實用的初三作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初三作文8篇,希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
在幼年時種下一顆友誼的種子--埋藏在我內(nèi)心最深處的種子。它在童年時發(fā)了芽,在少年時開了花,那純潔無暇的花盛開在琥珀色月牙里。曾經(jīng)有一份友誼用真摯澆灌這美麗的花,但誤會卻無情地用剪刀剪斷了它的根。
萌芽,開花 這是一次很老很老的老掉牙的相遇,卻裝飾了我心中很遠很遠的不可及的夢。 新學伊始,我背著裝有“多啦A夢”的書包踏進小學五年級教室。陌生,一切都陌生;新奇,全部都新奇。接下來,調(diào)位、打掃衛(wèi)生、放學都是順理成章的事。當我的同桌說要和我成為朋友時,我心中友誼的種子開始萌芽,就這樣我們相識了!因為是同桌,所以我們一起進出初中,一起學習,一起進步。她會給我?guī)业暮贸缘臇|西,我也回贈她我家里的玩具。兩顆真誠的心彼此交融,我心中的種子開了花!
風雨
四月九日,我看到同桌和幾個同學有說有笑,就過去和她打招呼,想告訴她后天是我的生日,她說一會兒再找我玩。她的“冷淡”深深刺痛了我稚嫩的心。當時感覺天塌了一樣!拔乙粫䞍涸僬夷恪保拔乙粫䞍涸僬夷恪薄ぁぁみ@聲音如風雨一遍一遍摧殘那原本盛開著的花。我不記得當時是怎樣走回教室的,但我記得那層樓二十六個臺階,我走了一分十二秒!我看到前方是灰色霧氣形成的隧道,我一直踩空,天空聚散著微光,照亮虛無迷茫,在殘月廢墟之中,尋找唯一力量。古老的巨石神像,守護神秘時光,清純的藍色河流,指引真實方向!十歲的我那么天真卻不堪一擊!
枯萎
童年的我太不成熟,從那以后,我處處針對著她:假裝聽不見她說的話,漠視她的熱情,甚至用尖刻的語言傷害她?吹剿劬锏谋瘋倚睦镉蟹N報復(fù)后的快感:假象!只是讓我沒想到的是,她轉(zhuǎn)學了。
在花開的季節(jié),花枯萎了。
復(fù)活
沒有友誼的日子我過得索然無味。生日那天,有個女生找到我,交給我一封信,是同桌的:“···媽媽回來接我,在我走之前,想要給你過個有意義的生日,不知為何,你好像誤會我了,對我不理不睬。我很珍視這段友誼,留下我的地址,希望能夠冰釋前嫌···”這個女生告訴我,那天她們是在商量給我過生日的事。明白了,一切都明白了!悔恨、自責、愧疚,還有那幸福,一起涌上心頭。我飛快地跑進教室,提起了筆···
天使的羽翼揮動著她特有的光芒,扇下點點星雨澆灌這友誼之花!
初三作文 篇2
低頭輕輕傾聽萬物的心聲,黃昏下,唯美的光,被那驚異的秀氣染得優(yōu)雅而清香。
這陣突如其來的芳氣,竟是它——月季!
