【熱門】五年級的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“愛好”，每個(gè)人都有的東西。因?yàn)槊總�(gè)人的性格和環(huán)境不同，每個(gè)人的愛好也不同，當(dāng)然并不是每個(gè)漁夫的孩子都愛好捕魚，也不是每個(gè)畫家的孩子都愛好繪畫。
但“愛好”跟“特長”不同�！疤亻L”是指在某個(gè)令域或技術(shù)方面，有著獨(dú)特的見解和解決手段，一般人很難到達(dá)。而“愛好”不同，“愛好”不代表一定具有專業(yè)性，可以是隨便的，娛樂或消遣等等。差點(diǎn)忘了，這篇作文題目是《我的愛好》。關(guān)于我的愛好，說實(shí)話，連自己都不清楚。非要說的話，可能是文字吧。文字包括的范圍很廣，但部分都是文章和書。也就是說，我的娛樂消遣是讀書。換句話說，我的愛好是讀書。
我個(gè)人比較喜歡網(wǎng)絡(luò)小說，當(dāng)然我也有讀實(shí)體書。我看的小說，沒有什么愛恨情仇，因?yàn)槟菢雍軣o聊。一般在這種書中的女生，智商都不在線上，不管平時(shí)多么厲害，多么聰明。一見到什么大場面，就什么都不會了，干坐在那里等死。反派也是，做什么之前都要有什么看似嚴(yán)肅的發(fā)言，將自己的計(jì)劃和解決計(jì)劃的方法說出來，剛說完。主角就出現(xiàn)解決他。我就想說，你在磨蹭什么？當(dāng)然，有一些反派金盆洗手后，會加入正派的陣營，但都會智商降低。行吧，你降低就降低吧，到你能想象前腳還在預(yù)謀著一個(gè)謹(jǐn)密計(jì)劃，當(dāng)臥底的反派，后腳成了一個(gè)連控制情緒都不會的三歲小孩了嗎？
以上，是我閱讀網(wǎng)絡(luò)小說后的總結(jié)的。有了這些反面教材，我也知道如何挑選自己喜歡的書。挑選書的步驟是：先看簡介，再看評論最后自己閱讀。總而言之，每個(gè)人的性格，所在的環(huán)境和自身的情況不同，所喜歡的事物也不同。畢竟，蘿卜青菜各有所愛嘛。
五年級的作文 篇2
我有一位勤勞的奶奶，每一天她都辛勤勞作，打理我們一家的生活。
有一天，清晨五點(diǎn)多，我從夢中醒來發(fā)現(xiàn)奶奶早已起床為我們燒水，燒飯，洗補(bǔ)衣服。早晨的風(fēng)非常的冷，但奶奶還是一動不動地站在陽臺上，在刺骨的冷風(fēng)中，一件一件地洗著衣服。她的手來回搓著衣服。當(dāng)衣服洗好時(shí)，奶奶又用她那粗糙的雙手，把那濕淋淋的衣服擰干。奶奶年紀(jì)大了，擰衣服時(shí)，臉上布滿了皺紋，嘴巴微微張開，牙咬著，好像很吃力的樣子。而此時(shí)我們?nèi)胰藚s都在呼呼大睡，除了我，沒有人知道奶奶此刻為我們付出著。奶奶的勤勞，我要為她點(diǎn)個(gè)大大的贊。
奶奶不僅起早貪黑地忙碌著，還給我們織毛衣。只要一空下來，她就一針一線打起毛衣來，左一下，右一下的，幾個(gè)月一件衣服就打好了。為什么是幾個(gè)月呢？因?yàn)樗滋煲艿艿�，只有在爸爸媽媽接班管弟弟了，奶奶做完了家�?wù)才有空打毛衣。而且，奶奶的手指非常靈活，能織出許多美麗的圖案。讓我記憶最深的是奶奶幫我和爸爸媽媽各打了一件一模一樣的格子圖案的親子裝毛衣，穿出去得到很多好評呢！冬天奶奶問我：“恬恬，冷嗎？”我毫不猶豫地回答了奶奶：“不冷呀，因?yàn)樘裉翊┑氖悄棠探o恬恬織的毛衣呀！”奶奶對我笑了一笑，這種笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，因?yàn)檫@毛衣不僅僅是一件毛衣，還有奶奶對我滿滿的愛。奶奶這種織毛衣的手藝值得我學(xué)習(xí)。
我頑皮的弟弟經(jīng)常把家里弄得非常亂，奶奶不辭辛苦，一遍一遍地收拾屋子。盡管弟弟還是會把屋子弄亂，但為了不讓我們一家人被玩具絆倒，奶奶還是會不厭其煩地重復(fù)著一件事———收拾屋子。
如此勤勞的奶奶，我怎能不為之所動，我愛您，我親愛的奶奶。
五年級的作文 篇3
那年，我才5歲，第一次自己去一個(gè)小路口處的超市買東西.
