精選五年級(jí)的作文300字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這次期中考試過(guò)后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？
考試成績(jī)出來(lái)以后，周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開(kāi)心，我排在全年級(jí)第三十六名，還不錯(cuò)。
回家的路上，我就樂(lè)了，拿著試卷，在路上想：考的那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，我先氣氣她，在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來(lái)，我就笑了起來(lái)。
回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問(wèn)我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說(shuō)：語(yǔ)文63分，數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽(tīng)就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開(kāi)了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對(duì)我說(shuō)：孩子，成績(jī)上不去可不是件好事，媽媽小時(shí)候每門功課都在90分以上！你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽(tīng)邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了，聽(tīng)媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來(lái)。
媽媽問(wèn)我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí)，說(shuō)：兒子，你終于爭(zhēng)氣了。
這次謊言帶給我的快樂(lè)還真不小��！
五年級(jí)的作文300字 篇2
如果讓我選一個(gè)最美的一瞬間，我會(huì)選擇我看到試卷的瞬間。
那是一個(gè)讓我心情忐忑不安的早晨，因?yàn)槲覀円l(fā)考試卷了！這可不是什么小考試，這可是期中考試啊，考出的分?jǐn)?shù)會(huì)直接影響到“期末”老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。今天只發(fā)語(yǔ)文卷子，雖然我對(duì)語(yǔ)文有信心，但是我的心里還是像吊了十五只水桶——七上八下�！伴_(kāi)始發(fā)卷子了！”衛(wèi)嘉凡這一喊，幾乎全班的人都涌到了衛(wèi)嘉凡的身旁。我坐在位子上，看著書(shū)，表面上看著很平靜，其實(shí)我的心里很激動(dòng)，各種各樣的想法鉆到了我的腦海里。我考的好嗎，還是壞的.，考砸了怎么辦？老師會(huì)批評(píng)我嗎？我一直在想這幾個(gè)問(wèn)題。突然，一張卷子輕飄飄的落到了我的面前。我趕緊將卷子翻到了背面。呼，嚇?biāo)牢伊�，謝天謝地，這次我的作文只扣了一分，其余的全對(duì)。接著我又慢慢的把卷子翻到正面，馬上捂住卷首打分的地方。我再一看題目。天哪！竟然全都對(duì)！我把手拿開(kāi)，果然不出我所料：一個(gè)鮮紅的九十九出現(xiàn)在卷首上。
那就是我感到最美好的瞬間，它將是我最美好的記憶。
五年級(jí)的作文300字 篇3
一天，媽媽從花農(nóng)那里買回一棵仙人球，我一看那只剩下幾根刺，全身都是泥土的仙人球，心里就不高興。媽媽說(shuō)：“栽上吧，它會(huì)活的。”雖然不高興，但我還是抱著一絲希望地把仙人球栽進(jìn)了花盆里。
仙人球高約3厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根狼牙棒。近看，又像一個(gè)卷縮著的小刺猬。仙人球的根像老爺爺?shù)暮氁粯�，�?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。仙人球的葉也就是它的刺，像一根根鋼針。
仙人球的生命力很頑強(qiáng)，從買回來(lái)后我只給它澆了兩次水，到現(xiàn)在已經(jīng)幾個(gè)月了，它竟長(zhǎng)得綠油油的，身上還長(zhǎng)出了小仙人球。所以我越來(lái)越喜歡仙人球了。
