機(jī)前津津有味地看著電視。

  母親又是那么疼愛自己的孩子。每當(dāng)媽媽一有什么好東西第一時(shí)間就會(huì)想到我和姐姐。有一次,媽媽工廠里的一個(gè)廠友給媽媽幾顆糖,媽媽就把它裝在袋子里;貋砗,我正準(zhǔn)備睡覺,媽媽輕輕悄悄地推開了門,把唔得有點(diǎn)熱的硬糖放在我的枕邊,在我耳邊輕輕地說:“晚上別吃哦!”

  母親——多么偉大的名字,她照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>

  有一次,爸媽上班去了,只剩我一人,我要攬下家里的所有家務(wù),正當(dāng)我漫不經(jīng)心地洗碗時(shí),只聽“哐當(dāng)”一聲,我立刻往地上看,原來我摔碎了兩個(gè)碗。我怕媽媽知道后批評(píng)我,便把“罪證”悄悄地處理干凈了。他們回來吃飯了,媽媽從碗柜里拿碗的那一刻,我的心就像一只野兔一樣“砰砰”直跳。但還是逃不過媽媽的“火眼”。媽媽嚴(yán)肅地問我,我低著頭,臉漲熱,說了實(shí)話。吃完飯后我和媽媽進(jìn)行了交談。是媽媽讓我知道做人要誠實(shí),因?yàn)檎\實(shí)是世界的“通行證”。

  母親的愛是溫柔的風(fēng),從春至夏x我將永遠(yuǎn)銘記!

六年級(jí)的作文 篇7

  今天,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)來慶祝元旦。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個(gè)班級(jí)的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。

  來到準(zhǔn)備了套圈這個(gè)游戲的班級(jí),我先看了一下游戲規(guī)則:參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方,用圈套入一個(gè)凳腳,套入一個(gè)得兩分,總分十分?赐暌(guī)則,我不禁得意起來,心里想到:那么簡單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué),只見她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個(gè)圈,只聽“咚”的一聲,圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳,“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過我的努力,五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè),得了八分?墒沁@次還是沒拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。

  接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分?戳诉@規(guī)則,我心想:我身為舞蹈隊(duì)員,這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預(yù)備——”工作人員喊道,“開始!彼宦暳钕,我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi),我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級(jí)了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了!巴# 惫ぷ魅藛T又喊了起來。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿分了,

  這次游園活動(dòng)真快樂,大家都可以通過自己的努力來換取小禮物,讓我們都學(xué)會(huì)了自食其力。

六年級(jí)的作文 篇8

  家是什么?家是父母用慈愛撐起的藍(lán)天,家是恩師的鼓勵(lì),讓我們找到自信的源泉。

  剛上六年級(jí)時(shí),陳明榮老師是我的班主任教語文課。第一節(jié)語文課,陳老師就讓我們寫作文!鞍Γ≌媸穷^疼!最怕寫作文!算了,搜腸刮肚拼拼湊湊吧!蔽蚁。陳老師面帶微笑慈祥地說:“寶貝們!今天的作文是我們的第一次作文競(jìng)賽,以后每星期都要舉辦一次作文競(jìng)賽,被老師評(píng)為四星級(jí)的文章都可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)!币宦牚?jiǎng)?wù),大家眼睛立刻放了光,紅紅的獎(jiǎng)?wù)掠≡跁,哪天看到它不像吃了蜜?我像打了氣的小足球,爭取把第一篇文章寫好?/p>

  剛打開作文稿紙,拼寫幾句話,就寫不下去了,干巴巴的幾句怎吸引人呢?“唉,撕下吧,重寫!辈艑憥拙溥是不滿意,又是涂又是改,把本子還涂了個(gè)大洞。我臉憋得發(fā)燒。心也像揣個(gè)小兔子,“嗵嗵嗵”跳個(gè)不停。

  “孩子,你怎么了?有什么困難我們一起克服?”陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r,溫和地說!拔摇摇恢勒ο鹿P…”我窘迫極了,支支吾吾地說!皼]關(guān)系,寫好作文是一種能力,需要慢慢努力,你愛讀書嗎?”陳老師慈祥地問。“我………”,“希望你愛上閱讀,讀書破萬卷,下筆才有神,放學(xué)后找我拿本書看看吧!”一股暖流頓時(shí)流入我的心田。

  從此,我愛上了老師,愛上了閱讀,更愛上了寫作文。老師常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有詩書氣自華”,還常常把我的作文當(dāng)范文讀給全班同學(xué)聽,每當(dāng)這時(shí)我的心就被整罐蜜浸著。

  六二班就像我的家,在這里有我敬愛的老師親愛的同學(xué)們,他們給我溫暖給我信心給我勇氣,謝謝你——六二班——我的家!

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