有關(guān)六年級(jí)的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
也許是夏天太炎熱了，所以我特別喜歡夏天的雨。
我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來(lái)的時(shí)候，猶如千軍萬(wàn)馬在天空馳騁，那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂(lè)。
夏天的雨，學(xué)不會(huì)溫柔，也學(xué)不會(huì)憂郁，他雷厲風(fēng)行，毫不矜持；夏天的雨，學(xué)不會(huì)輕柔婆娑，也學(xué)不會(huì)纖細(xì)如絲，他鋪天蓋地，奮不顧身；夏天的雨，不會(huì)遮遮掩掩，不會(huì)欲來(lái)又止，他總是坦坦蕩蕩。
一場(chǎng)夏雨來(lái)臨，總有些按捺不住喜悅的孩子，掙脫父母的阻擋沖進(jìn)雨中，享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅，打動(dòng)著每一個(gè)人的心。
夏天的雨是雨中的漢子，總給人以勇氣和力量。面對(duì)生活，我們需要夏天的雨。
點(diǎn)評(píng)
從頭到尾，小作者都把“夏雨”當(dāng)成一個(gè)人來(lái)寫(xiě)，用比喻的手法寫(xiě)他到來(lái)時(shí)的氣勢(shì)，“猶如千軍萬(wàn)馬在天空馳騁”，用排比的修辭寫(xiě)他的性格，“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”，最后更是直接說(shuō)，“夏天的雨是雨中的漢子”，滿滿的正能量，激人奮進(jìn)。
六年級(jí)的作文 篇2
很久很久以前，有一只流浪狗不想再過(guò)流浪的日子了，他想找一個(gè)有本事的朋友一起生活。
有一天，流浪狗遇見(jiàn)了狼，看見(jiàn)狼叼著一塊肉，覺(jué)得他很有本事，就對(duì)狼說(shuō)：“狼大哥，你真厲害�！崩锹�(tīng)了很高興就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡覺(jué)，狗聽(tīng)見(jiàn)有聲音就汪、汪的叫了起來(lái)，狼聽(tīng)見(jiàn)狗叫，馬上捂住狗的嘴說(shuō)：“別叫，熊聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)來(lái)吃我們的�！惫废耄豪沁@么害怕熊，熊一定很厲害。于是，第二天，狗悄悄的離開(kāi)了狼。
狗遇見(jiàn)了熊，看到熊很龐大就說(shuō)：“熊大哥阿，久聞大名，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。你長(zhǎng)得真強(qiáng)壯真威武！”熊聽(tīng)后非常興奮，就和狗生活在了一起。夜里，狗聽(tīng)見(jiàn)聲音又大叫了起來(lái)：“汪、汪、汪”熊醒了，說(shuō)：“不要叫不要叫，人聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)來(lái)捉我們的�！惫废耄喝艘欢ǚ浅柡�。于是，狗就去找人。
狗來(lái)到了一個(gè)小村莊里，有一個(gè)人看到了它，收留了他。晚上，狗看見(jiàn)有一個(gè)人影，就汪汪汪的叫了起來(lái)，人醒了，看見(jiàn)有一個(gè)小偷在偷東西，馬上把它逮住了。人對(duì)狗說(shuō)：“干得不錯(cuò)！”然后獎(jiǎng)給狗很多肉。
從此以后，人們都養(yǎng)著狗，而狗幫著人們看家。
六年級(jí)的作文 篇3
老師就像蠟燭，照亮了身邊的人，卻燃燒了自己；老師就像園丁，辛勤地培育著每一株幼苗，期待著幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我的語(yǔ)文老師，她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，有讓你永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思，還有一只永遠(yuǎn)對(duì)你微笑的嘴巴。
鐘老師講課認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)同樣負(fù)責(zé)。她上每一節(jié)課都是那么認(rèn)真；講每一處內(nèi)容都是那么的仔細(xì)；對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是那么負(fù)責(zé)。她說(shuō)過(guò)：“六一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們是不會(huì)丟下任何一個(gè)人的�！彼�，無(wú)論有誰(shuí)題目不懂行，她都耐心地教導(dǎo)。
鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過(guò)很多活動(dòng)，比如“和雞蛋交朋友”、“特產(chǎn)品嘗會(huì)”還有鐘老師親自表演的魔術(shù)。鐘老師有時(shí)會(huì)幽默地和我們開(kāi)玩笑，給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。
鐘老師不但認(rèn)真工作，積極向上，更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)，鐘老師會(huì)問(wèn)清楚事情的原因，耐心開(kāi)導(dǎo)，并告訴他下次不能再犯，最后寬容地原諒了他。鐘老師會(huì)關(guān)心每一位學(xué)生，也會(huì)向我們噓寒問(wèn)暖。
不知以后還能不能聽(tīng)鐘老師講課；不知以后還能不能見(jiàn)面。不管怎樣，在我心目中，鐘老師永遠(yuǎn)是我最好的老師。鐘老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我多年來(lái)的照顧。
六年級(jí)的作文 篇4
