【精選】高考作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的高考作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考作文 篇1
田世國(guó)：
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話(huà)里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó)，讓天下所有的母親收獲慰藉。
梁萬(wàn)�。�
鷹是天空中最嫻熟的飛行家，但是他卻有比鷹還要優(yōu)秀的飛行技能。萬(wàn)米高空之上，數(shù)險(xiǎn)并發(fā)之際，他從容鎮(zhèn)靜，瞬間的選擇注定了這次飛行象彩虹一樣輝煌。生死八分，驚天一落，他創(chuàng)造了奇跡！為你驕傲！中國(guó)軍人，鋼鐵是這樣煉成的。
孫必干：
他于花甲之年臨危受命，遠(yuǎn)離故土只為續(xù)寫(xiě)使命傳奇。為了達(dá)成和平，他游刃于戰(zhàn)火之間，為了挽救生命，他斡旋在死亡邊緣。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之�！�20xx年，這個(gè)老人不知疲倦的奔走，前方，是他必赴的使命；身后，是讓他驕傲的祖國(guó)。
牛玉儒
名叫牛玉儒，人像孺子牛，背負(fù)著草原人的幸福上路，這幸福是他的給養(yǎng)，也是他的方向。風(fēng)雨人生、利弊得失，他兢兢業(yè)業(yè)地遵循著“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的祖訓(xùn)。為官一任，他給我們留下激情燃燒的背影，讓精神穿越時(shí)代長(zhǎng)青。他讓活著的人肅然起敬；他讓天空成為雄鷹的故鄉(xiāng)！
桂希恩：
他清貧而充實(shí)，溫和而堅(jiān)定。仁者的責(zé)任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞，他讓愛(ài)心匯聚，直到更多人向弱者張開(kāi)雙臂，直到角落里的人們看到春天。
他不懼怕死亡，因?yàn)樗麑?duì)生命有更博大的愛(ài)。
高考作文 篇2
清末盛傳一文錢(qián)的故事，甲、乙兩個(gè)安徽籍的商人攜巨資去蘇州做生意，結(jié)果卻揮霍一空，白天乞討，晚上睡在古廟里。一天晚上，兩人面對(duì)火堆烤火，相對(duì)嘆息。甲商人摸出僅有的一文錢(qián)要扔掉，乙商人急忙抓住說(shuō)：我有辦法。不一會(huì)兒，乙商人懷抱竹葉、草莖、雞鴨毛等物歸來(lái)。他鼓動(dòng)甲商人和他一起用一文錢(qián)買(mǎi)來(lái)的面粉，索水調(diào)漿，將草纏在竹片上，蒙上色紙，再遍粘雞鴨毛，一共做了二在百件栩栩如生的禽鳥(niǎo)紙玩具，拿到玄妙觀去賣(mài)，因玩具惟妙惟肖，人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，竟收入５千多文。此后，夜間制作，白天出售，一文錢(qián)從此名揚(yáng)蘇州，生意一天天興隆起來(lái)。
高考作文 篇3
在青海可可西里索南達(dá)杰自然保護(hù)站，不遠(yuǎn)處的一座瞭望塔下，有一片天然的石頭灘。上百塊大大小小、形態(tài)各異的石頭上面，寫(xiě)滿(mǎn)了志愿者和游客的留言，“永遠(yuǎn)做藏羚羊的保護(hù)神”“可可西里：神秘的地方，可愛(ài)的家鄉(xiāng)”……歷經(jīng)風(fēng)雨沖刷的“碑文”，無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)共同心愿：守護(hù)好人類(lèi)“最后一片凈土”。
這樣的共識(shí)，來(lái)之不易。時(shí)針撥回到20世紀(jì)后期，一種名為“沙圖什”的藏羚羊絨披肩在西方走俏。在高額利潤(rùn)的驅(qū)使下，即便是“生命禁區(qū)”，也難以阻攔盜獵者的貪婪。他們把槍口對(duì)準(zhǔn)無(wú)辜的“高原精靈”，刺耳的槍聲打破了高原的寧?kù)o，觸目的鮮血染紅了圣潔的雪山。倒伏在卓乃湖畔血肉模糊的藏羚羊身影，刻寫(xiě)著“千湖之地”的累累傷痕。