它是如此讓我變得平靜。一團團,一簇簇,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。我不禁想起每一個清晨,我快步趕上知識腳步時,一路狂奔教室里時,它們仰頭的對我笑,我也只是微微瞥了一眼。清早的光像是偷了月季的美,月季顯得羞答答的,空氣彌漫著清風吹來的花香,我這一整天都精神爽朗。而每一個烈日的中午,人聲沸騰,它們只是沉浸于自己的小世界,從樓下望去,白的、粉的、紅的,襯得校園一派生機,近看它們,仿佛又讓我看到了復(fù)雜又簡單的結(jié)構(gòu),層次分明,卻又沒有任何類似于這樣的模型來代替它。它是一層一層,一瓣一瓣的,最里面的是一個沾滿粉的花蕊,香氣便是從中飄散出來的。細細摸摸它的花瓣,卻是那樣的柔軟,我就像是從宇宙以光速墜落到地球,突然著陸于一塊軟軟的墊子,那樣的激動讓我難以平復(fù),卻又踏實舒服,我想我真的難以描繪出它的真正內(nèi)在的道理。
初懂月季,我又想到了在我11歲那年,它帶給我的啟發(fā),至今,我依然時常夢里憶及。
大約是過完年后的初春,山上幽靜干凈的如沉淀千年在水中的石灰。我陪爺爺來山附近的村子,找一些春趣。山上的路硬硬的、冰冷的,或許是因為有著枯葉蓋在上面才沒有顯得太過光禿而寒心吧。山上的樹大多沒有葉子,原本還有些暖意,看到這樣的如此蕭極的景象,暖意早已不復(fù)存在。偶爾鳥兒飛過,綿綿的叫聲回蕩山谷,很是叫人心煩。風吹來的,滿是寒氣。正當準備回去時,一戶人家院里飛來了真正的春色,一叢低矮的如灌木的月季悄然擠走了我心里的憂。此時并還沒有到花期,可是遇見像這樣蓬蓬的生機,我還是會心中一喜。月季的莖上布著不密卻尖銳的刺,或許它為了更好的保存它自己,更好的顯現(xiàn)它自己,又可能是卑微給予一絲春意給大地,它不得不將自己變得敏感尖刺,以至于人們只敢遠遠的欣賞它。我們?nèi)祟惒恢肋@種做法到底是對還是不對?我是一個敏感的人,或許,月季它想告訴我,努力的展現(xiàn)對他人來說也會是傷害。我始終不懂,我的成長,到底會給他人有什么傷害?也許,未來我成功了,他人也離我遠了。
月季一步一步占據(jù)著我的心,它,一朵努力綻放的花,悄悄的,優(yōu)雅的,輕松的,贏得了它的世界;而我,一個默默認真的人,不覺的,期望著,走上這,金色的大道上。大道兩旁,我仿佛看到了美麗高貴的金月季。我愛這婉人如水的月季。
初三作文 篇3
人生在世,人人都有必須挑的擔子,一路人遇到不同的人,經(jīng)歷不同的事后會有一份輕松,孰不知這是他們?yōu)槲覀冐撝厍靶小?/p>
小學組織了農(nóng)家樂,我與媽媽一同前往。我對它仍同春游一般放開了玩。與小伙伴們看莊稼,打面團,包餃子……媽媽則背著沉重的包,裝滿了食物和一些沒有用的小木桿,我還抱怨過她為什么要帶沒有用的東西來。游玩參觀了半天,該安營扎寨了,其他小朋友與自己父母共同在搭小涼棚,鋪餐布,我卻被小昆蟲吸引,留下媽媽獨自工作。有時我也搭把手,但多數(shù)在玩,完全忘了一起搭涼棚的任務(wù)。
“酒足飯飽”,終于下午要下田干農(nóng)活了,一下子來了精神,拿著小型農(nóng)具,已整裝待發(fā)。一宣布開始,我便跑向農(nóng)田。用力地把犁插下地,歪歪扭扭地向前推,還一頓一頓的。媽媽則不急不慢地隔一段距離插下一個木桿,跟在我后面。當我回頭時,看到歪扭的犁開的小道,我傻笑著。
媽媽一直耐心地勞作到我這兒,沒有指出我技術(shù)不精,而是把我抱起來放在了犁上坐著!澳憧,要推開土的話力氣要大,而力氣一大就找不準方向!眿寢尦粤Φ赝浦d著我的犁,但仍笑著說:“所以接下來這些木桿就可以確定方向和深度,犁過去的時候,木桿倒了,就到位了!