仙人球的用途也很廣范，它不僅可以做藥，還可以食用。一次，鄰居家的孩子得了腮幫炎，打針吃藥都不見(jiàn)好，結(jié)果，鄰居不知怎么聽(tīng)說(shuō)了個(gè)藥方，就是把仙人球弄碎，敷在腮幫上，就可以了。于是鄰居便到我家來(lái)找藥方，既然人家都上門來(lái)要了，我們也不好意思拒絕，只好忍痛割愛(ài)把仙人球切下一半給了鄰居。再看看那剩下的仙人球，它被切掉的那一半冒出了一滴滴小水珠。我本以為仙人球會(huì)死去，但幾天后，它竟然又活了。鄰居家孩子的腮幫炎也好了，真是雙喜臨門，我心里有說(shuō)不出的高興。
我愛(ài)我愛(ài)的仙人球，但愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來(lái)的，它也象征著我和朋友的友情。
這個(gè)文具盒是用布做的。它身長(zhǎng)20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個(gè)不放棄的牌子，這也大大鼓勵(lì)了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開(kāi)第一個(gè)房間門，這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔，和我一起寫(xiě)字如果寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，讓魔筆胖叔幫我，如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就OK了!在我每次都有好成績(jī)的時(shí)候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇5
那是一個(gè)非常寒冷的冬天，寂靜的街道上空無(wú)一人，爸爸出差還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽躺在大床上睡覺(jué)。
突然，不知為什么我發(fā)燒了，我連忙叫醒媽媽："我好像發(fā)燒了。"媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上翻起身來(lái)拿體溫計(jì)給我?jiàn)A上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽一看體溫計(jì)41。5度，馬上把毛巾弄濕放在我的額頭上，毛巾一干媽媽就換，這樣來(lái)來(lái)回回?fù)Q了好幾遍，媽媽摸了一下我額頭說(shuō)："真管用。"并給我找了一些退燒的藥，給我倒了一杯溫開(kāi)水，讓我把藥喝下去，讓我多喝開(kāi)水。 第二天，媽媽向?qū)W前班的老師請(qǐng)了兩天的假，帶我去了醫(yī)院，我吊了一天的點(diǎn)滴，晚上我睡著了，媽媽守了我一個(gè)晚上，第三天的晚上，半夜里我睡著了，媽媽不久也睡著了，在我醒來(lái)以后看見(jiàn)媽媽把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，自己才蓋了一半，看著媽媽我把被子給了媽媽……
這件事我一直記憶猶新，是我最難忘的一件事。
五年級(jí)的作文300字 篇6
隨著21世紀(jì)科技的飛速發(fā)展，便捷的新時(shí)代公共交通工具——地鐵，已經(jīng)成了我們生活的重要組成部分，下面我就要和大家談一談乘坐地鐵的好處和注意事項(xiàng)。
以公交車為例，我們來(lái)讓它和地鐵來(lái)做個(gè)比拼：
1、速度：地鐵的時(shí)速大約在60千米/每小時(shí)左右，本身就比公交車快了不少，再加上沒(méi)有路面上下雨、下雪、堵車等不定因素，單從速度方面來(lái)講，地鐵絕對(duì)是不二的選擇。本局，地鐵勝！
2、載客量：地鐵全名地下鐵道，也就是地下的鐵路，和火車一樣分為多節(jié)車廂，每列車廂的載客量大約等于一輛公交的載客量，而一趟列車有6—8節(jié)車廂，載客量可想而知。于是，地鐵又勝了。
3、換乘：地鐵換乘只需走上一小段路，就能到達(dá)你所要去的站臺(tái)；而公交車呢，有時(shí)會(huì)讓你曬上幾十分鐘，滿頭大汗，有時(shí)會(huì)讓你打著傘，無(wú)聊地等著公交車。本局，還是地鐵勝。
經(jīng)過(guò)了上面三輪比賽，相信大家都已經(jīng)了解了坐地鐵的好處。那么，坐地鐵有沒(méi)有需要特別注意的地方呢？讓我來(lái)介紹一下吧。
1、禁止攜帶易燃、易爆的化學(xué)品；
2、禁止攜帶管制刀具、槍、弓弩；
3、禁止攜帶氣球；
4、禁止在地鐵上吃東西；
5、禁止在地鐵上吸煙、乞討等。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天的來(lái)臨之際，我常去踏那條小徑。在那里，總是能見(jiàn)到我喜歡的花兒。但在秋天，它，又能給我什么意想不到的驚喜呢？
我靜悄悄地走到那里，生怕打破了那份平凡的寂靜。我的眼球被這些亮麗的花兒吸引了，一朵朵菊花向我展示著她們美妙的身軀。隨著漫漫微風(fēng)，她們邁著輕盈的步伐，跳著歡快的舞蹈，對(duì)我的到來(lái)表示歡迎。我喜歡菊花，它的品質(zhì)令我欽佩：春天，它不與百花爭(zhēng)艷；夏天，它不與荷花比美，只有在清爽的秋天，它才為豐收的歌謠增添了生機(jī)。