己提出來的。爸爸媽媽同意了。于是，我就攥著5元錢去了。
路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，太陽光照在我的身上，覺得懶洋洋的，我一蹦一跳地往前走。
突然，前面的垃圾箱里露出了一個(gè)狗的腦袋，進(jìn)而跳出一只大黑狗。
我一下子站住了，一動也不動。我知道，我一跑，狗就會攆我。狗好像也很怕我，它也只是站在那兒。我和它就這樣對峙著 ……
在我后面的大樹后，一位女子舉起了一塊大石頭，準(zhǔn)備砸向那只狗。一位漢子攔住了她，說：“我們需要的只有心�！�
他們就是我的爸爸和媽媽。
我和那只狗還在對峙著，那只狗不知怎地，過了一會兒，它就自己跑開了。
我可不敢去什么超市了，轉(zhuǎn)身就往回走。這時(shí)，樹后的爸爸媽媽走了出來，說：“你真棒！你自己打跑了一只狗�！�
看到爸爸媽媽，我一下子撲到爸爸懷里，使勁打爸爸，哭著說：“你為什么不幫我趕走狗？”
爸爸又說了一遍；“你真棒！你自己打跑了一只狗�！�
我還是不解，還是在打爸爸，哭喊著：“你為什么不幫我把狗趕走？”
爸爸說：“我們已經(jīng)幫你了呀！我們在用心幫你�！�
我似懂非懂地看著爸爸媽媽：心連看都看不到，怎么幫呢？
后來，我長大了。每當(dāng)想起這件事，都會情不自禁地笑起來。但，我由這件事所產(chǎn)生的，更多的卻是感激。我感謝爸爸媽媽給了我一次獨(dú)立面對困難的機(jī)會，若當(dāng)時(shí)他們幫助了我，就相當(dāng)于一手包辦的溺愛，而他們沒有，他們對我的愛，是不一樣的愛，是一種深沉的愛，是一種理智的愛——正是由于這種不一樣的愛，才使我健康的成長起來。
五年級的作文 篇4
太陽火辣辣的照射在我的身上，使我焦急不安，想盡快回到家去，看一看慈愛的父母，看一看我那樸素卻充滿著我美好幻想的房間，看一看……我開始飛奔回去，好像依偎在那張簡單的床上，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在奔跑的途中，有很多人用詫異的目光看著我，我卻用憤怒的眼神回敬他們，使他們不敢看我�？晌疫�是聽見了一些流言蜚語：“這個(gè)女孩是怎么了？”“瘋掉了嗎？”“問題女孩吧！”我閉上了那一雙含淚的眼睛，搖搖頭，不想讓淚珠掉落下來。沒有誰知道真實(shí)的自我，我也不想說什么，我只想快點(diǎn)回到我那溫馨的小屋去。
到了家以后，我和以往一樣吃飯，睡覺，可到了晚上，我翻來覆去，竟然睡不著覺了，于是索性就不睡了，坐在床上看窗戶外的風(fēng)景。我看到了黑暗中的那一盞盞指航燈，我慢慢平靜下來。
看著道路上的車子，小區(qū)里的大樹······我感覺這一切的一切都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，卻又離我好近好近。一直到天上那一輪皎潔的'月，可它的旁邊并沒有像老師說的那種一閃一閃的星星，只有它一個(gè)，孤單的掛在一個(gè)布幕上，靜靜的。我有點(diǎn)敬佩它了，雖然一個(gè)人孤零零的，沒有一個(gè)朋友，只有自己，但它卻滿不在乎，依舊散發(fā)著自己那獨(dú)一無二的光芒。我忽然想到了一個(gè)人，那是誰呢？那個(gè)人就是我自己。在班上，我沒有一個(gè)真正的朋友，很孤單，班上的同學(xué)們都和別人玩，只有我一個(gè)人在座位上寫作業(yè)，沒有人問我，沒有人管我，我只是在座位上一刻不停地寫，寫呀寫，寫過了我的十個(gè)春秋。我曾經(jīng)無數(shù)次的感到枯燥，乏味，可現(xiàn)在想來，也沒什么大不了的，就像月亮一樣，雖然沒有人和它玩，可它并沒有消沉，依舊在等待著友誼。
第二天，又是一個(gè)晚上可不同的是，月亮的旁邊還多了幾顆星星，我笑了，相信在不久的將來，我也會像月亮一樣找到朋友，就算找不到，我也會一直等待那份友誼。
五年級的作文 篇5
巴甫連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍是必不可少的。
我小時(shí)候也不喜歡讀書，自從有一次：一天晚上，我做完作業(yè)，想玩會兒，媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》，我不同意，可在媽媽的一再強(qiáng)迫之下，我只得就范，漫無目的地看著。忽然，我看到了“陸毅火燒七百營”時(shí)的片段，頓時(shí)被情景所吸引了，多么聰明的陸毅呀！竟能趁機(jī)火燒七百營，打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí)，忍不住贊嘆，“多么聰明的諸葛亮啊，竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖，將陸毅大軍困在里面，難以逃脫”。從此，我便就漸漸的愛上了讀書，愛上了書中的情節(jié)。
