【必備】六年級的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
時光似手心里的沙粒，想要竭力抓住、握緊，可它卻偏偏無情地溜走。
——題記
青春，是熱血的年齡，是瘋狂的時段，是叛逆的代名詞，就如同現(xiàn)在的我們這樣。
有空的時候，我會約上同學(xué)，三五成群地在月光下歡歌狂舞；會一起在放學(xué)后明知山里沒有爬山虎也去尋找；會一塊拿著棍子去捅馬蜂窩；也會站到一塊大石頭上仰望星空，去遐想璀璨星空背后是什么樣的世界……那些日子，只因有你，我的朋友。
可曾記得，那一個晴朗的午后，你告訴我發(fā)現(xiàn)了一個地下室，邀約我去探險、尋寶，其實，我本不打算同意去的，可看著你期盼的眼神，還是不忍心拒絕，結(jié)果，陪著你走進了那個陰森的地下室。你嘴里說著不怕，可打著手電的手一直在抖，為了掩蓋你的緊張和恐懼，你拼命往前沖，可是，那只拽著我的手出賣了你。在快速地環(huán)視了一周地下室的情景后，我們尖叫著跑了出來，其實，什么都沒發(fā)現(xiàn)，就是止不住地想叫，想發(fā)泄，喊出來后，兩人都不好意思了，然后彼此看著對方傻傻地笑，那些日子是我覺得天是藍的，花是紅的，我們是最美的。
有人說，青春是一把熊熊烈火，燃燒得快，滅得也快，友誼也是如此。
管他別人怎么說，反正我不這樣認為，我始終相信，我們的友誼會地久天長，只要有你在，有我在，青春這把火就永遠不會滅。
也許，隨著年歲的增長，彼此間的聯(lián)系會越來越少，友誼會慢慢淡化，甚至心中會有隔閡，但是，這又能如何，再大的問題都不是問題，一切都可解決，只要彼此心中有對方，有這份情誼，一切已然足夠。
你經(jīng)常對我說這樣一句話——不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。雖然，我不太喜歡這句話，不過，我還是從這句話這里學(xué)到了珍惜，懂得了感恩。于是，校園里我們四目相對時，常常是心照不宣地發(fā)出會心的微笑；課后，總是竊竊私語，分享各自心中的小秘密……
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大，再也不干拿著木棍捅馬蜂窩的壞事，已經(jīng)開始為未來的人生作著算計，人生的第一個十字路已經(jīng)橫在了眼前，我不知道，在這路口，我們會不會分離，人生充滿著太多的不可知，不可測，如果真的有離別，我不知道，那時我會怎樣面對，但我肯定，我忘不了那些在一起的快樂時光，那些月下歡歌狂舞的歲月，還有那株我們親手種下已經(jīng)爬滿校園墻角的爬山虎……
或許，經(jīng)年以后，夢里回首，這段青春歲月里，最讓我不舍和難忘的還是你，是你陪伴的日子，那就是最美的時光。
六年級的作文 篇2
我家的傳家寶是一只腳鐲。它是用銀做的，比較小，給兩三歲的小孩兒戴剛剛好。你可別以為他金光閃閃，光彩照人。它只是一只很簡單的腳鐲，周邊有一些小鈴鐺而已。但我喜歡它，我搖的時候，它會“叮鈴鈴”地響起來，像一只歡唱的小鳥。
這只腳鐲是我的曾祖母傳下來的。那時候她不富裕，除了一些必需品和幾件衣服，還有一點點首飾外，就什么都沒有了。后來，曾祖母生下了奶奶，奶奶又生下了爸爸。曾祖母很寵愛爸爸，想在他兩歲生日時送他一件禮物。
杯子？不行，沒用。帽子？不行，家里沒有。褲子？行是行，但沒錢做新的，總不能給孩子穿破褲子吧？那……鞋子？也不行，家里連拖鞋都沒，還鞋子呢！
曾祖母正煩惱著……突然，她想起來戴在頭上的發(fā)簪。于是，曾祖母趁奶奶不注意，偷偷把發(fā)簪拿去店里打磨成了腳鐲給爸爸戴上了。
一天，奶奶問曾祖母：“娘，您頭上的發(fā)簪呢？”
“我還想問你，你頭上的發(fā)繩呢�！痹婺笡]理她。
后來，爸爸又給我戴，并對我說：“我希望，你能永遠記住你曾祖母永遠愛我們�！�
六年級的作文 篇3
送走了涼爽的秋，我們緩步跨進了冬的包圍圈。
在北方，人們一提到冬天，每個人的眼前就會浮現(xiàn)出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞�？墒悄阒绬幔课覀兡戏揭矔卵�。今年冬天，那些雪白可愛的小精靈們，不遠萬里來到上海了！
看！天空變成了一個巨大的刨冰機，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身著五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗里的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍莓……我真想撲到大地這個大碗里飽餐一頓呀！于是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那涼絲絲的感覺留到夏天呀！
雪不停地下著，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。樹木都變得雪白雪白的，說它們像“冰雕”會更美一點。好多好多的樹站在一起，就像冰雕的海洋。原先細小的樹枝，被大雪覆蓋后，似乎變得粗壯多了。如果你碰碰他們，哪怕只是輕輕一碰，那可不得了了！一大片雪花會一下從樹梢上灑落下來，如果掉進你的脖子里……哈哈！舌頭吃冰淇淋的.滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！
雪花還在隨著風(fēng)兒輕輕搖擺，我似乎聽見它們正在輕輕的說：“快看呀，我們多美呀……”
六年級的作文 篇4
農(nóng)村的暑假是快樂的，是無拘無束的，是自由自在的…….