“藏羚羊數(shù)量銳減”“最少時(shí)不足兩萬(wàn)只”“瀕臨滅絕邊緣”……昆侖無(wú)言，雪山默默，但疼痛卻總在提醒人們別忘記這段歷史。以至于多年以后，一位作家這樣記錄道，有個(gè)攝影師在可可西里看到一只來(lái)打招呼的小藏羚羊，便喂它水喝。突然，旁邊的藏羚羊保護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兇狠地把小藏羚羊趕跑了。攝影師生氣地質(zhì)問(wèn)他為什么這么做，他回答說(shuō)，你這樣會(huì)讓它們以為人類(lèi)是善良的。寧愿讓它們從此討厭人類(lèi)，也不愿哪天被盜獵者偷襲殺害，如此冷肅的回答，道盡了盜獵行為給當(dāng)?shù)貛?lái)的痛楚。
任何一個(gè)地方生態(tài)的破壞，威脅的終將是人類(lèi)自身的生存。更何況，相比于平原，高原的生態(tài)更加脆弱，一旦破壞，恢復(fù)將是難上加難。一位環(huán)保工程師便曾指出，在可可西里，“用鐵鍬隨意挖去一塊草皮，要想自然地恢復(fù)過(guò)來(lái)，得等300年�！闭怯X(jué)察到了這一點(diǎn)，20多年前，時(shí)任青海省玉樹(shù)藏族自治州治多縣縣委副書(shū)記的索南達(dá)杰在深入了解可可西里以后，他提包里的書(shū)，從《工業(yè)礦產(chǎn)手冊(cè)》變成了《瀕危動(dòng)物名錄》。促使他走上環(huán)保之路，甚至不惜獻(xiàn)出寶貴生命的，并不僅僅是對(duì)野生動(dòng)物的樸素感情，更是守護(hù)家園的職責(zé)和使命。
保護(hù)生態(tài)、守望家園，成為可可西里守護(hù)者的沉甸甸責(zé)任。正是因?yàn)閮?nèi)心的這份責(zé)任，哪怕缺水缺油、沒(méi)有信號(hào)，哪怕要面對(duì)冰天雪地、狂風(fēng)怒吼、流沙肆虐，每年在荒野奔走上萬(wàn)公里，巡山隊(duì)員依然始終堅(jiān)守在與盜獵者斗爭(zhēng)的一線(xiàn);也正是因?yàn)閷?duì)可可西里愛(ài)得深沉，一批又一批的志愿者來(lái)到高原，他們踏水而行、碾過(guò)風(fēng)霜，默默付出、守護(hù)凈土。他們的努力，就像一座座路標(biāo)，引導(dǎo)著后來(lái)的人守望共同的生態(tài)家園。
一個(gè)多月前，可可西里“申遺”成功。世界自然保護(hù)聯(lián)盟在評(píng)估報(bào)告中評(píng)價(jià)說(shuō)，這里保存著完整的藏羚羊在三江源和可可西里間的遷徙路線(xiàn)，藏羚羊可以不受干擾地遷徙。某種意義上，成功“申遺”，不僅意味著可可西里“高原野生動(dòng)物基因庫(kù)”的自然特質(zhì)得到了世界的認(rèn)可，更意味著一代又一代的守護(hù)者拯救藏羚羊、保護(hù)自然環(huán)境的人文精神贏得了認(rèn)同、引發(fā)了共鳴。
漢學(xué)家史景遷曾指出，“一個(gè)國(guó)家之所以偉大，條件之一就是既能夠吸引別人的注意力，又能夠持續(xù)保有這種吸引力。”像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，讓美麗中國(guó)如磁石一樣，始終保有吸引力，這是索南達(dá)杰們的心愿，也是我們每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任。
高考作文 篇4
從一張白紙上毫無(wú)規(guī)則的墨痕，到宏偉壯麗的《清明上河圖》；從江上的轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，再到《二泉映月》的余音繞梁，藝術(shù)可以使古老的墻壁上出現(xiàn)一幅神秘的微笑，也可以是深藏在舉世浮華一隅的身邊的美好。藝術(shù)讓我們懂得了童真與童趣的價(jià)值與意義。
藝術(shù)為我們帶來(lái)了喜怒哀愁，遙遠(yuǎn)的呼聲掠過(guò)耳畔；藝術(shù)又能讓現(xiàn)在的我們懂得什么？