有一次，我陪鄰居的小弟弟玩，忽然，一只小蟲飛到了他的耳朵里，動來動去，他一下子被嚇得“哇哇大叫”，我連忙說：“不要動！”小弟弟一動不動地坐在那兒，我想起《少兒百科》上曾講了：如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里，可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道，同時(shí)把頭側(cè)放在桌上，使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上，這樣鹽水可將小蟲淹死，等感覺蟲子不后，再把這側(cè)耳朵向下，到出鹽水，反復(fù)幾次，蟲子就被弄出來了。于是，我照書上的方法做了一遍，還真有效，不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈，還問我：“哥哥，你這個(gè)辦法是從哪兒來的。”我指指書說：“當(dāng)然是從書里得出答案的呀！”看來，圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡，令我們精神振奮；書是一位良師益友，帶領(lǐng)我們走向知識的海洋。我喜歡你，我的啟蒙老師——書。
五年級的作文 篇6
人的一生中總會遇到一些批評，自然也會被表揚(yáng)，正是因?yàn)橛辛怂鼈�，才會使我們看清現(xiàn)實(shí)，因此取得真正的成功！
還記得那是兩年前的事了。一次，我考試拿了一個(gè)一百分，開心的不得了，放學(xué)后，蹦蹦跳跳的回到了家中，立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也夸我真棒，我無比的自豪，也正是因?yàn)檫@件事，使我開始目中無人了起來�？吹侥切⿲W(xué)習(xí)沒有我好的同學(xué)，就會對他們說：“呦，才考這么點(diǎn)分，你看看我，一百分!你沒考過吧�！弊叩臅r(shí)候又白了他一眼。之后我上課也不認(rèn)真聽講了，老師在臺上講課時(shí)我不是在桌子上畫畫就是在桌子底下玩東西，就連作業(yè)也不好好寫了，導(dǎo)致我的成績飛快下降。在家的時(shí)候，爸爸媽媽讓我做什么，我也不會去做，總是對他們喊：“哎呀，別叫我干活，我忙著呢�！逼鋵�(shí)這時(shí)我不是在玩就是在看電視。
曾經(jīng)的好朋友也不和我一起玩了，看著她們在一邊玩得十分開心，而我就只有一個(gè)人對自己說話，心里就很嫉妒，便想：不就是成績比你們好嘛，切，你們不和我玩，我才不要和你們玩呢。直到有一次考試我才考了63分，老師背著我給我爸爸打了一個(gè)電話，講了講我近期在學(xué)校的情況�；丶业穆飞衔以谙朐趺聪虬职纸淮兀纱嗑驼f這次的試卷太難了。剛一回到家，爸爸就把我叫了過去，看著爸爸那兇巴巴的樣子，我便開始忐忑不安了起來，爸爸狠狠的批評了我，說：“你看看你，現(xiàn)在成什么樣子了，才考了一個(gè)一百分，你都要上天了，你怎么那么驕傲呢，現(xiàn)在好了，才考個(gè)63分，你丟不丟人啊，開這么點(diǎn)分給誰看呢。反正我就說這么多，你自己好好想想吧！”我從來沒有看見爸爸這么生氣過，仔細(xì)想一想，我真的錯了，從這以后，我便再也沒有不好好學(xué)習(xí)過。
是啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只有保持一顆謙虛的心才會使我們?nèi)〉谜嬲某晒Γ?/p>
五年級的作文 篇7
秋天在哪里啊！秋天在哪里！秋天在那豐收的田野里！那里有玉米，那里有水稻！還有那紅彤彤的紅高粱呀！每當(dāng)唱起這首我自編的歌，我就感覺秋姑娘已經(jīng)來到人間了！
秋天到了！秋天到了！一陣秋風(fēng)從身旁告訴我，一片葉子小聲地說：你去尋找春天吧！
我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，便出發(fā)了！
我抬頭望，看見蔚藍(lán)的天空，白云姐姐向我微微一笑。我知道秋天到了。
一群大雁撲扇著翅膀，它們在空中排成了四個(gè)字：秋天到了。然后，大雁就飛向南方了。
我正在街道上走著，突然，聽到了咔咔咔的聲音，我低頭一看，原來是落葉��！我看了一下左右，都是大樹，樹上的葉子已經(jīng)不多了。走在街道上，每走一步就會有咔咔咔的聲音。我知道秋天到了。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)花園。一進(jìn)門。迎面撲來了濃濃的花香，睜開眼睛一看，五顏六色的菊花出現(xiàn)在我的眼前。一陣秋風(fēng)吹過，花兒們在風(fēng)中翩翩起舞，扭動著苗條的身材。我知道秋天到了。
往前面走一點(diǎn)兒，就是碩果累累的果園。一大堆水果飄到了我怕的眼前，有蘋果、香蕉、鴨梨、葡萄我真恨不得上去咬一口呢！
右邊就是一望無際的田野。看到金黃色的田野仿佛就像看到金子，瞧！農(nóng)民伯伯們正在豐收呢！我仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了農(nóng)民伯伯的微笑。我知道秋天已經(jīng)到了。
我喜歡秋天，喜歡它溫柔的秋風(fēng)，喜歡它綿綿的細(xì)雨我喜歡它的所有所有。
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