7月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習(xí)，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。
我熱愛那里的空氣，更向往那里的陽光和那年夏天的暑假……
忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過，經(jīng)過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應(yīng)該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動日，幫家里人看地，那一天，是我最高興的一天，發(fā)生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了，和朋友們一起下地，我們跑步過去，我家的地和他們的正好挨著，我們躲在早以弄好的大塑料蓬里，唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等，寂靜的周遭被渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，家長們就會騎著摩托車來送飯過來，吃完后我們覺得很無聊，轉(zhuǎn)頭一看，呵！
一塊瓜地，你們可能想到我們要干什么了，當(dāng)然去…..嘿嘿，怎么會呢?我們只是去買那里的瓜而已，我拿著湊夠的錢去種瓜的老奶奶家買地瓜，那個老太婆是我們這有名的，摳婆，我費了好大勁才買回三個地瓜，天，世界竟然還有這樣的人，用錢去買她的東西還要求她..世道真變了，變的不可理喻了。搞定了地瓜后，幾個男孩又想到對面的那條河里游泳，剩下我和鵑鵑在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠遠的望著，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。
大約他們在水里待了幾十分鐘，突然摳婆拿著長棍，喊著：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎！怎么能游泳，給滾上來”。他們還真是掘，偏不上，摳婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的棍，然后站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，鵑鵑和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧！一個老太婆咋恁有勁？郁悶死了….后來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降。
美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農(nóng)村的時光，農(nóng)村的故事是永遠沒有結(jié)局的….它無時無刻都在繼續(xù)它的故事……
六年級的作文 篇5
我這個從未有過心事的人，最近也有一樁心事。
臨近畢業(yè)，我發(fā)覺班上的同學(xué)變了，變得好陌生。以前，如果一個同學(xué)學(xué)習(xí)上有了疑難問題，大家都會熱心幫助，讓這個同學(xué)學(xué)懂。如自己有講錯了講漏了的地方，還主動找另外的同學(xué)來給這個同學(xué)講清楚�，F(xiàn)在卻不同了，大家各自心里打著小算盤：我告訴他了，他成績提高了，豈不又多了一個競爭對手？何苦呢，我可沒有青松那樣的品格。于是乎，以前那個熱心真誠的集體不存在了，變成了一個冷漠的“競爭”集體。
星期三，數(shù)學(xué)測驗。我拿到卷子認真地做起來，開始還順利，做到卷末被一道應(yīng)用題給難住了，冥思苦想了好久，直到打鈴前十幾分鐘，也沒做出來。此時，同桌交了卷，回到座位上，不住地催我：“快交！快交！越檢查越糊涂，沒錯的地方也改錯了�！蔽要q豫了一下，決定不交為妙�！岸×懔恪扁忢懥�，老師催促大家快交卷。我正想起身交卷，忽然間思路理清了，也可以說是靈感來了。竟把那道題做了出來。
我的心情突然愉快起來，可同桌卻神色沮喪，很有些惋惜地說：“唉！還是讓你做出來了！”
我當(dāng)時不解，問：“你說什么？”
“我說到底讓你做了出來，我又完了！”
我明白了他話中的含義，很吃驚，也很生氣，冷冷地回了他一句：“我當(dāng)你那么關(guān)心我的成績呢！原來是想我多扣幾分��！真沒想到！”
“有什么大驚小怪的？這就叫‘競爭’！”
競爭？難道這就是竟?fàn)帲吭趺赐赖睦斫饩故沁@樣狹隘？我感到一陣迷惑。
我不由想起一位好友對我說過：有個同學(xué)上課和周圍的人說笑，回到家卻暗暗用功。他的成績沒受影響，其他同學(xué)的成績卻下降了。
我耳聞目睹，像這樣用各種方法擊敗“競爭”對手的同學(xué)還不少呢！
自從班上出現(xiàn)這種事后，我老是在想：“難道這就是競爭嗎？這樣做對不對……我認為應(yīng)該是在互相幫助的基礎(chǔ)上共同提高，力爭上游；而不應(yīng)該采用不光彩的做法，壓住別人，突出自己�！彼自捳f：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”一個人縱有天大的本事，也建不成“四化”，只有靠大家的力量才能把祖國建設(shè)得更加美好。
離畢業(yè)只有幾天了，這種“競爭”的事愈加多了起來，我真擔(dān)心同窗6年的友誼會為此化為烏有。
六年級的作文 篇6
