【實用】高考作文集錦4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高考作文5篇,歡迎大家分享。
高考作文 篇1
一、立志
1、立志多在少年,但宋朝文學家蘇洵27歲開始發(fā)憤,立志就讀,晝夜不息,結果大器晚成,終于成為唐宋八大家之一。
2、我國明代畫家王冕,少年放牛時,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫,立志不移,后來成為當時著名的畫家。
3、越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴仆。三年后,他被釋放回國,立志洗雪國恥。他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,終于打敗了吳國。
4、有志者事竟成,百二秦關終歸楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳。
——蒲松齡
5、陳勝的鴻鵠之志(見《陳涉世家》)
6、魯迅棄醫(yī)學文:青年時期魯迅,曾到日本仙臺醫(yī)學?茖W校學醫(yī),希望以醫(yī)救國。在第二學年里,學校增加了一門學科——細菌學。教學這一門課程時,細菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時穿插放映一些時事幻燈片。有一次放映有關日俄戰(zhàn)爭的紀錄片,畫面上出現很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人,這個人將砍頭示眾,周圍人在看熱鬧,畫面上觀眾體格強壯而精神麻木。魯迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,學醫(yī)在當前并不是一件要緊的事,思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯,也只能被示眾或作看客。最緊要的,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是文藝。于是,他毅然棄醫(yī)學文。終于成為我國現代偉大的文學家、思想家,文化運動的先驅和旗手。
7、為了中華之崛起:新學年開始了,沈陽東關模范學校魏校長為了測驗學生的學習目的,在課堂上向學生提出一個嚴肅的問題:讀書是為什么?有的回答:“為家父而讀書!庇械幕卮穑骸盀槊鞫Y而讀書!币灿腥嘶卮穑骸盀楣庖T楣而讀書。”魏校長指著坐在后排的一位學生說:“周恩來,現在你談談為什么要讀書?”“為了中華之崛起。”周恩來莊重地回答。由于他的南方口音,魏校長一時沒有聽清楚,于是周恩來又沉著有力地重復了一遍:“為中華崛起而讀書!”周恩來是這樣說的,也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻了一生。
8、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿
9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z》
10、立志無恒,終身無成!袊V語
11、青年人第一要有志氣。——謝覺哉
12、有志者事竟成。——范曄《后漢書》
二、拼搏
1、學如逆水行舟,不進則退。
2、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!輫鴪F
3、生當作人杰,死亦為鬼雄!钋逭
4、貝多芬拼搏成長:大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》 漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著——《史記》
三、勤奮
1、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈
2、少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂府詩集》
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
4、一分耕耘,一分收獲!焯亓
5、王羲之與“墨池” 王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
6、達?芬奇畫蛋 (具體事件略)??從此,達?芬奇用心學習素描,經過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
7、司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年。如果把他20歲后收集史料、實地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間。
8、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發(fā)明電燈。
9、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的!
——魯迅
10、方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。
四、毅力
1、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英?狄更斯
2、人要有毅力,否則將一事無成!永锓蛉
3、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
4、張海迪礪志成才:張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針灸技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?
5、成就與汗水
、贂x代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終于成為一代書法大師。
②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。
③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間。
、苡飳W家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。 ⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
6、貝多芬“扼住命運的咽喉”;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。
五、逆境(磨難)
1、司馬遷、海倫凱勒、奧斯特洛夫斯基等事例。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
3、多災多難的塞萬提斯:塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的.代表作《堂吉訶德》風行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后又蒙冤入獄后生活無著,當時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》等一批有影響的作品。
4、生于憂患,死于安樂!献
5、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——孟子。
6、《生于憂患,死于安樂》中所舉的事例。
7、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國——楚國;
貪圖享樂,敗于自己曾打敗過的小國——越國。
8、經受磨練,方能“稱王”:球王貝利成名后,有個記者采訪他:“您的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”
六、成敗
1、失敗是成功之母。
2、成敗不是永恒的,而是可以轉化的。
3、勝不驕,敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞!羝嫠
5、愛迪生發(fā)明電燈,歷經幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖!妒∈莻未知數》
7、越王勾賤先敗后勝(臥薪嘗膽)、吳王夫差先勝后敗。
七、時間
1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若
2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什么兩樣!斞
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
4、白日莫閑過,光陰不再來!諟Y明
5、你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
——富蘭克林
6、其它如珍惜時間勤奮學習的故事:映雪、偷光、陳毅吃墨汁等。
八、積累
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
——《荀子》(也可證明“毅力”)
2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!盾髯印
3、合抱之木,生于毫末;百丈之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
——《老子》
4、水滴石穿,繩鋸木斷。
5、千里之堤,潰于蟻穴。
6、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。——歐陽修
7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩篇。其成功在于積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
九、團結
1、天時不如地利,地利不如人和。——《孟子》
2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。
3、《眾人劃槳開大船》的歌詞內容:一根筷子呀,輕輕被折斷
十雙筷子牢牢抱成團
一個巴掌呀,拍也拍不響
萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天
4、將相和的故事。(廉頗與藺相如)
5、寓言:天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拼命
地拉,可車子絲毫不動——天鵝一個勁兒的往天上飛,梭魚拼命往水里鉆,蝦使勁往后面拖。
十、自尊
1、走自己的路,讓別人去說吧!——但丁
2、不宜妄自菲薄,引喻失義!T葛亮
3、古代一窮人寧肯餓死也不吃嗟來之食。
4、陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。
5、謝甫琴科是俄國著名詩人。有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動。沙皇大怒,責問他。他毫不畏懼地回答:“不是我要見你,而是你要見我,如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢?”
