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期中考試作文

時間:2021-03-26 10:46:46 中考 我要投稿

【熱門】期中考試作文匯總五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的期中考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試作文 篇1

  朱自清的《背影》中父親離去的背影讓人感到憐惜、悵惘。而《逆行的魚》中有一篇故事,那個背平凡而讓人難忘,讓人依戀。

  這篇故事的主人公是來可。來可原本有個幸福的家,但就在一個和熙的下午,一個噩夢讓來可的生活發(fā)生很大的改變。來可媽媽在送來可上學(xué)的過程中,一臺大貨車迎面而撞,媽媽為了保護(hù)來可,不惜一切地推開,自己受了重傷,右腿被無情地截掉了。來可爸爸為了照顧媽媽,不能大部分時間都用來照顧來可,來可就越來越放肆,沉迷游戲,逐漸迷失自我。直到爸爸也出事,來可才醒悟,更是懊悔不已。這一天,來可把媽媽經(jīng)常送他上學(xué)的那輛自行車修理了一番,他騎著這輛對他們家來說感情深厚的自行車帶媽媽去游玩,噢,對了!他還要帶爸爸到江邊去聽?wèi)蚰?

  讓我深受觸發(fā)的地方不是來可后來的醒悟,是媽媽的背,來可的背。又令我想起初一所學(xué)的一篇課文散步,在遇到難走的路時,作者和他的妻子背起了母親和孩子,就如同作者說的那樣,他們就像背起了整個世界。

  媽媽騎著那輛自行車,來可靠在媽媽的背上吃雪糕,這舉動讓我回憶起很多美好的回憶,曾記得在讀幼兒園時,那時正下這雨,媽媽背起了我,我撐著小傘,“我要撐的穩(wěn)穩(wěn)的,不讓媽媽淋濕了身子”媽媽甜蜜的笑著,就這樣,我們一步又一步地回家。更記得當(dāng)時我緊緊的枕著媽媽,靠著靠著就睡著了。我想:背之所以讓人依戀,是因?yàn)樗歇?dú)特的魅力,讓人感到足夠的安全感。不管是靠著,枕著,都能讓人覺得穩(wěn)穩(wěn)的,很踏實(shí)。當(dāng)來可媽媽在危險下把自行車和兒子推開,我的心震撼著,到底是什么讓這位母親義無反顧地保護(hù)孩子,唯有一個字能完完全全滌解釋這一切,這就是愛。母親對子女的愛,平凡而偉大的愛。到最后來可騎著自行車,媽媽甜蜜地靠在兒子背上是,我的心感動著。這是一份交替的責(zé)任,是一個子女回報(bào)給父母曾經(jīng)為我們所做過的一切。

  背可以遮風(fēng)擋雨,也可以遮住斜斜射下來的陽光。父母的背雖堅(jiān)固,但也有其疲累之時。數(shù)年后的我們,也許不再騎著自行車載著年邁的父母游玩,但從現(xiàn)在開始,父母勞累之余,讓我們也盡一份孝心,為父母捶捶背,讓父母的背歇會兒吧!

期中考試作文 篇2

  今天上午期中考試就結(jié)束了……

  下午主要的幾科發(fā)試卷了……

  語文98分,數(shù)學(xué)8*分,英語117分……看著這些成績,我有點(diǎn)踹不過氣來了,小科成績一旦出來,或許我連上學(xué)的信心都沒有了吧?……考試分?jǐn)?shù)這么低,哭都不好意思哭了。

  實(shí)在是太差了——如果平時謙虛一些,踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),就肯定不會這樣的——這樣的成績,別人問起來我不知道怎樣說出口。

  媽媽一定很失望很失望了……

  我自己也很難過很難過的……

  如果像aa她們那樣,作業(yè)認(rèn)真完成并得優(yōu)秀;上課認(rèn)真聽講不浮躁,不去理會平常的那些是是非非,也就不會是這個成績了。

  感覺自己比媽媽養(yǎng)的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個窗臺上,到了季節(jié)就開出美麗的花?晌夷兀繌膩頉]有燦爛地開花過,爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養(yǎng)分比花多,可是我將養(yǎng)分全部用在“歪門邪道”上了——養(yǎng)分流失了,那些花朵開的一定不會好了……

  我也想考出好成績,讓自己開心,也讓爸爸媽媽放心,可是,這學(xué)期的考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。

  聽老師說,馬上就要八校聯(lián)考了,希望在這期間好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),打好牢固的根基,任何一科都不放松!

  未來的考試還很多,需要學(xué)習(xí)的知識也很多,只要我踏實(shí)地學(xué)習(xí),不浮躁,不成天想著衣服什么的,成績一定可以變好!

  是蓓蕾,總會開出美麗的花!我堅(jiān)信,屬于我的那朵花,不久之后一定繽紛綻放!