在童年的日子里，值得一提的事很多很多，每一個故事都見證了我的成長，它們像美麗的鮮花，今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年，我漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還是堅持給我做飯。突然，廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看，原來媽媽在切菜時切到手了，鮮血歡快地在皮膚上流淌，指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我就不用說了。不知為什么，我首先想到要消毒，否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水，幫媽媽涂上，然后說：“您在家里休息，我買創(chuàng)可貼去！”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢，飛快地跑到小賣部的超市。當(dāng)時我還想小賣部的東西
貴，不過超市結(jié)賬要排隊，所以為了節(jié)省時間當(dāng)然是去超市咯。我付完錢，轉(zhuǎn)身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎，媽媽摸著我的頭說：“我的兒子長大了”。 在不知不覺中，我學(xué)會了關(guān)心、體貼別人，成長之路上，我向前邁出了一大步。
六年級的作文 篇7
羅謹雨是我二年級時最好的朋友。她是一個樂觀、快樂、熱心的女孩。一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，如同一泓清泉。濃濃的眉毛，烏黑亮麗的頭發(fā)，臉上總掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣，即使是遇到了什么困難，也總是迎難而上。她的口頭禪是：“不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹！”她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑。問她為什么這么開心，她他卻說：“生活中沒有歡笑，活著就沒有意思了！”
有一次考試，我考得很不理想，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個人在座位上垂頭喪氣，。羅謹雨見我沒出去玩，便很奇怪，她笑呵呵地望著我，如同在我的心灑下了溫暖的陽光�！澳阍趺蠢�？出什么事了嗎？”
我抬起頭，小聲地說：“沒什么。”
她先是一愣，繼而眼睛一亮，問道：“是不是考試考砸了？”我輕輕的點了點頭。
她用手輕輕地撫摸著我的頭，意味深長地說：“考試并非決定一切，一次沒考好，你就對自己失去信心，那你將要如何讓面對未來的生活？不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹，你應(yīng)該像向日葵一樣，樂觀面對生活，微笑迎接未來�！笨粗蛉湛愕男θ荩睦锱�。這時，不知怎么的，眼里的淚朱不聽話地落了下來。
我感激地說：“謝謝你，雨雨！”
“沒什么！大家都是同學(xué)，況且你又是我的好朋友！”她用一種鼓勵的眼神望著我，看著她花兒般的笑容，我的心里頓時涌進一股暖流�！昂昧耍粮裳蹨I，這點小事打不垮我們，讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧！”說著，從衣服包里拿出一塊手絹，輕輕地給我擦干臉上的淚水。
“這塊手絹送給你，這塊手絹上繡著一個笑臉，希望你以后什么事都快快樂樂地去面對�！彼⑿χ�，如同初升的暖陽。
我接過手絹，心里感到無比溫暖。
她就是這樣一個人：樂觀、快樂、總是笑著去面對問題。
六年級的作文 篇8
我正在遨游夢境，突然被主人呼了起來。新的一天開始了。忘了介紹，我的小主人是個典型的購物狂，一有錢就購物。什么什么，又來這一套，昨天踢球把300元寶踢飛了，今天還要？百般不情愿的我拖著懶洋洋的身子來到了足球場。呵！想不到今天運氣這么好，連贏對手十六場�！昂撸氪驍∥�，修煉一百年后再來吧！”
有了一千八百多元寶的資金，小主人又控制不了自己了。他不顧我的反對，應(yīng)把我拉到購物街去。瞧！買了許多好東西：金剛竹筒飯、彩虹魚脆脆、偉大可樂、強力電吹風(fēng)、強力定型水……不要啊，上帝，這下錢包又扁了。錢沒了，小主人就要拿知識來武裝我的頭腦，真是企鵝生一大慘事也。聽著禿筆老師一聲聲“之乎者也”，我昏昏欲睡�？晌矣趾ε履貌坏姜剬W(xué)金，只得強打精神認真聽課。苦熬了四十五分鐘，終于放學(xué)了，我情不自禁地大喊“放學(xué)了，終于可以去玩了！”
不料小主人一臉奸笑地把我送進打工場，讓我當(dāng)律師三十分鐘。天啊，天沒天理，人沒人性，我命休矣。當(dāng)完了三十分鐘的律師，我拖著半死不活的身子可憐巴巴地向小主人乞求。小主人大發(fā)慈悲，恩準(zhǔn)我出去旅游一陣子（雖然條件是旅游途中撿回10個元寶）。旅游后，我雖然一身疲憊，但是心情值已升到了一千。太走運了，居然撿回20元寶和一個桃桃布丁，不用挨小主人殘酷折磨了。什么，要去參加“和北極熊打架”這個游戲。我這身瘦骨頭還不被打扁了。不過被主人命令，我也沒辦法。果然，我進去還沒十分鐘，就被打得鼻青臉腫轟出來了。剩下的日子，我就不一一敘述這悲慘的生活了。
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