*自尊要有一個尺度,面對自己的錯誤,當別人指出或批評時,不要為了“自尊”、“面子”而堅持錯誤。
十一、自信
1、美國著名的女作家海倫?凱勒,幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強,14歲攻克多種外語,通曉德、法、古羅馬、希臘文學,20歲考入著名的哈佛大學,后來成為著名作家。
2、古希臘著名演說家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年結巴,語音微弱,演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍,為了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊練習,終于成為口若懸河,辯駁縱橫的演說家。
3、一息尚存,希望永在!猍古羅馬]西塞羅
4、自我信心是偉大行動的首要條件!猍英]約翰遜?塞繆爾
5、絕大多數的失敗都是由于缺乏自信!V語
6、自信是成功的第一要決!猍美]愛默生
7、一百個零加起來還是零:愛因斯坦的《相對論》發(fā)表后,有人炮制了一本《百人駁相對論》,愛因斯坦對此不屑一顧:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就足夠了,一百個零加起來還是零!
8、人生在世,凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場合,能毫不含糊地說一聲“不”,是需要有很大的勇氣的。 伽利略的“兩個鐵球同時落地”,居里夫人堅信能提煉出鐳,愛迪生發(fā)明電燈,中國歷史上的有成就者,哪個不是在信心的支撐下獲得成就的呢?
9、德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花,留下一險麻了的后遺癥,后又患猩紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信,在貧病交加中斗志昂揚20余年,建立了行星運動三定律,為牛頓發(fā)現萬有引力打下基礎。
10、在逆境中不失自信,古今中外屢見不鮮:張海迪幼年因病高位截癱,她自信努力,成為作家翻譯家;被譽為科技“鐵人”的高士其,他在病情不斷惡化,從半身癱瘓到全身癱瘓,失去講話能力的情況下,他還創(chuàng)作了60多萬字的科學小品和科普論文,創(chuàng)作了兩千多行詩歌,著述新書十幾本;屈原被流放寫成《離騷》;孫子受臏刑后著《孫臏兵法》;司馬遷遭宮刑寫《史記》;貝多芬耳聾后譜出 《英雄交響樂》; 奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》。
十二、求知
1、學問是光明,無知是黑暗!栏衲
2、吾生也有涯,而知也無涯!f子
3、學無止境。
4、在學問上每前進一步,就更接近真理一步!袪査固
5、人們勤奮讀書學習的事均可作為“求知”的事實論據,也可作為“勤奮”的論據: 如①頭懸梁,錐刺股。②鑿壁借光。
十三、恒心
1、愛迪生的恒心:愛迪生被世人譽為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項大小發(fā)明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內的耐熱材料,他先后試用
了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時。但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進,最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池,他從1900年開始堅持不懈地進行試驗,花了10年時間,進行了近五萬次的試驗才獲成功。
2、耐心和恒心總會得到報酬的!獝垡蛩固
3、萬事從來貴有恒。——謝覺哉
4、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子?勸學》
十四、節(jié)操