藝術(shù)讓我們懂得返璞歸真。西方現(xiàn)代派繪畫(huà)的代表畢加索曾說(shuō)：“我用四年時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)的像拉斐爾畫(huà)的一樣好，我用一輩子時(shí)間學(xué)習(xí)怎樣像孩子那樣畫(huà)畫(huà)�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，卻道出了藝術(shù)價(jià)值的真諦：像孩子一樣去發(fā)現(xiàn)美，像孩子一樣去刻畫(huà)美。這或許是藝術(shù)修行的瓶頸，對(duì)于功利與世俗社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，達(dá)到很高藝術(shù)造詣或許只是時(shí)間問(wèn)題，但在藝術(shù)修行上突破自己，追求沒(méi)有功力的真善美，沒(méi)有孩童般平靜圣潔的心怎能辦到？這是藝術(shù)家面對(duì)的功課，也是人們共同面對(duì)的課題�？菰锏纳睿囆g(shù)讓我們懂得何為創(chuàng)造；浮躁的社會(huì)，藝術(shù)讓我們沉靜，理解返璞歸真。把真善美還原，不僅是藝術(shù)的追求，更是人生的追求。
藝術(shù)讓我們懂得珍惜美好。當(dāng)年，57歲的齊白石為躲戰(zhàn)亂定居在北京，生活舉步維艱。但當(dāng)齊白石與門(mén)人閑聊，忽見(jiàn)地磚印上，像一只小鳥(niǎo)時(shí)，立刻拿出紙，趴在地上將其勾畫(huà)下來(lái)童心童趣成就了這幅小畫(huà)，被他珍藏四十年之久。我想，瞬間美的靈感與美好的東西稍縱即逝，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，畫(huà)家把他保存，珍藏在記憶里，我們何曾不想珍惜？可在生活的壓榨下，云終究是云，水終究是水。只在我們閱悅藝術(shù)時(shí)，定格在瞬間的“春雨拂楊柳”“秋風(fēng)掃落葉”時(shí)才會(huì)畫(huà)出寧?kù)o的蹤跡，讓人追逐那未泯的情趣與童真，擁有發(fā)現(xiàn)美的一顆心靈。
藝術(shù)帶給了我們太多的懂得。我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)生活，理應(yīng)去享受，理應(yīng)去珍惜。夜入深，月入皓，一葉扁舟盡逍遙的寧?kù)o值得我們暢想；山無(wú)盡，水有情，獨(dú)奏琴簫曲無(wú)名的豁達(dá)值得我們?nèi)プ非�；風(fēng)蕭蕭，霧繚繚，尚有孤鵲未歸巢的孤寂值得我們品味；云似畫(huà)，江為暈，獨(dú)坐舟頭賞蛙鳴的情懷，是藝術(shù)家們眼中最棒的福利。我們生來(lái)就會(huì)啼哭，到頭來(lái)，卻在用一生追尋著如何像嬰兒那樣“啼哭”；我們用一年不到就學(xué)會(huì)走路卻又在窮盡一生，學(xué)著去走孩童之路。用生活充實(shí)藝術(shù)，用藝術(shù)美畫(huà)生活。
秋江冷，亦清怨，蘆花白頭。廖闊江天數(shù)點(diǎn)星，遠(yuǎn)笛聲悠。拈葉細(xì)看，楓葉丹紅，露濕透。藝術(shù)的復(fù)雜讓我們懂得很多，藝術(shù)天然般樂(lè)趣，也消弭了世俗功力，藝術(shù)如此簡(jiǎn)單。
高考作文 篇5
看了這幅漫畫(huà)，我們可能會(huì)心一笑，巴掌和親吻映襯的現(xiàn)實(shí)鏡像對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了，人們或多或少在生活中都經(jīng)歷過(guò)這種冷暖反差。一個(gè)作家的感慨曾激起很多人的共鳴：我們常能原諒一貫犯錯(cuò)的人，卻不會(huì)原諒偶犯一次錯(cuò)的人；從來(lái)不會(huì)向你說(shuō)好話(huà)的人，偶爾一句好話(huà)會(huì)讓你激動(dòng)不已；慣于對(duì)你順言順耳說(shuō)好話(huà)的人，偶爾一句惡語(yǔ)會(huì)讓你憤怒萬(wàn)分。國(guó)足偶爾勝一場(chǎng)球迷會(huì)為之瘋狂，乒乓偶爾輸一場(chǎng)人們會(huì)覺(jué)得天快塌下來(lái)。所以如此，不是人有多賤，而是人性在比較半徑差異下的邊際心態(tài)。