我背了一個小擔子,媽媽犁一步,我撒下一些種子,其樂融融。眾人都驚奇我們的創(chuàng)意,紛紛效仿。但因為人坐在前面太重而無法負重前行,我望著他們而逐漸意識到了媽媽所負的重,出的力。漲紅的臉上,豆大的汗滴不斷流下。我一躍而下,走在媽媽后面,邊撒種子邊為媽媽用扇子扇些許涼風。
媽媽停住了,回頭看我認真地埋下頭撒下種子還在為她扇風的樣子,欣慰地笑了。
這次小小的農(nóng)家樂讓我深受益處。一個人在成長的過程中,會承擔不同的責任,而總有那些為你著想的人會提前準備,分擔責任,告訴你什么是責任,為你負重前行。而真正的成長,也在我們學會多分擔些責任的瞬間。
要記住,總有人會在你的成長上,為你負重前行。
初三作文 篇4
百年之前,周總理的一句“為中華之崛起而讀書”激勵了多少有志青年,百年之后,的南方講話,又鼓勵了多少為城市發(fā)展而貢獻的人……這些話語都成為了一種種觀念,從而改變了中國,也成就了中國。
改革開放三十年,中國的綜合國力日益增強,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,促使中國登上了世界的舞臺,這些都源于什么呢?答案是:中國各種觀念快速變遷推動了中國社會發(fā)展變化。
觀念成就中國,基礎(chǔ)在于道德。
古語說:“人之初,性本善”,中國的發(fā)展亦是如此,在中國的每一所學校,不管你是小學生還是高中生,每一個學生在踏入校園的那一刻,最初學習的都是《中小學生道德規(guī)范》手冊。中國注重道德,對中國每一個孩子從小進行道德教育,為祖國明天的花朵更好的成長,時間的變遷伴隨著道德觀念的升華,中國現(xiàn)在的社會,道德是所有事物的底線,F(xiàn)在你如果是一名醫(yī)生,你就要擁有醫(yī)德;如果你是一名教師,你就得遵守師德;如果你是一名公司職員,你就應(yīng)當力行職業(yè)道德?梢,中國道德觀念的發(fā)燕尾服愈加成熟,中國這朵奇葩,在道德觀念的澆灌下發(fā)芽成長。
觀念成就中國,關(guān)鍵在于教育。
俗話說:科技興國,人才強國。在這個弱肉強食的年代,教育的發(fā)展猶為重要。中國教育發(fā)展的早期,總結(jié)來就是“聽—說”模式,老師在講臺上長篇大論地說講,學生在下面無表情地聽。這種沒有互動的課堂使中國的教育發(fā)展十分落后,學生沒有自由思考、發(fā)言的空間,只是一味地消化老師說過的話,作為學生,何其悲哀。但現(xiàn)在,中國教育觀念的改變,使得學生和老師就如同朋友,在課堂上,學生可以提出自己的疑問,老師學生之間可以相互學習,這才真正促進了教育的發(fā)展,中國教育的發(fā)展是中國成長的關(guān)鍵,中國這朵奇葩,因教育觀念的改變而逐漸成長。
觀念成就中國,成敗在于環(huán)保。
中國的發(fā)展在道德,教育上取得的進展是無可非議的,然環(huán)保也是決定中國發(fā)展成敗的關(guān)鍵,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,各種各樣的環(huán)境問題日益顯現(xiàn),工廠排放污水、廢氣,連年逐升的超標二氧化碳指標,臭氧層的空洞,河水的污染等等,使中國環(huán)境愈來愈壞,但近年來,國家環(huán)境衛(wèi)生部門下達多種政策措施,有效地減少了污染,民間保護環(huán)境的公益組織也愈來愈多……中國的環(huán)保觀念的改善、增強,使中國這朵奇葩正綻放奪目光彩。
觀念成就中國,是中國人民素質(zhì)的提升,是中國教育成績的顯著,是中國環(huán)保行動的實踐……正是這快速變遷的觀念,才成就了今天強大的中國。觀念成就中國,朋友,你不認為嗎?
