關(guān)于五年級作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
感謝，無處不在；感謝，是一種美好的品質(zhì)。它能把一個敵人，變成一個朋友；它宛如絲絲柔和的綿綿細(xì)雨，撲滅人心中的怒火，滋潤著人的心靈……
而我最要感謝的，便是我的老師們。我的老師們各有各的方法，各有各的相貌，但唯一的共同點，便是都有那無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生的美好心靈。
記得有一次，我們正在上語文課。劉老師專心致志地上著課，我卻走了神，正當(dāng)我陷入無限美好遐想中的時候，同桌捅了捅我，我如夢初醒，連忙正襟危坐望向劉老師，發(fā)現(xiàn)劉老師正用嚴(yán)厲的眼神注視我，好像在說：上課怎么能思想開小差呢？在劉老師略帶責(zé)備的目光下，我趕緊調(diào)整狀態(tài)，聚精會神地聽起課來。這時，劉老師向同學(xué)們提了一個問題，同學(xué)們一時還沒有反應(yīng)過來，通過劉老師和我的的眼神溝通，我上課聽得格外認(rèn)真，迅速地思索出了答案。
還有一年，我們?nèi)ガ樼鹕酱河�。下山途中，劉恕誠一不小心扭到了腳，身強體壯的數(shù)學(xué)老師曹老師，連忙把劉恕誠背了起來。通過上山，大家的體力都消耗了不少，更有句古話叫做“上山容易下山難”，曹老師背著劉恕誠，一路小跑帶領(lǐng)路隊來到山腳下。此時，曹老師已是滿頭大汗，卻還對劉恕誠關(guān)切地問：“劉恕誠，有沒有傷到哪兒��？沒事吧？”……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我感謝老師的教誨之恩，我感謝老師給予我的關(guān)懷，我感謝老師多年以來像園丁一樣教育著我們這些祖國的未來之花！
五年級作文 篇2
“你總是心太軟，心太軟……”唉，又來了，我老爸一天到晚總唱個不停!開車唱，做飯唱，洗衣服唱，就連洗澡也要唱。不信我給你講一件事。
那是個星期六，爸爸在家休息。早晨一起床，他就打開電視，用遙控器一個又一個頻道地挨著看，一看到有音樂節(jié)目，他的手就像觸電似的停了下來，然后靠在沙發(fā)上，一邊得意洋洋地吃著瓜子，一邊還跟著一起哼。我躺在床上翻來覆去，被他吵得怎么也睡不著。星期六都不讓人睡個好覺，真過分!我得想個辦法，讓他聽不成音樂。我冥思苦想，終于想出了一個妙計。
我悄悄地起了床，來到客廳，把電源總開關(guān)一拉——看你這回怎么聽!我美滋滋地想著，回到床上接著睡覺。我剛躺下，就聽到爸爸不滿地嘀咕：“這是什么破電視呀，真是的!”邊說邊掃興地去做家務(wù)了。我正在得意，誰知他又邊做邊唱了起來。我氣壞了，大聲嚷道：“吵死了，還讓不讓人睡覺啦?”回答我的是爸爸重重的關(guān)門聲。可老爸的聲音實在是太洪亮了，歌聲穿透厚厚的門，還是鉆進(jìn)了我的耳朵。這回，我可是無計可施了。
我一整天沒有看電視。晚上，爸爸去洗澡了，我這才敢打開電視。一陣音樂從電視中傳出來，我心知不妙，趕緊調(diào)換了一個頻道，誰知還是遲了一步，只見爸爸從衛(wèi)生間里一陣風(fēng)似的沖了出來：“快!換剛才那個頻道，快!聽那首歌�！蔽覠o可奈何地調(diào)回了那個頻道，回頭一看，天哪，老爸像個雪人似的站在我身后。他竟然為了聽音樂，澡沒洗完，身上一大堆肥皂沫沒沖干；爭，光圍了條浴巾就趕來了。就為了聽一首歌?不可思議!這可是冬天呀!
怎么樣，現(xiàn)在你可知道我老爸為歌狂到了什么程度了吧!