期中考試作文 篇3

  斯夫天地之間,白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾,世詩如歌一任局中人浮沉。當(dāng)優(yōu)雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時。暗忖“何來?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥已逝。

  我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人,而當(dāng)今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

  于高山流水傍停車,和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出第一個音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的命運(yùn)。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符,無聽者。

  音為心聲,手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

  琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨(dú)又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔,直至毀滅。

  手是智者,他用跳動的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。

期中考試作文 篇4

  在這次期中考試中,我雖然取得了較好的成績,但也有不足之處,對此我結(jié)合平時的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會。

  在語文方面,僅僅掌握書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要充分利用課余時間去閱讀一些對我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識面,提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺得寫作很難,我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時間,經(jīng)常拿出來讀讀。這樣的話,在以后寫作文時,就不會因沒有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語文成績才能不斷提高。

  在數(shù)學(xué)方面,首先應(yīng)該把“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多,做題時要細(xì)心讀課題要求,計(jì)算過程每一步都要細(xì)心,才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次,要做到“不懂就問”,及時請教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題,應(yīng)該及時向老師請教,否則的話,難題會越積越多,它們就會成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

  英語學(xué)習(xí)的方法就是聽、說、讀、寫聯(lián)動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會背單詞,而且還要多聽、多讀、多說,把英語在日常生活中靈活應(yīng)用起來。比如說你遇到一個外國人,你就可以用自己所學(xué)的英語與他(她)交流,這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z學(xué)的好與不好的辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡單的英語進(jìn)行交流,這樣既能鞏固了基礎(chǔ),也鍛煉了自己英語口語能力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會,有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績。

期中考試作文 篇5

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于八百字的文章。

  植物也有爭地盤的習(xí)性,都是成群成群的盤聚,不同群族的植物就會因被包圍孤立而枯萎了,植物爭地盤的行為是無所不用其極,樹枝與藤蔓的蔓延,根的伸展與纏繞。最驚人的是種子,每到夏日寧靜的午后,會聽到種子爆裂的聲音,噼啪!有的種子靠靠自己彈射的力量,可以射出數(shù)米之遠(yuǎn);有的種子靠著風(fēng)力,可以翻山越嶺。而只有一種樹木不成群結(jié)隊(duì)地爭地盤,就是那些高大的喬木,他們是單獨(dú)向天空生長,到最后成為那些族群植物的.依靠。

  要求,結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

  點(diǎn)評:材料中的這一段選自林清玄的《植物的地盤》一文。林清玄文章的意思是:“人也是這樣的,小人結(jié)黨成派,以占取地盤。只有那些人格高超的人,獨(dú)自使心靈伸展向空中,文明與文化,就是由那些獨(dú)行又獨(dú)醒的人創(chuàng)建出來的。我站在雨林中,仰望那些高大的喬木,但愿自己永遠(yuǎn)保持獨(dú)醒和獨(dú)行的心靈。”這段話說的非常清楚。

  “獨(dú)醒”的意義在于 :在思想上、人格上,面對權(quán)力的膜拜、精神的頹廢、虛名的追逐、物質(zhì)的貪婪的時代大潮,不隨波逐流,猥瑣卑劣,保持清醒的頭腦,修身養(yǎng)性以求人格高尚,獨(dú)善其身以求心靈純凈,愛己及人以求靈魂高遠(yuǎn)。

  “獨(dú)行”的意義在于 :在行動上、事業(yè)上,面對現(xiàn)實(shí)中殘酷的競爭,促使我們放棄幻想,遠(yuǎn)離懶惰和無聊,選擇好自己的目標(biāo)和奮斗的方向,激發(fā)斗志,奮力成長,實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)特的奮斗目標(biāo)。

  你也可以從 :要想不被包圍孤立而枯萎,那就要發(fā)展自己,充實(shí)自己,使自己強(qiáng)大,依賴別人的幫助只會更容易陷入困境。

  保持獨(dú)立個性,成就卓越輝煌。藝術(shù)家的作品里有了個性,就開創(chuàng)了自己的風(fēng)格;一個商品只因彰顯了個性,才能成為品牌;一個人也只有彰顯個性,才能成就卓越的人生!

  成功在于獨(dú)辟蹊徑。大家都在平面空間爭地盤,那我就獨(dú)辟蹊徑,在立體空間成就自己。

  尼采告訴世人:“你要成為你自己!”這一哲言啟示我們,做人要做“這一個”,而不是“這一類”,就是與某類人相似,這根本體現(xiàn)不出自己的個性。

  文章的落腳點(diǎn)應(yīng)該在關(guān)注自我上,不要總是去談別人該如何“獨(dú)醒”如何“獨(dú)行”。

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