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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 10:24:24 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)的作文4篇

六年級(jí)的作文 篇1

  我們班有些男生幾乎都是很愛(ài)玩電腦。實(shí)話說(shuō),我不太喜歡玩電腦。因?yàn)槲矣X(jué)得電腦是個(gè)沒(méi)有感情,沒(méi)有知覺(jué),沒(méi)有人的一系列東西。我喜歡和伙伴們玩,因?yàn)槟愫突锇閭兪怯懈星榈,可以談話,談心,聊天…而電腦就像一塊木頭似的,它只是一臺(tái)機(jī)器,而不是人!

  同學(xué)們,你們可不要迷上電腦游戲哦!

六年級(jí)的作文 篇2

  人生有許多第一次:第一次做飯,第一次野營(yíng),第一次春游,這些會(huì)令人終身難忘。

  我的第一次是在大海里學(xué)游泳。

  記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和姐姐在爸爸媽媽那里玩——深圳,我們一家人在公園里玩了一上午。中午,我們興高采烈地來(lái)到大海邊,啊,大海真是一望無(wú)際。許多人在海里喜戲。

  我準(zhǔn)備下海了,我把爸爸的.救生圈套上,安安心心地跳下海,水涼涼的,透明,一眼就可以看到里面的沙石,我向遠(yuǎn)方游,爸爸游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嵐嵐,別過(guò)去,聽(tīng)他們說(shuō),遮攔的另一邊有鯊魚(yú),可嚇人了!”

  我的心開(kāi)始打顫了,啊,它會(huì)不會(huì)跳過(guò)來(lái)一口把我給吃了呀,我二話不說(shuō)就上岸了。

  我心里也不高興,許多比我小的都可以在海里自由自在地游來(lái)游去。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我想學(xué)游泳,你教我!碑(dāng)然好了,我很樂(lè)意奉陪!卑职謱(duì)我說(shuō)。

  我重新套上救生圈,游了下去,爸爸很有耐心地教我練基本動(dòng)作,演示了一次又一次,我不厭其煩了:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這很簡(jiǎn)單嗎!”

  我試著離開(kāi)救生圈,爸爸見(jiàn)了說(shuō):“你大膽一點(diǎn)兒好不好,既然是你說(shuō)要學(xué)那當(dāng)然要付出!

  “我學(xué)會(huì)了,只是不想那么快而已。”我不服輸?shù)卣f(shuō)。我拿開(kāi)了救生圈,先游得還可以,后來(lái)我又放松了許多,我驕傲地說(shuō):“我說(shuō)了我都學(xué)會(huì)了,你還不信。”

  “啊”驕傲自滿的我不小心溺水了,我沉了下去,不斷掙扎,爸爸游過(guò)來(lái)把我救了起來(lái),啊水太咸了。

  從這個(gè)故事我感受到:做什么事情一定要有耐心,持之以恒!才能把事情做得便好。

六年級(jí)的作文 篇3

  大家好,我是齊兒,一個(gè)新來(lái)的小荷成員,也是一個(gè)呆呆的女孩。

  我曾經(jīng)想過(guò)很多次,一個(gè)人如果不會(huì)戀愛(ài),就無(wú)法生存下去。但是,如果他/她真的戀愛(ài)了,又無(wú)法懂得愛(ài)情的道理。所以,每天我都在思考,到底該不該戀愛(ài),戀愛(ài)到底是什么?有人說(shuō)戀愛(ài)很痛苦,又有人說(shuō)戀愛(ài)很甜蜜,但是,在我眼里,戀愛(ài)既痛苦,又甜蜜。它仿佛可以將人陷入地獄,也可以將人送入天堂……這就是在我眼里,愛(ài)的意義……