五年級作文 篇3
好不容易到了假期，本想好好的放松一下，睡一會兒懶覺，可是，正當(dāng)我睡的正香時，只聽“啪啪啪”的敲門聲，我睡眼朦朧地開了門，只見老媽套著手套，圍著圍裙，拿著拖把，挺拔的站在門口，嚴(yán)肅地說：“今天全家大掃除，吃完早餐，馬上開工！”我聽了媽媽的話，不禁怔住了。心想：平時媽媽都是任勞任怨，早早就起來打掃，特別是假期，媽媽覺得我每天讀書都要早早起床，可今天卻不一樣，難道太陽打西邊兒出來了嗎？我還沒緩過神來，就聽到媽媽在客廳朝這邊喊：“快點兒穿好衣服，吃完早餐就開工啦！”我看了看鬧鐘，才六點三十分，比我平時起床的時間還早呢！噢，天哪！早知道，我昨天晚上就早一些睡覺，今天早上就不會瞌睡了。
我吃完早餐，來到了客廳。經(jīng)過一番商議，由媽媽來打掃客廳，爸爸處理地轉(zhuǎn)，而我呢，要把家里的所有桌椅都擦干凈。
開工了，媽媽先提來一桶水，拿來了一塊抹布，熟練并迅速的把客廳的邊邊角角都擦干凈了。可是面前的“龐然大物”——沙發(fā)卻難道了一向聰明伶俐的媽媽。我見媽媽抬不動沙發(fā)，便跑過去，高興地說：“我來幫你吧！媽媽！”我費了九牛二虎之力，才把這個“大山”給搞定了，接著，媽媽又“開擦”了。
該到我大展身手的時候了，不就是擦桌椅嗎，這能難得了我天不怕地不怕的謝語嫣嗎？于是我三下五除二地草草的完成了任務(wù)。一向不愛管閑事的爸爸走了過來，粗略的瞧了瞧，說：“你這叫打掃，你看，邊邊角角都是灰塵�！睕]辦法，我只好重新再開始。首先，我提來了一桶清水，把抹布浸濕，擰干，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地把桌椅的邊邊角角擦了一遍，終于把原來那些灰塵和雜物全都清理干凈了。“�。〗K于大功告成啦！”我伸著懶腰，忽然在耳邊回響起老舍的一句名言：不勞動，連棵花都養(yǎng)不活。
“到你咯，爸爸！”我幸災(zāi)樂禍地說。平時沒怎么打掃房間的爸爸，竟這般熟練：他拿來一桶水，把拖把放進(jìn)桶里浸濕，再抬起，讓水滴入桶里，在擰干，按順序的把地板的前前后后都拖了一遍。
吃完午飯，我走進(jìn)房間，感覺煥然一新。雖然沒有太大的改變，但我還是覺得心情無比舒暢。也許，這就是勞動的快樂吧
五年級作文 篇4
“叮鈴鈴！”上課了，可我們早已坐上大巴，有說有笑地去往我們勞技實踐活動的地點了，令人興奮的一天開始了！
很快，我們開始了軟陶制作印章。先把陶泥捏軟，再捏一個正方形。我使勁地揉著，它就像一個堅定不屈的士兵，怎么也揉不軟。好不容易變軟了，一張開雙手，便看見兩只手上飛上了兩片“紅云”甚是好看。我捏好正方形，剛要在上面做“家”字，便聽見老師在告訴一個同學(xué)要先把“家”字做好，再粘在章上，不然“家”字就放不下了。我便一絲不茍地做了起來，做了好一會兒，我才做好了這個印章，美滋滋的拿去給老師看，老師看了對我說：“做得不錯”，又幫我把家字的寶蓋頭加長了一點，才讓我做邊框。邊框很快就做好了，原以為效果會很好，但烤出來的效果卻不忍直視……
下午，老師教我們做西蘭花娃娃，我按照老師說的制作流程很快便做了一個西蘭花，趕緊拿去給老師看，老師看了跟我說，讓我給西蘭花加點紋路，那樣顯得西蘭花娃娃可愛一點。我就拿著牙簽往花球上仔仔細(xì)細(xì)的扎了起來……
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，終于漂亮可愛的西蘭花娃娃在我的手里誕生了，看著自己制作的印章和可愛的西蘭花娃娃，我感到無比自豪和興奮。
