【精品】四年級(jí)的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
一直以來(lái)我有一句話想對(duì)您說(shuō)，可是我一直不好意思面對(duì)面地跟您說(shuō)。這次學(xué)校舉辦了“感恩父母，回報(bào)真情”的書(shū)信活動(dòng)，這讓我找到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我想深情地對(duì)你說(shuō)“媽媽，您辛苦了�！�
媽媽，您為我們一家付出的太多了，你每天起早貪黑地干活，既要照看剛滿一周歲的妹妹，又要照顧我的生活起居學(xué)習(xí)情況，您的工作真是太忙碌了。
親愛(ài)的媽媽，您關(guān)心我的事猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不完。至今我仍然記憶猶新的是那次上幼兒園的事。那天下午放學(xué)，突然氣溫驟降，而我又穿得少，只好硬著頭皮哆哆嗦嗦地走出教室�？墒莿傋叩接變簣@門口，我一眼就看到了您手中拿著衣服，在寒風(fēng)中等我，也許您怕等不及了，自己來(lái)不及多加一件衣服，看到您凍得直發(fā)抖，我心里有一種想哭的感覺(jué)。
媽媽您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的，是無(wú)言的。今天，我要深深地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！�
從今以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我在家里也會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事，從此來(lái)減輕您的負(fù)擔(dān)。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的兒子：張泉
10月10日
四年級(jí)的作文 篇2
爸爸帶著我和媽媽去醉中園大酒店參加一個(gè)聚會(huì)。路上，爸爸告訴我這是爸爸和初中老師、同學(xué)的一次師生聚會(huì)。爸爸初中畢業(yè)二三十年了，我突然想象爸爸的老師是什么樣的呢？會(huì)是白發(fā)蒼蒼？年逾古��？戴著一副老花鏡？還是怎么樣的呢？
我走進(jìn)包廂，爸爸的同學(xué)和老師們都已經(jīng)到了，跟我想象的完全不同，爸爸的老師們都很年輕，看上去大約五十幾歲。姓徐的老師爸爸教我叫他徐師公，徐師公是數(shù)學(xué)老師，姓董的老師爸爸讓我叫他董師公，是物理老師，還有一位姓趙的老師，爸爸讓我叫她趙師母，是教英語(yǔ)的。爸爸的同學(xué)我都比較熟悉，因?yàn)榻?jīng)常在一起吃飯。
晚餐開(kāi)始了，爸爸他們喝的是紅酒，中國(guó)人飯桌上怎么能沒(méi)有酒呢？他們陸陸續(xù)續(xù)地相互敬酒，你一杯我一杯，連平常不喝酒的爸爸都喝了好幾杯。我低頭吃著菜，聽(tīng)著爸爸和老師們講著各種往事和稀奇古怪的笑話，看著他們高談闊論，你說(shuō)我笑的熱鬧景象，我的心里也偷偷的樂(lè)著。喝酒后的師公們還和我開(kāi)玩笑，教我如何寫作文，如何記英語(yǔ)單詞，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。
吃完飯，我和媽媽先回家了，爸爸和他們還在一起，分別25年的師生還能在一起吃飯、聊天真是不容易，25年的歲月并沒(méi)有抹去他們的師生情，俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父，傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿说亩鲙熡肋h(yuǎn)在我們心里。
四年級(jí)的作文 篇3
我想發(fā)明一個(gè)非常厲害的東西，就是：隱身器。
它一但戴在士兵身上，就會(huì)隱身，這樣的話，我國(guó)士兵們打仗就更簡(jiǎn)單了，一下就會(huì)把其他國(guó)家的士兵打得落荒而逃；相反，戴在其他國(guó)家的士兵身上，就會(huì)發(fā)生警報(bào)，而且不但不能隱身，還會(huì)被控制，控制到我們國(guó)家的基地上，來(lái)找死。
說(shuō)著說(shuō)著，我們都想說(shuō)說(shuō)真正的戰(zhàn)場(chǎng)上的事吧！
有一次，我國(guó)軍隊(duì)攻擊小日本，但小日本很靈活，常常做埋伏，我國(guó)士兵傷了一大堆，幸好，我國(guó)科技發(fā)展快，就趕緊用了“隱身器，”這時(shí)，我國(guó)軍隊(duì)殺了回去，小日本軍隊(duì)連忙退回，發(fā)誓以后再也不來(lái)欺負(fù)我們了，還跟我們很友好。
這只是我的猜想，但說(shuō)不定以后還真的可以實(shí)現(xiàn)哦，你也來(lái)試試吧！
四年級(jí)的作文 篇4
老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，園丁對(duì)花兒的呵護(hù)是老師對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是含蓄的，對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是公正的。老師的愛(ài)又是無(wú)私的，像蠟燭一樣，燃盡自己照亮我們。
