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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-24 18:04:17 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)的作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)的作文匯編8篇

六年級(jí)的作文 篇1

  感動(dòng),看起來(lái)是一件小事,但它卻有無(wú)窮無(wú)盡的力量!

  這是發(fā)生在我9歲時(shí)發(fā)生的一件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,先是聽(tīng)見(jiàn):“豆花,豆花,賣(mài)豆花!”的吆喝聲,接著便聞著一陣香味!聞著聞著,口水都要流下來(lái)了,我迫不及待的拿著一元錢(qián),穿好衣服褲子,沖下樓去!“咦,賣(mài)豆花的呢?難道是我聽(tīng)錯(cuò)了!”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)的我不禁沮喪起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去,垂頭喪氣的上樓,但正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一個(gè)阿姨叫到:”賣(mài)豆花的,我們要買(mǎi)豆花!“我聞聲立馬跑了過(guò)去。只見(jiàn)一群大人小孩在買(mǎi)豆花,我像一只離了弦的箭一樣飛奔過(guò)去,找了小縫隙,鉆了進(jìn)去,我大聲叫道:”叔叔,給我來(lái)一個(gè)甜的豆花!“叔叔立馬答道:”好的,小朋友,你等等啊!“不一會(huì),熱乎乎的豆花送到了我的手上,我連忙大口大口的吃起來(lái),吃著吃著,我突然發(fā)現(xiàn)還沒(méi)給錢(qián),我立馬從口袋里掏出一元錢(qián)來(lái)給那位叔叔,”小朋友,不夠呀,要兩元錢(qián)!”叔叔用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道,我理直氣壯的說(shuō):“以前都賣(mài)的一元!”叔叔說(shuō):“小朋友,你看啊,這個(gè)碗要比以前大了!”在叔叔的耐心解釋下,我不還意思的低下了頭,周?chē)娜碎_(kāi)始紛紛議論起來(lái),我頓時(shí)羞愧極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。叔叔好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)道:“那這一頓算我請(qǐng)你的!你快回家吧,你的家人肯定還在家里等你呢!“但我還站在原地不走,叔叔對(duì)我說(shuō):”你下次你請(qǐng)叔叔好不好?”“好好好!”我高興的說(shuō)道。頓時(shí)展開(kāi)了笑容!開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,但它卻在我的記憶里是那么的深刻、清晰……

六年級(jí)的作文 篇2

  要問(wèn)我最敬佩誰(shuí),那我一定會(huì)回答:我的奶奶!

  我的奶奶已是年近70歲的人了,與她同齡的人,可能早都出去旅游、下棋玩去了?晌业哪棠滩煌,什么掃地、洗碗、收拾屋子······家務(wù)活全被奶奶包了!

  爸爸媽媽怕奶奶累著,總搶著去干,可都讓奶奶“攆”走了。有一天晚上,媽媽見(jiàn)奶奶一會(huì)兒洗碗一會(huì)兒檫桌子,偶爾直起腰來(lái)捶一捶背,很不是滋味,就走上前對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)茨祭鄢蛇@樣了,還是讓我來(lái)吧!”

  “不不!”

  奶奶擺了擺手,“這點(diǎn)小活還用得著你干?去做你的事兒去吧!”

  媽媽指了指碗池里的一大堆的碗說(shuō):“這還少?還是我來(lái)吧!”

  “哎哎······”媽媽跟奶奶磨了好大一陣子,奶奶才勉強(qiáng)同意讓媽媽干一部分活。每天放學(xué),奶奶總會(huì)來(lái)接我,也總會(huì)接過(guò)我的書(shū)包。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得不好意思,這么大了,書(shū)包怎么還讓奶奶背呢?于是,我拉緊書(shū)包的背帶,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,書(shū)包還是讓我自己背吧!”

  “不行不行!

  你還在長(zhǎng)身體,把你壓矮了怎么辦?”奶奶滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。我真拿她沒(méi)辦法。到我家樓下了,奶奶開(kāi)始爬樓!鞍眩

  看我這腿,走平路沒(méi)事,走起樓梯怎么就開(kāi)始痛了?”我一看時(shí)機(jī)到了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您爬樓梯就痛,現(xiàn)在這書(shū)包讓我背了,成嗎?”奶奶瞪了我一眼:“爬樓梯你背書(shū)包?估計(jì)走到一半你就走不動(dòng)啦!

  書(shū)包我來(lái)背比較好!”

  我又沒(méi)招了?粗棠棠樕蠞M(mǎn)是汗水,我真是心疼更感動(dòng),奶奶真是無(wú)微不至。

  寧愿自己流汗,也不讓我累著!

  我的奶奶就是這樣勤勞,這樣愛(ài)我。我敬佩我的奶奶!