初三作文 篇5
前行是什么 ? 是一股推向成功的動力 。
動力是什么 ? 是一番振作人心的回憶。
“唉”嘴中傳出一聲聲的嘆息聲。又是一次模擬考試 , 又是一次以失敗告終 。 接連失敗就算上帝也承受不住啊 ! 失敗的味道真苦 。。。。。。
政治課 , 渾渾顛顛的我只盼望著盡快下課 。 這節(jié)課的主要內(nèi)容是“自主” , 當老師講到關(guān)于“從眾心理”時,我那棵如同核桃一般硬實的頭腦終于開竅。是啊!從前以及現(xiàn)在的我只會跟隨別人,學習和模仿別人,就算死學,成績也不見得多好,或許盲從就是的導(dǎo)致我接連失敗的因素,我茅塞頓開。
自從找到了原因,我的.學習變輕松了制定屬于自己的學習方法計劃,擬定自己好自己的路線。自此以后學習成績也不斷提高,這或許就是個性帶給我的好處吧 。
接連三次取得了不錯的成績,我的自信心也不斷增強,也正是因為這樣,個性也無限制的泛濫起來,別人好的建議被我丟在一旁,科學的計劃被我舍棄。輕狂的我由自信變得自大。
但還好,又一次的模擬考試終于驚醒了我,這次考試很差,但我不怕,因為找到了這個原因,現(xiàn)在的我們在努力克服“個性”所帶來消極影響,但我相信,假以時日,我會再次攀回屬于我的頂峰。
前行感悟:
個性成就了我,但千萬也別阻礙了我 。
初三作文 篇6
君子生非異也,善假于物也。荀子于是說。
紫藤蘿和牽;,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹,本無美景可言,卻憑借牽牛花和紫藤蘿,成就了一道風景。
紫藤蘿和牽牛花都是柔弱之物,但是當我們仰頭觀望的時候,誰又能說它不是堅強挺拔的?籬笆和枯樹,在人們的眼里是多么粗糙簡陋之物,可是當它們的身上點綴上姹紫嫣紅的花朵之后,誰又能否認它們不是絢麗多姿的?
是的,我們一直都以為自己只是一個丑小鴨,身體柔弱,靈魂也脆弱。以為那耀眼的光環(huán)都是高不可攀的天堂靈光。
但是,我們翻開歷史書看看,似乎取得偉大成就的人并不是如我們想象般的有著三頭六臂,有著非凡天分的神。一部《三國演義》,造就了劉備的偉業(yè)和諸葛亮的豐功偉績。是誰,輔佐了劉備?關(guān)羽、張飛、諸葛亮!又是誰,成就了諸葛孔明?羅貫中。前三位輔佐劉備成就了蜀國大業(yè),而作家羅貫中則給我們的文學寶庫獻上了一份寶貴的禮物——這幾百年來,諸葛亮的形象深入民心。這,既成就了諸葛亮,同樣也成就了羅貫中。他們誰是牽牛花誰是籬笆?誰又能說清楚?
沒有人會阻撓你的成功。天賦不是唯一,后天的努力才是成就大業(yè)最重要的因素。方仲永最終泯然眾人不是天賦不好,而是沒有好好地借助后天的學習來補充天賦不能給的技能,最終只好在荒村野嶺中終其一生。
而今,我們的時代正進入一個超級繁榮昌盛的時代。特別是商品時代的來臨,使整個商場之間的競爭如戰(zhàn)場般激烈。在這個改革開放的前沿地帶,深圳的商家更是你方唱罷我登場。一輪輪的價格之戰(zhàn),翻騰起陣陣的硝煙。其實,他們完全沒有必要爭個你死我活。商家只要聯(lián)手合作,互相幫助,在利益面前能夠達成雙贏,最終獲得利益的依然是商家。
再次回頭看看荀子的話:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
這難道不正好說明:任何人都不是完美的,更加不會是生非異的,既然如此,不如拋開一切的幻想,借助旁邊的有利之物來去成就自己的未來!
牽牛花依然可以盎然,枯樹一樣煥發(fā)光彩!