所有的老師都像愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)照著我們每一個(gè)同學(xué)。先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，語(yǔ)文老師是我們的班主任，同我們接觸的時(shí)間最多，她不僅把中華五千年的文化一點(diǎn)一點(diǎn)的傳輸給我們，讓我們了解古今文化，識(shí)字識(shí)人，而且對(duì)我們平時(shí)的課余生活也是關(guān)懷有加，早操時(shí)帶我們整隊(duì)，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語(yǔ)文老師更像一個(gè)大家庭的媽媽，無(wú)私而又公正，讓我們深深的愛(ài)著她。
英語(yǔ)老師是位年輕的媽媽，她的愛(ài)不像語(yǔ)文老師那么直接卻是另一種呵護(hù)。她教我們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)字母，熟記英語(yǔ)單詞，讀英語(yǔ)小短文，了解外國(guó)的`優(yōu)秀文化，讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí)，汲取其它文化的精華。在我們有錯(cuò)誤讀音時(shí)，及時(shí)給我們糾正，寫的字母不規(guī)范時(shí)，及時(shí)給我們批證，我們都很喜歡她。
數(shù)學(xué)老師是位慈祥的媽媽，她的課生動(dòng)有趣，講述的不單單是一個(gè)個(gè)的公式，的是一個(gè)個(gè)的方法。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，她給我們的是一個(gè)贊賞的眼神，當(dāng)我們因粗心大意做錯(cuò)題時(shí)，她的眼睛里又是一種嚴(yán)厲的光，讓我們記得下次不能因粗心而出錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師的愛(ài)是催人進(jìn)取的愛(ài)。
體育老師的愛(ài)是種嚴(yán)厲的催我們鍛煉體魄的愛(ài)，一種不達(dá)目的誓不罷休的愛(ài)。音樂(lè)老師的愛(ài)是帶著音符的，跳躍的，讓人陶醉的愛(ài)。美術(shù)老師的愛(ài)是用筆和色彩描繪的展現(xiàn)給我們的是朦朧中透著清晰的愛(ài)……
園丁的呵護(hù)多種多樣，花兒健康成長(zhǎng)是他們愛(ài)的體現(xiàn)。園丁是偉大的，我們要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們悉心的呵護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇5
手，它能干很多事，非常有用，而且還很美麗，它像一個(gè)挺拔的小樹(shù)，像美麗的珊瑚，像高大的五指山，接下來(lái)就玩一個(gè)關(guān)于手的小游戲吧！
果不其然，老師一走進(jìn)教室門就神神秘秘的，仿佛要玩什么游戲，的確是要玩，只見(jiàn)張老師伸出她的左手，張開(kāi)又把它捏攏，又伸出打開(kāi)的右手后包住，那紅紅的小指尖像一條探頭探腦的小蛇，伸出頭來(lái)找著什么東西。
老師讓張?chǎng)斡钌吓_(tái)去抓老師的中指，我們恍然大悟，哦，原來(lái)是玩猜中指的游戲呀！
呵呵，別以為這個(gè)游戲沒(méi)規(guī)則，其實(shí)已經(jīng)說(shuō)得一清二楚了。接下來(lái)就開(kāi)猜吧！我知道我要盲目猜，肯定不行，只有腦子可以助我一臂之力，他把他的手?jǐn)[了出來(lái)，依次按高低順序排列，可真讓我有點(diǎn)不知所措，我看到了第四高的那手指，我用力往出一拽，哈哈，猜對(duì)了，他都?xì)獾每焱卵�，Yes，勝利啦！實(shí)在是完美，沒(méi)想到蒙對(duì)了。
該他猜我了，我把手伸到桌兜里，把每個(gè)指頭交換了一遍位置，他冥思苦想，點(diǎn)點(diǎn)豆豆，又用一幅壞樣看著我，應(yīng)該有天大的陰謀，我不會(huì)讓他得逞的，走著瞧吧！能不能猜中呢？成敗在此一舉，他順手抽了我的第四根手指，可惡，竟然猜中了，哎！悲催��！
經(jīng)過(guò)玩了這個(gè)“”的游戲，我發(fā)現(xiàn)，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要去觀察事物的另一面，也許會(huì)海闊天空。
四年級(jí)的作文 篇6
“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，此時(shí)的我，此時(shí)的詩(shī)，再合適不過(guò)了。
寒假前的期末考試，三門主課都不是很理想的成績(jī)，我已沉浸在一片悲傷之中，“為何蒼天你不開(kāi)眼啊”！無(wú)力的感慨已是我最后的一根救命稻草，別的，再無(wú)其他……
孤獨(dú)地走在回家的路上，這天的風(fēng)格外寒冷，同時(shí)也格外的刺骨，連天氣都在嘲笑我嗎？呵呵，自嘲的笑是如此的冰冷，如此的……不近人情。
就連路邊的草也如此的襯景、襯情，那風(fēng)似乎要把這把草連根拔起，多么冷酷、多么無(wú)情！“同病相憐”呢……
它的遭遇引起了我的注意，黃昏漸漸來(lái)臨，那簇草中不起眼的花都謝了，剛準(zhǔn)備離開(kāi)，心中突然漾起陣陣波瀾，這是，翠蘆莉嗎？我蹲下身，輕輕地?fù)崦�，�?duì)于與自己“一樣兒”的植物，竟起了絲絲憐憫之心。