六年級(jí)的作文 篇3

  走進(jìn)小源山,一眼望去,最惹人注目的,便是那一片青蔥碧綠的山了。

  山很美,猶如幻境般變化多端,讓人捉摸不透。

  有時(shí),她如一個(gè)嬌柔的姑娘,顯現(xiàn)出的是她美麗、嬌懶的一面。清晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她的周?chē)粚颖”〉那寮啞I蠈W(xué)路上不經(jīng)意的一瞥足以吸引我的注意,總使我不由自主地駐足觀望:此時(shí)的山散發(fā)著神秘的氣質(zhì)。引起了我強(qiáng)烈的好奇心。讓我想要伸手掀開(kāi)紗布一探究竟,卻又怕破壞了這寧?kù)o,祥和的氣氛。她,是高不可攀的!

  時(shí)間飛逝,在霧里養(yǎng)精蓄銳的枝葉終于爆發(fā)了,它們用自己頑強(qiáng)的生命力,努力地生著長(zhǎng)著,撥開(kāi)了那一層薄紗,用嶄新的姿態(tài)迎接明日的陽(yáng)光。太陽(yáng)升起來(lái)啦!金色的陽(yáng)光鋪散在綠葉上,鮮花上,小草上,于是,山更努力地生長(zhǎng)。霧消失了,在刺眼的陽(yáng)光下,墨綠的山,就那樣呈現(xiàn)在我們眼前。無(wú)一不顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)人們會(huì)感嘆——夏天到了!

  山上多是竹子,所以即使到了秋天,也很少落葉,更是四季常青。

  雪,是這兒的一大特色。當(dāng)看到銀裝素裹的山,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)感嘆造物主的神奇吧。這一切,多美啊。它如圣女般立在溪水邊,田野中,守護(hù)著村莊。守護(hù)著人家。

  當(dāng)我心煩意亂時(shí),當(dāng)我喜悅開(kāi)懷時(shí),當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),總會(huì)靜靜地靠在椅子上,望著窗外這連綿起伏的群山,浮想聯(lián)翩:

  這位哺育和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的大自然母親,但愿她永遠(yuǎn)這么碧綠,這么美麗,這么頑強(qiáng)。

六年級(jí)的作文 篇4

  有人的偶像是運(yùn)動(dòng)高手劉翔;有的是飛躍的羚羊紀(jì)政;也有的是神機(jī)妙算、聰明絕頂?shù)目履;也可以是從病痛中歌頌生命的黃美廉;也可以是大名鼎鼎的劉德華。偶像,是值得人人稱(chēng)頌的、是值得我們學(xué)習(xí)的,也是足以震撼我們的!

  我的偶像─杏林子。被類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎困擾三十多年的她,擁有過(guò)人的毅力。如果是我,可能會(huì)怨天尤人;可能、放棄自我。但她憑著對(duì)生命的堅(jiān)持與熱愛(ài),突破種種難關(guān),在自己短暫的人生中畫(huà)下完美的音符!劉俠女士的人生像一根細(xì)小的蠟燭,她燃燒自己,照亮別人、她用關(guān)懷的心、體諒的心,為其它同樣被病魔折騰的病患開(kāi)啟了一個(gè)又大又明亮的窗,不僅讓他們恢復(fù)信心,也使他們充滿(mǎn)希望!她曾說(shuō):“愛(ài)是包容,單單我們有能力去實(shí)行,就讓我們歡歡喜喜的做吧!”我該效法她舍己為人的精神,因?yàn)樗俏业呐枷,也值得做為我的典范?/p>

  我的偶像─鮭魚(yú)。鮭魚(yú)在水中跳躍、翻滾,只為了繁衍后代;它弄得自己傷痕累累,只為了“繁殖”!一路奔波、“逃命”、逆游而上,熊會(huì)捕捉它填肚子;人會(huì)將它做成美食,一路上,是艱難、是困窘、也是危險(xiǎn)!但它憑著為了卵的著想,在水中不畏困難的向前!人也是如此,需跨過(guò)重重障礙,嘗到的勝利果實(shí)才會(huì)甜美,也可能襯出其可貴!也許,鮭魚(yú)微不足道;也許,它只是滄海一粟,但它卻向我們?nèi)f物之靈證明:“我們雖微小,毅力卻廣大!”。我真想大聲對(duì)它喊:“鮭魚(yú),你是我的偶像!”。

  我的偶像─大樹(shù)。一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),雄赳赳的佇立在路旁,供三姑六婆們談八卦,供頑皮的小孩爬上爬下,讓辛苦的工人們乘涼,也讓各種生物成長(zhǎng)!但,樹(shù)爺爺老了,枝干雖粗大,卻被蟲(chóng)蛀了;枝葉雖蒼翠,卻被毛蟲(chóng)啃食了;身上也滿(mǎn)是小孩無(wú)聊的涂鴉、刻痕,好痛!好痛!可是,它的哀嚎,我們聽(tīng)到了嗎?它的怨恨,我們能了解嗎?終于它被砍了,取而代之的是高聳入云的建筑。冷氣雖涼,卻不比上大樹(shù)的徐徐微風(fēng)。門(mén)前的大樹(shù),是我的`偶像,雖然它已聽(tīng)不到,也等不到了……