1、譚嗣同從容就義:1898年6月8日慈禧太后發(fā)動政變,戊戌變法失敗。戊戌變法維新運動的代表人物之一譚嗣同,當時完全有機會逃走。另一位變法運動的領導人梁啟超也反復催他盡快離開,但他拒不逃走,并慷慨激昂地說:“各國變法,無不從流血而成。今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”在慈禧發(fā)動政變之前,譚嗣同的父親曾多次寫信催他回家 ,以免殺身滅族之禍,但他已抱舍生取義之志,對老父的來信均付之一笑。受刑前,他面對上萬圍觀群眾高呼:“有心殺賊,無力回天;死得其所,快哉快哉!”與譚嗣同一起就義的還有劉光第、楊銳、楊深秀、康廣仁、林旭等人,史稱“戊戌六君子”。六位義士,個個大義凜然, 寧死不屈,他們高尚的節(jié)操,為世人所景仰。
2、齊白石的民族氣節(jié):齊白石,現代國畫大師。1937年日寇占領北平時,他已70高齡,他憤然辭去北平藝專教授職務,閉門謝客,表示不與敵偽合流。盡管天寒冷,全家寧愿受凍,也不領敵偽的施舍,拒絕賣畫給敵偽人員。為了擺脫敵偽的糾纏,他先后在門上貼上告白:“白石老人心病發(fā)作,停止見客!薄扒心私榻B,心病復作,斷難報答也!薄爱嫴毁u與官僚,竊恐不祥。”后來干脆寫:“白石已死!卑资先说母唢L亮節(jié)一直為世人稱道。
3、蘇格拉底堅守哲人的節(jié)操:蘇格拉底,古希臘哲學家。他認為哲學的目的不在于認識自然,而在于“認識自己”。強調“美德即知識”,知識的對象即“善”。當時奴隸主統(tǒng)治者控告他傳播異說,毒害青年,反對民主之罪,判他死刑。他從容地對法官說:“作為一位哲人 ,我堅持哲人的節(jié)操,如果你們提出條件,說只要我以后不再從事哲學研究,就可以放我,讓我活下去,那么我的回答:只要我活著,我就不會放棄我的信仰!碧K格拉底誓死堅持真理的氣節(jié),值得后世景仰。
4、名節(jié)重于泰山,利欲輕于鴻毛!?于謙
5、見利不虧其義,見死不更其守。——《孔子家語》
6、大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。陳毅
7、不以窮變節(jié),不以賤易志!獫h?桓寬《鹽鐵論》
8、粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間!?于謙《石灰吟》
9、寧為玉碎,不為瓦全。——《北齊書》
10、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
11、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食!逗鬂h書》
12、出淤泥而不染,濯清漣而不妖!稅凵徴f》
13、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
——《孟子》
14.節(jié)操的例子還有:文天祥、夏明瀚、劉胡蘭等。
十五、機遇
1、諸葛亮待機而出:隱居隆中,后劉備三顧,始出山,助劉鼎足天下。
高考作文 篇2
十二歲之后,我們就可以騎單車上路啦。
那些年的日子,每天似乎都離不開單車:每天早晨和傍晚,要騎單車去學校; 每個大課間,班級會安排專門的值日生去將單車擺擺整齊;每天和朋友討論最多的話題就是:“我們晚上一起騎車回家吧!”
開始朦朦朧朧有了喜歡的人,心底慢慢地生出一朵小花。每次上學路上,我都會在他家的小區(qū)門口張望好久,盼望著他騎著那輛藍色的山地車出來,然后假裝偶遇,一起上學。
就算遇不到,偷偷把自己和他的單車擺在一起,也成了一天中最大的幸福。
甚至有一次,我的單車壞掉了,他騎車載我回家。一路上,我都激動地快要哭出來了。
雖然畢業(yè)后就再也沒有見過面,而在我記憶里也慢慢模糊了他的眉眼,但很感謝那個男生,曾在我最兵荒馬亂的年紀,載過我一程單薄的想念。
高考作文 篇3
春夜喜雨"細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲"是唐朝詩人劉長卿在《別嚴士元》中的詩句。
曾經有人這樣理解這句詩:①這是歌頌春天的美好意境。②閑花、細雨表達了不為人知的寂寞。③看不見、聽不見不等于無所作為,是一種恬淡的處世之道。④這種意境已經不適合當今的世界……
根據你的看法寫一篇作文。題目自擬,體裁不限。字數800以上。
熱鬧的沙塵暴
北京MySpace報道:
"這氣象臺是干什么的啊,明明這么大的土還說今天是個雨天。"今天,一些讀者反映,5日晚間北京氣象臺發(fā)布的北京地區(qū)天氣預報稱,6日將有小雨。"北京今天卻刮起了沙塵暴,漫天的沙土覆蓋了整個北京的天空。北京市民紛紛涌出家門,或奔走相告,或駐足觀賞;或流連忘返,有條件而不用出門上班的則在戶內品茶觀賞。"