菊花的顏色十分鮮艷，讓人眼花繚亂，有金黃色.紫紅色.大紅色，有白色.淡青......五彩繽紛,漂亮極了。
菊花的氣味也挺特別。不像梔子花的氣味那么甜，也不像梅花那么淡，而是一種聞著讓人神清氣爽的氣味，我就非常喜歡這種奇妙的氣味。
我喜歡菊花的外形、氣味以及它的一切。菊花的品質(zhì)，使它成為了中國(guó)的四大君子之一。菊花有的，是我們應(yīng)該具備的。我喜歡菊花。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天中午在麥當(dāng)勞吃完午飯，由于要等一位同事，就在里面小坐了一會(huì)兒。特別挑選了一個(gè)靠窗的坐位，看著南京路上川流不自成的人群，讓人有點(diǎn)眼花繚亂。每次來(lái)到這里都會(huì)感慨”人真的很多！“
所以就收回視線，注視著在里面用餐的人們，值得我注意的是坐在我旁邊的一對(duì)老夫妻，看上去應(yīng)該有七十來(lái)歲，倆人默默地享受著食物中的美味，相互地看著對(duì)方，雖然不能用”含情默默“來(lái)形容，但是他們眼睛里都充滿了對(duì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)。吃好飯后，老大爺慢慢地站起來(lái)，老奶奶也隨身起來(lái)，幫老大爺把外套穿上，老大爺也幫老奶奶把外套穿上。很顯然兩個(gè)人的行動(dòng)已不是很方便。之后兩個(gè)人手牽手地走出了麥當(dāng)勞。
那一幕是讓人覺(jué)得多么溫心，忽然間自己有點(diǎn)感觸，有首歌里唱道：……最浪漫的事，就是陪你慢慢變老……
五年級(jí)的作文300字 篇9
春天的景色真美��！
柳樹(shù)發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著，就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì)粘在人們身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開(kāi)了，黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅啊！迎春花開(kāi)了，那黃黃的、小小的花兒長(zhǎng)在綠葉中，就像在綠色中染上黃色，好看極了！
暖暖的太陽(yáng)照射著大地，將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌，他們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來(lái)了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者，帶來(lái)了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，他們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著靈巧的身姿，好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)。他們也愛(ài)這美好的春天，也為春天的到來(lái)高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美��！我的心情也像春天一樣，充滿快樂(lè)，充滿希望。
啊！美麗的春天，我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天中午，大隊(duì)部發(fā)布了一條爆炸性消息———從本月１２日開(kāi)始，禁止家長(zhǎng)把學(xué)生遺忘的東西送到學(xué)校。這可怎么辦呢？我也是遺忘大家族的一分子，以前一個(gè)電話打給媽媽就能解決問(wèn)題……
晚上回到家，我將此事告知媽媽，誰(shuí)知她竟然驚喜地說(shuō)：“學(xué)校這主意真不錯(cuò)，你以后可要自己管理好自己的物品了�！蔽业男囊幌伦颖欢伦×耍⒖剃P(guān)上房門生起悶氣來(lái)。爸爸來(lái)敲門，我禁不住將對(duì)學(xué)校和媽媽的埋怨都撒向他。他輕輕地對(duì)我說(shuō)：“前幾天，爸爸
上班時(shí)接到電話，說(shuō)媽媽騎車摔倒了，手磕破好大一塊皮，你知道她那天為什么摔倒嗎？”這事我還真不知道�！耙�?yàn)槟慵敝獘寢尳o你送復(fù)習(xí)資料呀！”爸爸提高語(yǔ)氣說(shuō)。我難受地低下了頭，眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽騎車趕往學(xué)校的情景。那天我拿到資料，都沒(méi)跟她說(shuō)上
一句好話呢。想到此，我沖進(jìn)臥室，告訴媽媽：“媽媽，以后我再也不麻煩您了�！�
媽媽笑著原諒了我。此時(shí)，我真正明白了學(xué)校的良苦用心。
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