  我的偶像─燈塔。在滔滔浪潮的海邊,在冷風(fēng)徐徐的港灣,總是豎立著一座座燈塔。它指引著迷失的漁船回家,引導(dǎo)著失去方向的小船兒,駛向正確且安全的港口。霓紅燈花花綠綠,卻比不上燈塔的耀眼,若港口少了它不知會(huì)有多少漁民回不了歸屬!感謝你,燈塔,你不只帶給我們光明,也帶給我們希望。燈塔,你也是我的偶像!

  孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!保乙f(shuō)的是:“人事物必可作為偶像也!辈还苁欠裼屑膊 ⒂袣埲,只要值得我們學(xué)習(xí),就可以是我的偶像!

六年級(jí)的作文 篇5

  猴年的春節(jié),我們?nèi)沂窃谕馄偶疫^(guò)的。大年三十晚上,一家人吃過(guò)年夜飯,爸爸看別人家放煙火了,便對(duì)我們說(shuō):“我們也放煙火吧!”我和妹妹高興得又蹦又跳,嘴里連聲說(shuō):“好!好!”

  對(duì)了,煙火還沒(méi)報(bào)上名呢!我們買(mǎi)了“小燕子”、“喜洋洋”、“大團(tuán)圓”……十幾種煙火。呀!大人們已經(jīng)把煙火抱出來(lái)了。妹妹見(jiàn)了大聲說(shuō):“放煙火嘍,放煙火嘍!编従拥拇笕恕⒑⒆觽兌紒(lái)看煙火。

  首先放的是“小燕子”。因?yàn)榘职譀](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以第一個(gè)是在地上放的。結(jié)果,“小燕子”沒(méi)有飛起來(lái)。我大聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,把‘小燕子’點(diǎn)著了,扔到半空去”。爸爸拿了第二個(gè)“小燕子”,把它的引線點(diǎn)著,扔到了半空!靶⊙嘧印北銍覀冎鞭D(zhuǎn)。“小燕子”向我這兒飛來(lái)時(shí),嚇得我連忙躲開(kāi)。

  接下來(lái),舅舅放了一個(gè)大禮花。它的名字叫“全家!薄>司它c(diǎn)燃引線后,便往后退了幾步!班亍薄粋(gè)火球沖上天!芭尽钡囊宦,火球炸開(kāi)了,散出紅色的禮花來(lái),又一聲響,散出了綠色的禮花。響了二十次,也就散出了二十朵禮花。圍觀的人都說(shuō):“好看,好看!

  禮花一個(gè)一個(gè)地被放上了天。它們有的像銀蛇飛舞,有的如金花四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開(kāi)屏……真是五彩繽紛,美妙絕倫!

  當(dāng)然,“壓軸戲”是最好看的。最后放的禮花是“大團(tuán)圓”,總共有十六響。爸爸點(diǎn)燃引線,只見(jiàn)一條火龍直沖云霄,隨后清脆的一聲響——“啪”一朵巨大的菊花綻開(kāi)在天空中,幾十片花瓣往下垂著,還有許多金星。煙花的粉塵飄落下,像小雨一樣沙沙響。人們不禁嘖嘖贊嘆:“!這才是最漂亮的!

  不過(guò),我覺(jué)得今晚的煙火都很美。我想:它們不光是用自己的美麗為節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛,還仿佛在祝福人們——猴年吉祥、新春快樂(lè)呢。

六年級(jí)的作文 篇6

  墨的天際,偶爾有幾顆星星閃爍。

  鉆石般的星,像她的眼,年輕而又深邃,溫柔又不失嚴(yán)厲。

  在梔子花開(kāi)的夏天,一年一度的英語(yǔ)脫口秀拉開(kāi)了帷幕。擁擠的學(xué)生撐滿(mǎn)了整個(gè)報(bào)告廳,作為演講者,我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái)。只是偶爾一瞥,望見(jiàn)了她的眼。眼里,是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。大大的眼微微地瞇了起來(lái),盛滿(mǎn)了笑。