這次實踐活動，不但讓我領(lǐng)悟了軟陶的風(fēng)采，還感受了制作過程的快樂！
五年級作文 篇5
每當(dāng)我走過那個街口，都會想起那個令人討厭，喜歡騙人的壞老頭。
在一個炎熱的下午，太陽像著了火似的，把大地烤的發(fā)燙，大街上的人們幾乎都回家吹空調(diào)了，除了我們這些正在努力成長的孩子要頂著熾熱的太陽去上學(xué)。
到了學(xué)校門口，我本來是要買一根冰棍的，可是準(zhǔn)備走進(jìn)小店時，我看見了在這里要錢的老頭，我心想：嘿，這有一個要錢的老頭，憑什么你沒錢了非要來我們小學(xué)生的小吃天堂要飯？算了，看你怪可憐，本姑娘今天就出血一次，把錢給你吧！我沒有思考太多就把錢給了他，不知怎么的，心里忽然萌生了一種樂滋滋的感覺。
下午放學(xué)，我和同班同學(xué)一起騎車回家，忽然看見了一個身影，哎？好熟悉呀？仔細(xì)一看，哦，原來又是那個要飯的老頭，只不過此時他正在一家面館坐著，而且，眼睛瞪得老大了，原本破爛的衣服，現(xiàn)在卻十分整齊，“老板，來碗牛肉面�！彼罋獾亟械��！昂�。”，店里小二爽快地應(yīng)答。
我一下子驚呆了，嘴巴張了半天都沒有說出話來。真生氣啊！一種被欺騙的羞辱感充斥心間，原來他的可憐都是裝的，要不是同學(xué)拉著我的話，我就去找他評評理了。
第二天上學(xué)時，那個壞老頭仍然在那兒要錢，可是這次，我頭也不回地走了……我希望同學(xué)們能擦亮眼睛，不要再被這個裝可憐的壞老頭給騙了！
五年級作文 篇6
有一天，小貓明明正在客廳里呼呼大睡，而它的“玩具”老鼠小朵趁著明明正在睡覺，決定報復(fù)一下它，將它的'左邊三根胡子全部拔下來了。明明疼的喵喵大叫：眉毛離嘴巴有三厘米遠(yuǎn)，嘴巴大的可以吞下一整個檸檬。當(dāng)明明看到捉弄它的竟然是小朵時，氣急敗壞的朝它撲來，小朵一閃就躲開了。于是它倆就在客廳里你追我趕。小朵跑到臺燈旁邊，明明也跑到臺燈旁邊�！皣R”的一聲，臺燈碎了；小朵跑到櫥柜旁邊，明明也跑到櫥柜旁邊，“嘡哴”碗盤子全都碎了……但是在最后，明明還是把小朵抓住了。明明把小朵的尾巴壓在幾本書下，準(zhǔn)備睡了午覺才收拾它。
誰知，小朵竟然從書本下把尾巴拿出來，又小心翼翼地走回到了自己的老鼠洞中。等到明明醒過來后，點發(fā)現(xiàn)小朵已經(jīng)逃跑。了，頓時惱羞成怒。跑到老鼠洞前，不管三七二十一，就準(zhǔn)備用爪子將墻上挖出一個更大的洞，好讓自己鉆過去。但是明明不知道，小朵還有一個藏的很深的洞口。小朵從這個洞里出來，拿了一個夾鼠板，把明明的尾巴放在夾鼠板上，然后健步如飛的從那個洞口回到洞里。“碰”明明的尾巴被夾鼠板夾住了。只聽見一聲“啊”的尖叫，明明只能強忍著疼痛，把自己的尾巴拿出來。那算了，尾巴掉了許多毛，還非常的疼。所以，它就更加急切地挖洞了。說來也巧，明明的主人偏偏在這個時候回來了。
當(dāng)他看到一片狼藉的屋子和明明張狂的動作時，就怒氣沖沖的說“：你這只一無是處的貓。不僅抓不到老鼠，還把家里弄成這個樣子，快給我滾出去！”說著他就把明明扔了出去。小朵看到這番景象過后，像個得勝歸來的大將軍一樣，得意洋洋的在屋子里走來走去。因為從此以后，就再也沒有貓可以欺負(fù)了。
五年級作文 篇7