下午放學(xué)回家，一打開(kāi)房間的門(mén)，就看見(jiàn)我那舒適的大床上躺著。一只白色的大鵝——原來(lái)是馬��！而我頓時(shí)也變小了許多。我在短暫的不知所措之后，興奮地對(duì)馬丁說(shuō)：“馬丁，你可以帶我去環(huán)游世界嗎？”“當(dāng)然可以，”馬丁說(shuō)，：“我就是來(lái)帶你去環(huán)游世界的！”我聽(tīng)后，興高采烈?guī)狭笋R丁的背上。
馬丁“嗖”地一聲，從窗戶飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。飛著飛著，我看見(jiàn)地上有一只小綿羊在草地上悠閑地吃著草，而他身后卻有一只口水直流的大灰狼！我趕緊對(duì)馬丁說(shuō)：“馬丁，小綿羊有危險(xiǎn)我們快去救它！”馬丁聽(tīng)了，立刻飛到小綿羊身邊。小綿羊見(jiàn)到我，十分害怕�？晌翌櫜涣四敲炊啵蛯�(duì)小綿羊說(shuō)：“小綿羊，你現(xiàn)在很危險(xiǎn)，趕緊離開(kāi)這里！”“媽媽說(shuō)過(guò)不能相信人類(lèi)�！毙【d羊說(shuō)。那大灰狼一聽(tīng)，心想：既然已經(jīng)暴露了，可不能便宜了這肥美的小綿羊！想到這里，大灰狼從草叢里跳了出來(lái)，沖向小綿羊！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我拖著小綿羊躲進(jìn)一個(gè)隱蔽的草叢，暗地里叫馬丁去找來(lái)弓箭。不一會(huì)兒，馬丁回來(lái)了，我立刻從馬丁背上拿下弓箭，對(duì)準(zhǔn)大灰狼的心臟射了一箭，那大灰狼馬上動(dòng)彈不得。小綿羊羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，真對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)傷害小動(dòng)物造成的�！敝�，我和小綿羊依依不舍地告別了。
這時(shí)，我被一陣刺耳的聲音打擾了，“站在那里發(fā)什么呆？還不快去做作業(yè)？”媽媽說(shuō)。噢，原來(lái)只是幻想，不過(guò)，我卻從中得到啟迪——不要傷害小動(dòng)物，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，別讓這個(gè)世界只留下兇殘的人類(lèi)。
六年級(jí)的作文 篇5
我的姥爺身材高大，黑紅的臉上長(zhǎng)著一雙深陷的大眼睛，看上去挺嚴(yán)肅。聽(tīng)別人說(shuō)，我的姥爺在前些年是家鄉(xiāng)的知名人士，還曾經(jīng)得過(guò)“農(nóng)民企業(yè)家”的稱(chēng)號(hào)呢！他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。
十幾年前，他曾經(jīng)在自己的資金周轉(zhuǎn)困難的情況下，捐資1萬(wàn)元修建鄉(xiāng)里的中學(xué)教學(xué)樓。姥姥吵他逞能時(shí)，他卻說(shuō)：“自己經(jīng)濟(jì)上緊張點(diǎn)兒不要緊，孩子們上學(xué)可是大事�！痹谒膸�(dòng)下，鄉(xiāng)親們也紛紛捐款建校。很快，一座嶄新的教學(xué)樓就蓋了起來(lái)。
在生活中他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。誰(shuí)家的孩子沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)了，誰(shuí)家的房子破了，該修了，誰(shuí)家做生意的本錢(qián)不夠了……只要有求于他，他必定幫忙解決。于是鄉(xiāng)鄰們給他編了個(gè)順口溜：“誰(shuí)家要是有困難，趕快去找毛黨員。”原來(lái)姥爺17歲時(shí)就入了黨，已經(jīng)是個(gè)老黨員了。
聽(tīng)姥姥說(shuō)姥爺一輩子掙了很多錢(qián)，但留給自己的卻所剩無(wú)幾，更不用說(shuō)給兒女們了。問(wèn)他為什么這樣做？姥爺說(shuō)：“孩子們成人前受教育是我的責(zé)任，而走出校門(mén)，踏入社會(huì)，就必須靠自己的能力掙錢(qián)，享受慣了會(huì)出毛病的�！�
姥爺外表看起來(lái)很威嚴(yán)，其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人，非常喜歡跟孩子玩。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)70歲了，腿因?yàn)閯?dòng)過(guò)手術(shù)，行動(dòng)有點(diǎn)不方便，但還是喜歡騎著摩托車(chē)帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺(tái)階上聊天，姥爺問(wèn)我：“你的理想是什么？”我說(shuō)：“想當(dāng)一名畫(huà)家。”我忽然好奇地問(wèn)姥爺年輕時(shí)的理想是什么？姥爺笑笑：“我那時(shí)的理想就是辦一個(gè)好的化工廠，然后再設(shè)立一個(gè)助學(xué)金，為家鄉(xiāng)辦件好事……可惜我老嘍，什么也干不成了……”說(shuō)完，用他的手輕輕撫摸著我的頭。
我望著姥爺慈祥的笑臉，深陷的雙眼，腫脹、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握文化知識(shí)，長(zhǎng)大后不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想，還要幫姥爺完成他的心愿。
六年級(jí)的作文 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
五十載櫛風(fēng)沐雨，五十載桃李芬芳，五十年滄桑巨變，五十年春華秋實(shí)。不知不覺(jué)間，我們的母校已經(jīng)成立五十年了。在不經(jīng)意間，我們也在實(shí)驗(yàn)小學(xué)走過(guò)了差不多六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。想到還有一個(gè)多學(xué)期就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