  演講已經(jīng)開(kāi)始了,看著一名名同學(xué)昂首挺胸地上臺(tái),充滿(mǎn)笑意地演講,信心十足地下臺(tái),剛剛鼓起勇氣的我不免開(kāi)始?xì)舛塘。悄悄站起,在等候上臺(tái)的同時(shí),一遍遍的瀏覽稿子。窗外知了幸災(zāi)樂(lè)禍地鬧著。咬了咬牙,剛邁出步子,我又瞥見(jiàn)了她的眼。深邃,卻擋不住那信任的眼神。太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)窗子,變得柔和起來(lái),灑在她的臉上。我堅(jiān)定地邁出步子,同樣充滿(mǎn)笑意的開(kāi)始演講……

  演講終于結(jié)束了,忙于匆匆下臺(tái)的我,又瞥見(jiàn)了那雙眼,還是那雙眼,肯定的眼神,似乎要溢出來(lái)。她微微的向我點(diǎn)點(diǎn)頭,短短的卷發(fā)微微的跟著顫了一下。

  坐回座位,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣,完美的演講,出乎我的意料。我于是開(kāi)始驕傲起來(lái)。一束嚴(yán)厲的眼神,穿透所有人的目光。我向她看去。微微瞥眉,眼神分別是告訴我,不能驕傲!

  那雙眼的主人,她——我小學(xué)的英語(yǔ)老師。

  我們愛(ài)叫她的英文名——Dora,有人興許會(huì)覺(jué)得不尊重,但是,在我和同學(xué)的心里,Dora是對(duì)她的教學(xué)肯定。

  那雙明亮的眼,漸漸融化成一顆星星,永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶的銀河中……

六年級(jí)的作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!彪S著歌聲的傳來(lái),我想起了那天,那天喚醒我感恩之心的一幕。

  那天,學(xué)校舉辦勵(lì)志心理輔導(dǎo),教給我們很多很多知識(shí),但讓我難以忘懷的是“我感恩,我?jiàn)^斗”。上這節(jié)課時(shí),老師神秘而又嚴(yán)厲地叫我們閉上雙眼,細(xì)心聆聽(tīng)一段話。這段話詮釋了父母對(duì)我們的愛(ài),讓我知道了:媽媽的慈愛(ài),爸爸的嚴(yán)愛(ài);媽媽的委屈,爸爸的堅(jiān)強(qiáng);媽媽的勤勞,爸爸的辛勞;媽媽為我們而艱辛地?fù)纹鹨粋(gè)家,爸爸為了我們而經(jīng)常早出晚歸……這些讓我們深思,漸漸喚醒了我的感恩之心。

  記得,當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼時(shí),都好奇地發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了淚珠,都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對(duì)父母的歉意;對(duì)父母的理解;對(duì)父母的孝心。老師問(wèn)同學(xué)們有什么感受?大家泣不成聲地說(shuō):“對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān) 笔前,那段看似平淡的話,卻喚醒了我們的感恩之心,勾起了父母昔日對(duì)我們愛(ài)的回憶;挖掘出我們對(duì)父母訴不盡的歉意,升華了我們對(duì)愛(ài)的理解,喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。

  我感謝那不辭勞苦把我?guī)У竭@個(gè)世界的父母。我知道,他們從我呱呱墜地,第一次呼吸新鮮空氣,已對(duì)我注入所有心血;但因我的無(wú)知,我把他們的愛(ài)語(yǔ)當(dāng)作兒戲,我把他們的期望當(dāng)作嬉戲,我把他們的告誡當(dāng)作游戲,一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會(huì)重蹈覆轍,我那感恩的心已被喚醒,我感激父母給予我生命,給予我靈活的四肢,給予我靈敏的思維,讓我來(lái)到這個(gè)多姿的世界。我將會(huì)細(xì)心安撫他們?yōu)槲叶鴤傅男模瑢⒁孕袆?dòng)回饋父母的愛(ài)。

  我感謝老師,教我做人的道理,讓我獲益終生,我將不辜負(fù)老師的心血,認(rèn)真學(xué)習(xí)以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;我感謝農(nóng)民伯伯,早出晚歸地辛勤勞作,讓我免受饑餓之苦,我將珍惜糧食以此往返饋農(nóng)民伯伯的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛勞……”

  “那天,喚醒了我感恩的心!”我暗暗想到,輕聲哼唱道:感謝的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

六年級(jí)的作文 篇8

  今天上午,語(yǔ)文老師告訴我們一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

  中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,希望能夠大賺一筆。到了班里,我們聽(tīng)從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴我們,舉辦這次活動(dòng)是為了鍛煉我們的理財(cái)能力。

  同學(xué)們都把自己帶的物品擺放整齊,就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我覺(jué)得很好看的漫畫(huà)書(shū)?墒,我正準(zhǔn)備走過(guò)去,后面突然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,非常的實(shí)惠,100多買(mǎi)的,絕對(duì)沒(méi)有壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交。”就這樣,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不準(zhǔn)備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在砍價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最終以5元的價(jià)格成交。

  這次賺了9元,用了27元買(mǎi)東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

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