他二、三歲的時候，長得又小又瘦，小伙伴們都叫他“瘦猴”。那時任別人怎么想象也不可能和腰寬體重掛上鉤，可是由于愛吃，活生生的就把那婀娜多姿的楊柳之身變成了虎背熊腰之軀。以至于站在我們面前，還以為是金鑼鮮肉店里滾出來的一坨肉。他的十根手指勝似肥肥的香腸，一身棕色皮膚，好像從非洲來的國際友人。他力大無窮，一身蠻力，一掌下去非讓你吐血不止。
也許是肥胖的緣故，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都狠狠地擠在了一起，好像和誰在執(zhí)氣�？赡軡饪s的都是精華吧，從小小的眼睛透出的微光總是給人一種聰慧狡詐的感覺。他的五官小巧精致，手腳卻是五大三粗，很不協(xié)調(diào)的外觀總是讓人以為是從網(wǎng)絡(luò)游戲中的走下來魔獸。他的肚子和臉上的肉很多很多，以至于他跳起來時，身上的贅肉總是哆嗦哆嗦再哆嗦，真是個智慧與愚笨的矛盾結(jié)合體！
他很幽默，有時說出的話能讓你笑的肚子疼。昨天上午課間時，他又煞有其事的開講了。同學(xué)們伸長耳朵在傾聽，他說：“爸爸有一個測謊器。他問我，你今天數(shù)學(xué)成績?nèi)绾危课艺fA，結(jié)果測謊器響了。爸爸很是生氣地叫道，我上學(xué)時都是得A的，這時測謊器爆炸了。”話沒說完，已是滿堂大笑了。這樣的幽默笑話很多很多的，我們的教室里常常是笑聲不絕。
他很霸道，喜歡摞胳膊動腿的。有時同學(xué)不小心惹惱了他，常常被他揍得“滿地找牙”�？墒撬偸菓{著自己的三寸不爛之舌讓自己冠冕堂皇的站在真理之上，使之同學(xué)們又怕又仰慕他，這時的他便飄飄然不知所以然了。
這就是我的同學(xué)，一個幽默、霸道、善辯的人！真希望他能改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們親密的伙伴。
五年級作文 篇8
金光燦燦的朝輝，漸漸染紅了東方天際，夏日的陽光如水般的音符，燦爛的流動著�？諝庵袕浡逍露鴿駶櫟臍庀�，宛如是仲夏的朵朵荷花，散發(fā)著淡淡的薄荷清香。遠(yuǎn)處的椰林，不時傳出幾聲悅耳的蟲鳴，好似一首宛宛動聽的小夜曲……
雪白的碧浪拍擊著岸邊的礁石，輕盈的海風(fēng)穿過層層疊疊的綠葉，“沙沙沙……沙沙沙……”海，我的腳下吟唱著，那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧般，那樣溫柔；又像是熱戀情人的蜜語般，那樣芳醇；輕輕的、細(xì)細(xì)的，像微風(fēng)輕拂過琴弦，像落花飄零在水中央；好似春風(fēng)拂面，也似冬日暖陽。
孩子的嬉笑聲驚醒了海甜美的酣夢。
起初，他只是沉沉的低吟著，隨后，他發(fā)了瘋似的憤怒咆哮著。他猛烈的向我們腳下的巖石瘋狂的直掀而來，好似盛怒的雄獅呲牙怒吼，咆哮而至！巖石仿佛也戰(zhàn)栗了，金沙好似也顫抖了起來，一齊發(fā)出了抵抗的嗥叫與怒海激戰(zhàn)，“轟轟隆隆，轟轟隆隆……”潮聲似雷霆萬鈞，穿云裂石，鑼鼓喧天！
終于！，海又一次沉沉的入睡了。
柔軟的細(xì)沙上圍著一只海螺，我輕輕的放在耳旁聆聽，是幽遠(yuǎn)的，淡雅的。有時，好似千潮碧海；也有時，似涓涓流水、清風(fēng)徐來……
海的聲音很輕、是空靈的，幽雅而溫婉；很低、是幽深的，自由而深沉。舞步翩翩，呼吸淺淺；不禁踮起腳尖，在細(xì)柔的沙灘上翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，迎著徐徐清風(fēng)的旋律輕輕起舞而來。