白白的花，素雅，潔白，可惜，已經(jīng)謝了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，扎起的馬尾隨著風(fēng)飄向了一邊，先前被頭發(fā)遮住的死角終于看清楚了，那花兒分明含苞待放，等待著時(shí)機(jī)，開(kāi)出最純潔、最美麗、卻又最淡雅、最默默無(wú)聞的花兒，這次，不會(huì)錯(cuò)了。它并不曾死亡，只是暫時(shí)短暫的休息一下罷了……
我呢？豈不是又沒(méi)了“同病相憐”之人呢？那么，又是孤身一人了嗎？不，不會(huì)的，如果說(shuō)“翠蘆莉”是在含苞待放，那么我就是在重整旗鼓，等待著，繼續(xù)努力后的滿血復(fù)活！
站起身，我?guī)еθ�，等待著那個(gè)新的時(shí)機(jī)，等待著那個(gè)讓我充滿期待的時(shí)機(jī)！
我走了，看著那個(gè)小小的身影，我明白，我們同樣是“同病相憐”，同樣是等待時(shí)機(jī)……
四年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光如流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼，又一年接近尾聲。看著窗外飄飛的落葉，我不禁回憶起小時(shí)候過(guò)新年的景象來(lái)。
記得那一年，我大概十歲。除夕這天，家里可忙碌。媽媽買來(lái)一副對(duì)聯(lián)，站在大門外比比劃劃的�！按夯卮蟮厝碎g暖，綠染乾坤萬(wàn)物蘇！”我興沖沖地跑過(guò)去問(wèn)，“媽媽，你要干嗎？”“貼春聯(lián)唄！過(guò)年，貼上這個(gè)才喜氣！”媽媽笑盈盈地回答。我趕緊幫忙，和媽媽一起把春聯(lián)端端正正地貼到大門兩邊。貼好以后，抬頭一看，呵呵，真漂亮！紅紅的大字“照”得我心里暖洋洋的。
貼完春聯(lián)，媽媽便一頭扎進(jìn)廚房預(yù)備起年夜飯來(lái)�！捌蛊古遗摇钡穆曇舨粫r(shí)從廚房里傳出來(lái)，想必媽媽正在指揮鍋碗瓢盆演奏一支交響曲呢！陣陣香味飄來(lái)，饞得我不住咽口水，真想趕快嘗一口。
好不容易等到開(kāi)飯，一碗碗美味佳肴上桌啦！雞、鴨、魚(yú)、肉、蔬菜、海鮮……全齊，看得人眼花繚亂。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都?xì)g歡喜喜地圍坐在一起，高高興興吃起年夜飯。我饞半天，一上桌，便像小饞貓似的狼吞虎咽起來(lái)�！奥裕⌒囊�！”媽媽夾塊雞肉放到我碗里，“吃雞肉，就又長(zhǎng)一歲啦，可不能像以前那么不懂事！”我眨巴眨巴眼睛，好奇地問(wèn)：“如果吃雞肉就要長(zhǎng)一歲，那我希望爺爺奶奶不要吃雞肉，那就永遠(yuǎn)不會(huì)老啦！”大家哈哈大笑，爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾一塊鴨肉，說(shuō)：“鴨肉吃不會(huì)老，你們多吃點(diǎn)！”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“咱們貝貝真孝順！”奶奶呢？臉上的皺紋都笑成一朵花！ 全家邊吃邊聊，其樂(lè)融融，整個(gè)房間都充滿溫馨、歡樂(lè)的氣氛。
吃得差不多，我往窗外一看，呵，家家燈火通明，大概都在吃團(tuán)圓飯吧！“哧——噗！”一串煙花升上天空，五彩繽紛的焰火把整個(gè)夜空都照得絢麗多彩，仿佛在預(yù)祝新的一年會(huì)更加美好！
我呆呆地看著，陶醉在這歡樂(lè)的海洋里……
四年級(jí)的作文 篇8
媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽穿著單薄的睡衣，悄悄走進(jìn)我的房間，她連燈都沒(méi)開(kāi)，生怕吵醒我。只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)薄被，輕輕得蓋我的被子上，那一刻，我感到媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有考好，心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣，這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間，她用手輕輕撫摸著我的額頭，親切地說(shuō)：“別灰心，媽媽相信你能行！”我心里也暗暗發(fā)誓，下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。
媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我，但我還是十分害怕。該打針了，媽媽用手緊緊得握著我的小手，這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光，我仿佛感到有股力量，從她的手傳到了我的身體里，那一刻我不再害怕，因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。
今天是母親節(jié)，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我，在這么美好的環(huán)境中，我一定能從一棵纖細(xì)的樹(shù)苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)，到那時(shí)您一定也老了，我一定要用同樣的愛(ài)回報(bào)您，媽媽我愛(ài)您！
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