初三作文 篇7
選擇,是人生最不見經(jīng)傳[注:經(jīng)傳:指被古人尊崇為典范的著作。經(jīng)傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據(jù)。]又是最為重要的一項事情。
也許,你只會記得你做出的重大決定,認為自己的選擇就是這些,但是,選擇無處不在,只是重要性有區(qū)分罷了。甚至是是否動腦筋思考,雞毛大小的事,都要經(jīng)過選擇,再大些,可以說是否打仗,是否淘干海水,不論什么事情,都有選擇的影子。
然而,選擇并不僅僅是輔助作用,它的正確性將直接顛倒是非[注:是:對;非:錯。把錯的說成對的,對的說成錯的。把是非弄顛倒了。],甚至是生命,這些就是所謂的“決定性選擇”?梢哉f,選擇影響著整個現(xiàn)實空間,一切事情和事物不經(jīng)選擇,就不會有所動向,沒有選擇,就沒有一切!
拿一個人來說,從人生的任何一處停止選擇,面臨的將是什么,死亡!只有死亡!不選擇,身體就不會動彈,不選擇,就不能補充能量,不選擇,這就不是人類,這就只是大自然中的一個廢品!
所以說,選擇對于人的一生至關(guān)重要,你可以選擇自己的去留,選擇自己的職業(yè),選擇自己的衣服,甚至選擇自己的人生走向。
一個好的選擇可以讓你飛黃騰達[注:飛黃:傳說中神馬名;騰達:上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。],恰意自如,死而無憾,甚至名垂千史。相反,如果你愿意,一個壞的選擇可以讓你永遠消失在“史河”中。
作為學生,特別是現(xiàn)在的我們,最理想的選擇就是好好學習,努力用功,選擇一個積極像樣的路,為陽光人生做好前提條件。
有時候選擇是金,選擇是生命,珍惜選擇,掌控人生!
初三作文 篇8
有人說,生活就是你最后會變成你討厭的那種人。大家小時候總說著自己的理想,總想按著自己的意愿做事,可是大多人的現(xiàn)實太餓,把理想給吃了。
越長大越虛偽,這是真的嗎?我們的謊言越來越多,真誠越來越少,但李娜在獲得大滿貫冠軍后的新聞發(fā)布會上,詳盡地講了自己在網(wǎng)球生涯中的奮斗過程以及感謝了家人,她沒有說任何一句自己不愿說的話。
生活就該這樣,做自己。
做自己,簡簡單單。
小時候幸福很簡單,到長大后簡單就是一種幸福。如果你把生活想得那么復(fù)雜,想必你也很辛苦。陶淵明遠離世俗悠哉地種豆,李白瀟灑地和美酒與詩度過一生,他們都按著自己的意愿做事。生活過得怎樣,取決于自己的態(tài)度,也表現(xiàn)了自己的高度。當然,按著意愿做事并不是不顧后果地去做,這里說的是自己喜歡且合理的事。一生一世,一生做一件簡單的事。
做自己,酸酸甜甜。
“我現(xiàn)在有點難受。”,“我知道我做得不好。”,我以后一定改!,“明明就是他害的我!,“每次都這樣,我受夠了!”生活中四處都有這樣傾訴的聲音。老師也一直強調(diào),大家有什么一定要說出來,不要憋著。人的心是一件容器,痛苦裝多了,快樂就會離家出走,所以我們一定要懂得傾訴。當然,若是有什么得意的事,那就說出來與朋友分享吧,人生就是不高調(diào)也不低調(diào),我們應(yīng)當處理好自己酸酸甜甜的小情緒。
做自己,秀出個性。
老師讓我們一定要有一個屬于自己的特色,不然他改作業(yè)的時候都不知道是誰的,這里我就暫且認為是因為老師懶得翻到前面看名字吧。但想想也對,如何在人群中凸顯而出,就看你是否能釋放出自己的個性,畢竟唐僧騎白馬與王子騎白馬,總是存在差異。而我們也可以根據(jù)他人的共性,選擇出好的方式與對應(yīng)的人交往,這樣看來,真的是你好,我好,大家好。所以,讓我們釋放出自己的個性吧,因為年輕即l州生,而個性永遠年輕。
快快樂樂做自已,簡簡單單過一生,天上的云,地上的花,想哭就哭,想笑就笑,走自己的路,讓別人說去吧,你只要知道,做自己就好。
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