  我覺(jué)得媽媽讓我去練羽毛球是對(duì)的,因?yàn)榫褪窃谀抢镂矣龅搅怂。我一?jiàn)到他,就深深地喜歡上了他,他仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心里,我每干一件事情,都會(huì)想起他。和他一起練了整整一年的球,每當(dāng)看到他開(kāi)心的樣子,我也會(huì)很高興,但我始終沒(méi)有對(duì)他表白。他對(duì)我說(shuō)的話也很少,我覺(jué)得,他似乎是喜歡上了妞妞(在羽毛球班里,我的好朋友),不過(guò),這種可能性很小,他每次看我,幾乎都會(huì)用冷淡的眼神注視著我,仿佛在他眼里,我就是一個(gè)廢物,一個(gè)徹徹底底的垃圾……

  直到有一天,妞妞突然對(duì)我說(shuō):“你是不是喜歡上他了?”“是。”“但我也很喜歡他……”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心好像被刀刺了一下似的,很疼很疼。我真的不敢相信,難道這就是電視劇里經(jīng)常說(shuō)的“情敵”嗎?可是,我怎么也沒(méi)想到,我的情敵居然是我最要好的朋友,我真的不敢相信,但事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)作假。

  那天,一個(gè)消息讓我徹底絕望了:他不在這兒練了,他要轉(zhuǎn)走了,我真的很心痛。他,仿佛是我生命中的一個(gè)起點(diǎn),沒(méi)有了起點(diǎn),就不會(huì)有終點(diǎn),自然就不會(huì)生活下去。我每天都想象著他有一天會(huì)回來(lái),但是,他始終都沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次……就這樣,我們從此失去了聯(lián)系。

  一次,我看了一部電視劇《一起來(lái)看流星雨》,我便明白了,愛(ài)情是要兩人真心相愛(ài),而我,是沒(méi)有理由的就愛(ài)上了他,他也幾乎不看我一眼,我心想:看來(lái)我們倆不可能在一起了。就這樣,我再也沒(méi)有想過(guò)他……

  這就是我,一個(gè)深愛(ài)他,又恨他的女孩……

  一個(gè)永遠(yuǎn)關(guān)注著他,永遠(yuǎn)相信他的傻女孩……

  一個(gè)相信朋友,但朋友卻背叛了自己的笨女孩…

六年級(jí)的作文 篇4

  一本好書(shū),能讓我們受益匪淺;一曲好歌,能讓我們終身受益;一幅美麗動(dòng)人的肖像畫(huà),能把我們帶到美好的仙境;一卷卷精致的刺繡作品,能讓我們感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

  走進(jìn)我家,映入眼簾的是一幅美麗動(dòng)人的山水刺繡,這幅刺繡不算大,大概一米多長(zhǎng),五十幾分米寬!整幅刺繡用的是五顏六色的絲線連起。瞧!一縷縷火紅的太陽(yáng)正從東邊升起,大地上的一切植物都活躍起來(lái),潔白的云朵妹妹一見(jiàn)到多日未見(jiàn)的太陽(yáng)公公,臉害羞地紅了起來(lái),遠(yuǎn)處的奇峰怪石上長(zhǎng)滿了五顏六色的"頭發(fā)",它們一根根精神抖擻地直豎起來(lái)!忽然,遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蝴蝶,她們扇動(dòng)著翅膀,為這處美麗的風(fēng)景增添了一絲美麗的色彩。

  畫(huà)的下面是清澈見(jiàn)底的溪流,魚(yú)在水中肆無(wú)忌憚地“蹦來(lái)蹦去”,鳴……一艘輪船開(kāi)了過(guò)來(lái),霎時(shí)間,江面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,一縷縷雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來(lái),船并沒(méi)有退縮,而是勇敢地行駛著。不知在什么時(shí)候,風(fēng)屏住了呼吸,巨浪也不再拍打了,船終于靠了岸。

  兩只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后喜悅,碼頭上一下子變得熱鬧起來(lái)。

  這幅刺繡融入了我們?nèi)A夏民族的智慧,體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。

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