“沙沙沙，嘩啦啦，沙……”海與清風(fēng)的音韻，似一曲熱烈的奏鳴曲。天色漸晚，點點繁星懸掛在天，月光透過椰林，灑落了一地銀輝。月光走，我也走，在這淺淺海灘上留下了一串串小腳印……
五年級作文 篇9
王教你曾經(jīng)說過不會離開我們的，但現(xiàn)在你卻要走了。你知道嗎？當(dāng)你大電話給我的時候，你說：“我要回去了，不會在回來了�！蹦菚r我心里好難受，心就象被打碎一樣。
我們都知道你在這里有很多的傷心事情，以前你要走的時候我們會勸你不要走，我們舍不得你，但這次我們不再勸你了，因為你在這里真的不開心，我們要你開心，所以讓你離開，回到屬于你的地方去，忘記這里的一切，從新開始你的新生活。
王教你走后不可以忘記我們7個，我們的故事不能忘，因為有太多的回憶和希望，有一天我們的緣分會繼續(xù)，繼續(xù)我們“跆拳道之家”的故事。到那天我們一家人不要在分開了。
王教我們說過，你是我們7個的家長，現(xiàn)在我們的家長要走了，我們心里好難受(你的7個孩子)我們擔(dān)心家長在那邊過得好嗎？忘記那些傷心事情了嗎？開心嗎？生體好嗎？會忘記我們嗎？想我們嗎……王教(家長)這些都是我們但心你的，我們不敢想象你走后的我們會是怎樣，我象我們會天天想著你，想著你訓(xùn)練我們，和我們在一起玩，想著那些回憶我回情不自禁的流下眼淚，怎么也收不會，就想水一樣的，我想不止我一個回這樣，其他他們6個也回這樣，只因為大家都舍不得你走，因為你不僅是我們的教練，也是我們的家長，哪有孩子希望自己的家長離開我們的，都希望能我家長永遠(yuǎn)在一起。
王教心有千言萬語，卻說不出口，只希望你能健康快樂，忘記所有的不開心，還有你要想我們，不要忘記我們哦！我們7個永遠(yuǎn)不會忘記你王教，我們7個的家長，請你一定要記住，在這里還有你的7個孩子在等著你，希望你能回來看他們。
五年級作文 篇10
我要偷點感覺送給你，讓你跟著感覺走，那一定不會錯。
——題記
可憐的孩子！你是否還在徘徊之中？睜開眼看見的卻還是黑暗和渺茫，心中充滿的是悲憤而不是希望。
也許你會問：“為什么我什么也看不見？！”
那我也會問你：你為什么什么也看不見？
也許這只是徒勞，這一點也沒用。
我只要你接受事實，我只要你忘記痛苦。為了你我什么都可以做，我可以做很多很多，對，我可以偷點感覺給你。
我會跑到上帝那兒去，向他解釋，向他訴苦，跟他說我有一個朋友他處在黑暗之中，請給他一點感覺，一點陽光。如若他不給，我會去偷，我會在漆黑的無人知曉的夜晚里翻過上帝家的院子把感覺偷回來，嗯？什么？我會受傷的？哦哦，這沒事，這點小傷哪能跟你沒有陽光的痛苦相比呢？接著，我將會把感覺放到你的身上，看著金色的光輝籠罩著你，注視著你，望著你~~~
只聽見你叫了一聲，“這是光么？它是暖暖的金燦燦的么？”接著我就笑了，對你說：是呀，就是陽光呀！它就是金燦燦的黃澄澄的呢！
“真的么？真的么？”你驚叫道。
你粉嫩的臉上掛這久別的微笑。
然后，我們就一起笑了起來，旋轉(zhuǎn)在太陽下。
你有了感覺，終于不再悲傷，可以向海倫一樣幸運。
你就可以看得更遠(yuǎn)，把世界看得更透徹。
因為——
你跟著感覺走，將會越走越順利。
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