隨機采訪了幾位北京市民。住在某豪華大廈20層、正在透過落地玻璃觀看北京遠景的張總經理興奮地說:"來北京有兩三年了,只聽說過北京有沙塵暴,可從未真正碰到過。今天可算開了眼了。"
住在郊區(qū)的李大媽今年65了,在被采訪時非常高興地對說:"我活了六十多年了,也就是這些年才有眼?吹竭@種好風光。希望北京市政府再接再厲,把沙塵暴搞成北京一個特色風景,這樣在20xx年辦奧運的時候,肯定能讓那些老外羨慕死咱們中國人。"
據一位在某大學就讀的20xx級外地大學生說,在他們家鄉(xiāng),由于工業(yè)非常落后,土地、草原和森林資源未得到有效利用和開發(fā),所以從未見到過如此景象。"這充分說明必須充分發(fā)展科學技術才能使家鄉(xiāng)人民脫貧致富,才能夠有機會看到如此美景。"該學生表示畢業(yè)后一定回到家鄉(xiāng),把北京的先進經驗和技術帶去。
還有一位學生從側面表示了對沙塵暴的態(tài)度:"我女朋友吧,屬于那種內秀的女孩兒。平時瞅著她和其他漂亮女孩在一起的時候,心里挺不是滋味兒的,F在好了,沙塵暴來了,很多女孩兒都戴上了口罩或者圍上了紗巾。我女朋友圍上紗巾特有魅力,和其他女孩兒站在一塊兒也不覺得寒磣,尤其是那些戴著口罩的。還挺能表現內涵的,可以說是優(yōu)勢盡顯。"
正在動物園調研的民間環(huán)保組織負責人告訴:"這次沙塵暴充分證明了北京的環(huán)境治理工作取得的巨大成就。你看,那些從羅布泊來的野駱駝多開心呀!首都北京在全國率先實現了人與自然、人與動物和諧相處!"
還有的市民興奮地在街上奔走觀看,遇到時主動對說:"讓沙塵暴來得更猛烈些才好呢。"
高考作文 篇4
歲月的河流總是在生命的每個角落里不著痕跡地流,年華總是一天天地老去。站在今天,回望過去的日子,有歡樂,有傷感,也有苦澀。
當“小時候”已經變成一個名詞,融進記憶,只有小時候的那株梧桐,還風雨不逝,似乎在等待著某一個人,一個很久很久以前的朋友。
種子發(fā)芽,小樹苗變成了一棵大樹,而那個常在她旁邊玩的小孩,起初只能圍著樹苗轉圈,后來卻能爬上她的枝干。上學途中,回家路上,梧桐總是默默地伴隨著他成長,F在,梧桐樹長得郁郁蔥蔥,每到夏天就灑下一片蔭涼,讓所有過路的人都可以有個休憩的地方?墒悄莻曾經天天在她旁邊玩耍的孩子現在卻不常在她身邊,因為他去到了一個更遠的地方求學。
時間過得很快,小時候的確已經變成了回憶,葉落葉飛,都已飄進了時間的河流,到今天,僅給我們留下斑斕的記憶。
很快就高考了。
6月8日,當最后一堂考試結束的鈴聲敲響,中學時期也就跟隨著鈴聲裝進了記憶。我們的耕耘,我們的淚水與汗水,結束了,在鈴聲中悄然結束。我們只是期待著自己的收獲,熱切地盼望著自己的果實。盡管后來證實分數不是很理想,但在高中的歲月里,我們努力過,拼搏過。
世界上最美好的是青春,而青春也最容易消逝,但只要我們有一顆進取的心,我們的青春便美好充實。將來的某一天,我們回想起來,臉上也自然會露出燦爛的笑容。
高考的一頁很快就翻過去了,再回首,我們已走完四分之一的人生旅途。今天,我將步出大學的校園,但我知道我的努力不可以就此結束!皩W不可以已”、“行百里者半九十”一句句名言警句在心底激勵著自己。我知道:翻過一座山峰還會有另一座山峰屹立在那兒,走過一片泥濘還會有另一種滂沱在腳下激越,生活永遠沒有止境,不可以休息。
在奮斗的歷程中,我們迎風,我們?yōu)r雨,我們努力用我們的銳氣去劈盡鉛華,用進取去壓倒茍安。然而,惶恐、煩憂、頹唐卻也不時地侵襲我們的心靈。
從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾,長成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草,卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺,帶著對成長的依戀,對成熟的追求,我們悄悄地踏上了青春的階梯,步入社會。于是,多睛多雨,多夢多思的季節(jié)到了,誰也無法抗拒,誰也不用回避。
拾起奮斗過程中的滿地荊棘,再回首,盡管傷痕累累,但我的內心依舊喜悅:“瞧,不是過來了么?”
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