我們的中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1957年，是廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校以“實(shí)驗(yàn)為本，整體育人”為目標(biāo)，以教育科研為動(dòng)力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和科研課題研究，承擔(dān)全國(guó)、省、市的教育科研課題有十多項(xiàng)。學(xué)校以師生發(fā)展為本，為師生成長(zhǎng)服務(wù)，讓校園飄滿書(shū)香，讓校園成為藝術(shù)的搖籃、科技的天堂。
我首先要感謝學(xué)校。學(xué)校是知識(shí)的搖籃，也是我們的另一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。在那兒，我們漸漸成長(zhǎng)，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的人。在那兒，我們懂得了什么叫友誼，什么叫集體，什么叫獨(dú)立。在那兒，我們慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，不再像幼時(shí)那樣?jì)蓺�。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：為了熏陶我們的情操，組織我們寫(xiě)起了毛筆字；為了使我們的課外知識(shí)更加豐富，成立了興趣小組、設(shè)立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護(hù)意識(shí)和能力，組織了許多次的安全知識(shí)講座；為了防止我們?cè)谟晏�、雪天滑倒跌傷，在我們�?jīng)常走過(guò)的樓道前設(shè)起了警示牌……在這里，我衷心地感謝親愛(ài)的母校。
其次，我要感謝親愛(ài)的老師。老師們就像是我們的父母，關(guān)心著我們，教育著我們。記得在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師總是嚴(yán)肅地批評(píng)我們，其實(shí)，那是老師在緊張我們、關(guān)心我們。老師不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識(shí)。老師總是默默地奉獻(xiàn)著，用辛勤的.汗水換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。我們一定要銘記老師的教誨，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加努力，更加勤奮。
回憶往事，一幕幕涌上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室里。同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了樹(shù)陰下我們歡樂(lè)的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿；忘不了那場(chǎng)心潮澎湃的辯論會(huì)，我們唇槍舌戰(zhàn)，針?shù)h相對(duì)；那場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們相互吶喊助威，揮汗如雨；那次別開(kāi)生面的中隊(duì)會(huì)，我們刻骨銘心。我們這個(gè)集體就像一顆璀璨的明珠，照亮我的心田。我們心相連、手相牽，但愿在許多年后，我們會(huì)滿載豐收的碩果再相見(jiàn)
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個(gè)多學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
六年級(jí)的作文 篇7
在這里，我要說(shuō)的第一句話就是：對(duì)不起。
我是一名四葉草，很多人都說(shuō)：四葉草黑過(guò)很多明星。這個(gè)是不是真的我不知道，確實(shí)，我見(jiàn)過(guò)有些四葉草黑別的明星。我想再次對(duì)被四葉草黑過(guò)的明星道歉。但是，這只是某些沒(méi)有素質(zhì)的四葉草，那些根本就不配做四葉草，哪個(gè)粉絲喜歡給自己喜歡的偶像招黑的？哪個(gè)粉絲想自己喜歡的偶像被黑的？有些黑別人的四葉草就是沒(méi)有腦子。
沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)腦子的某些“四葉草”們，你們應(yīng)該知道小凱，源源和千璽的偶像是誰(shuí)吧？本應(yīng)該，作為一個(gè)四葉草都必須知道自己的偶像的男神女神。而你們，某些“四葉草”你們不但沒(méi)有尊敬他們，還去黑他們。鄧紫棋，是他們的女神，權(quán)志龍是千璽的男神。EXO，是比他們還大的哥哥。他們都很努力，他們的粉絲也很喜歡他們的，就像我們四葉草喜歡TFBOYS一樣，我們各有各喜歡的明星，我們四葉草視TFBOYS如名，別的明星的粉絲也視他們?nèi)朊�！某些“四葉草”，醒醒吧，你如果是真的四葉草，是真心愛(ài)TFBOYS的，就不要再黑別的明星了，不要再招黑TFBOYS了，TFBOYS被黑的時(shí)候，你們心里不好受吧？我心里也不好受。但是，別的明星別你們黑的時(shí)候，你想過(guò)他們的感受嗎？他們的偶像被你們黑，他們心里也不好受啊。我們應(yīng)該讓更多的人喜歡TFBOYS，不是讓更多的人討厭TFBOYS，不要因?yàn)槟銈兌寗e人黑四葉草，黑TFBOYS。
Weareateam，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一家人，不要再黑別人明星好嗎？不要再黑別的粉絲好嗎？我們要讓TFBOYS，要讓四葉草被別人喜歡，而不是被別人討厭。
我們還有一個(gè)約定----十年之約
我們還有守護(hù)TFBOYS每個(gè)十年。你們會(huì)遵守這個(gè)約定嗎？
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