我這篇文章不想談人性的這個(gè)弱點(diǎn)，而想談漫畫(huà)所折射的另一個(gè)人性弱點(diǎn)，人們的打擊和贊賞常常用反了方向，這個(gè)世界其實(shí)從來(lái)不缺得意時(shí)的贊賞和失意時(shí)的打擊，最缺的是得意時(shí)讓你冷靜的涼水和失意時(shí)給你自信的鼓勵(lì)。得意時(shí)的贊美和失意時(shí)的打擊很常見(jiàn)，得意時(shí)的警醒和失意時(shí)的擁抱很少見(jiàn)，你最缺的是得意時(shí)的那盆涼水和失意時(shí)的那個(gè)吻。
我們從漫畫(huà)中看到的是，孩子考了100分，得到了親吻贊賞，而孩子考了55分，受到了懲罰，被打了一巴掌。――這樣的獎(jiǎng)懲方式在生活中很常見(jiàn)，勢(shì)利的人們習(xí)慣了去給勝利者鮮花給失敗者扔臭雞蛋。其實(shí)，一個(gè)考了滿(mǎn)分的人，很容易滋生自大自滿(mǎn)，忘乎所以被勝利沖昏頭腦（人們?cè)诼?huà)中會(huì)注意到考98分被打了耳光的結(jié)果，而很少能意識(shí)到退步是因?yàn)榭紳M(mǎn)分后的過(guò)度獎(jiǎng)勵(lì)），這時(shí)候他最缺的肯定不是贊譽(yù)，而是一盆冷水的警醒。而一個(gè)考了不及格的孩子，很容易產(chǎn)生滋生自卑和自我懷疑，他倒最需要親吻的安慰和鼓勵(lì)。
每次看體育比賽，享受比賽過(guò)程之后，最讓我動(dòng)容的不是勝利者在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瀟灑，而是觀眾向失敗者致敬的.掌聲，是教練給輸球的隊(duì)員擦去傷心的淚水，是陪練親吻失利者的情景。勝利者永遠(yuǎn)不會(huì)缺少鮮花和掌聲，而并不是每一個(gè)失利者都能獲得一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一聲鼓勵(lì)。
功利主義教育的一個(gè)特點(diǎn)就是以成敗和分?jǐn)?shù)論英雄，而不是以人為中心。崇拜勝者，勝者通吃一切，把所有的獎(jiǎng)勵(lì)和贊美都給了勝利者領(lǐng)先者，而去鄙視、嘲諷、打擊失敗者落后者。――這種文化下，只有一個(gè)人最終成功了，他經(jīng)歷的磨難、失敗和挫折才會(huì)被注意到并成為礪志的標(biāo)本。落寞時(shí)鼓勵(lì)者寥寥，一旦哪一天成功，贊美者人滿(mǎn)為患，那些打擊者、奚落者、冷落者搖身一變，立刻以先知者的興奮去高調(diào)地贊美成功者當(dāng)年經(jīng)歷的苦難挫折。
人們似乎也樂(lè)于在成功和輝煌時(shí)享受鮮花掌聲，聽(tīng)不得半點(diǎn)兒警醒和逆耳之言。一句話(huà)說(shuō)得非常好，當(dāng)你在高處的時(shí)候，你的朋友知道你是誰(shuí)；當(dāng)你墜落的時(shí)候，你才知道你的朋友是誰(shuí)。――是啊，我們很多人犯的錯(cuò)誤都是墜落時(shí)才知道自己的朋友是誰(shuí)。
每個(gè)人都樂(lè)意做你得意時(shí)的祝賀者和贊美者。在你輝煌和成功時(shí)給你擁抱親吻的人，并不一定是你的好友，你會(huì)被這種擁抱和親吻所包圍；但在你失意的時(shí)候，給你擁抱和親吻的人，一定是你最好的朋友。在你得意的時(shí)候給你一盆冷水的人，你也要無(wú)比珍惜他們，雖然你肯定很不愛(ài)聽(tīng)――明明知道你不愛(ài)聽(tīng)，還不停跟你說(shuō)，因?yàn)檎嬲龕?ài)你。
高考作文 篇6
親愛(ài)的奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的“戰(zhàn)士”們，我們?yōu)榱隧憫?yīng)國(guó)家號(hào)召宅在家里不出門(mén)，你們卻“逆行”而上，奮斗在抗擊病毒的一線(xiàn)，用你們的身軀將病毒和我們隔離，看著你們?cè)卺t(yī)院，在社區(qū)，在高速口，在大街小巷里忙碌的背影，我想對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝。
致敬，白衣天使。今年的春節(jié)注定是特殊的，肺炎疫情匆匆殺到，你們不顧危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)身回到戰(zhàn)斗一線(xiàn)，投入到與病毒的抗?fàn)幹�。有人說(shuō)，健康是1，財(cái)富和知識(shí)等才是后面的0，沒(méi)有了前面的1，后面的0都是徒勞。是啊，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)者健康，為我們擊敗了一次又一次的病魔，是你們?yōu)槲覀兊?添磚加瓦甚至筑起鋼筋水泥。在轉(zhuǎn)身的那一刻，你們可能知道，這一次的病毒異常危險(xiǎn)，人們常常把其與SARS相提并論，提起SARS，就是中國(guó)人心中永遠(yuǎn)不能忘記的傷痛，近萬(wàn)人感染，數(shù)千人死亡，多少醫(yī)護(hù)工作者倒在一線(xiàn)，你們或許也會(huì)害怕，或許也會(huì)擔(dān)心，但是你們?yōu)榱诵〖遥瑸榱舜蠹�，將一切拋在腦后，以舍小我為大我的無(wú)畏精神摁下紅手印，寫(xiě)下軍令狀，至今，還在一線(xiàn)與病魔“廝殺”。我們雖宅在家中，心中卻牽掛著你們，希望你們平安歸來(lái)，和家人一起看春晚的重播，給父母看看你新交的女朋友，和床上的孩子講講你戰(zhàn)斗的故事，他們會(huì)以你為豪。
致敬，執(zhí)法人員�？帐幨幍拇蠼稚�，不時(shí)會(huì)閃過(guò)一些聲影，有時(shí)候你能看到淺藍(lán)色的衣服，有時(shí)候你能看到深藍(lán)色的衣服，有時(shí)候你能看到黑色的衣服。是的，那是我們的執(zhí)法人員，他們有警察，有市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法人員，有綜合執(zhí)法人員等。他們作為法律的踐行和維護(hù)者，在平日里為了維護(hù)法律的權(quán)威，為了保護(hù)人民的合法權(quán)益不受到侵害，為了打擊違法犯罪人員，履行職責(zé)，秉公執(zhí)法。在突如其來(lái)的疫情面前，你們放棄了一切事情，放棄了休假，在高速口檢查來(lái)往車(chē)輛及人員，在市場(chǎng)檢查食品安全，在企業(yè)檢查是否有提前開(kāi)工，你們穿著特殊的執(zhí)法服裝，成為了大街上“靚麗”的風(fēng)景線(xiàn)，有你們?cè)冢覀兏械桨踩�、安心�?/p>
致敬，志愿者。在我們的身邊，總有一些穿著紅色馬甲的人，他們積極獻(xiàn)血，幫助維權(quán)，調(diào)解糾紛，他們叫做“志愿者”。他們中小有十幾歲的學(xué)生，有大到七八十歲的老人;有身體健康的健全人，也有身體抱恙的殘障人士;有中華人民共和國(guó)公民，也有我們俗稱(chēng)的“老外”。志愿者，提到這個(gè)名字我們的心中總會(huì)閃過(guò)一個(gè)字，那就是“愛(ài)”，在他們的身上充滿(mǎn)了“愛(ài)”，讓我們感受到社會(huì)的溫暖，感受到來(lái)自他們的關(guān)懷。在來(lái)之洶洶的疫情面前，他們積極在高速口、社區(qū)口24小時(shí)量體溫，檢查通行證;他們來(lái)到每家每戶(hù)，在門(mén)上貼上溫馨提示;他們看到?jīng)]有戴口罩上門(mén)的居民時(shí)，會(huì)遞上一個(gè)口罩，告訴他們“少出門(mén)，出門(mén)必帶口罩”。他們沒(méi)有任何報(bào)酬，也沒(méi)有任何法律規(guī)定這是他們的職責(zé)，但是他們知道，這是他們的義務(wù)，這是他們的良知，這是他們必須做的事情。親愛(ài)的志愿者們，是你們?cè)谥袊?guó)筑起了靚麗的紅色風(fēng)景線(xiàn)。
致敬白衣天使，致敬執(zhí)法人員，致敬志愿者，致敬在這次戰(zhàn)役中聽(tīng)黨和政府號(hào)召，宅在家中的你們和我們。這場(chǎng)戰(zhàn)役，我們一定贏!
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