【必備】五年級(jí)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢辈诲e(cuò)，人緣混得還算可以，本應(yīng)該當(dāng)個(gè)班干部或課代表什么的，可我居然連小組長(zhǎng)也沒(méi)有當(dāng)上。經(jīng)多方打聽才知道，一個(gè)老師的投票相當(dāng)于五個(gè)同學(xué)的票數(shù)，所以老師票數(shù)是很重要的，再者說(shuō)老師還有一票否決的權(quán)利，你人品再好，票數(shù)再多但紀(jì)律不好或怎么樣的都會(huì)一票否決，所以我要給老師留下玉潔冰清的好印象才能當(dāng)上班干部，可真樣做呢？突然一個(gè)大膽的想法我腦海中閃現(xiàn)——給老師送禮！
這天中午，我從糖果店里買了一盒巧克力，“老師愛吃巧克力，如果老師能接受了我的禮物，對(duì)我的印象會(huì)更加好了，就一定會(huì)讓我當(dāng)干部的。想到這里，我嘿嘿地發(fā)笑，三步并作兩步地跑向老師辦室。
到了辦公室，我看見辦公室只有老師一個(gè)人正在專心致致為我們批改作業(yè)時(shí)，我松了一口氣，我的心不知怎的也“咚咚”直跳，心七上八下的。我進(jìn)入辦公室，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老、老師……這盒巧克力送……送給你�！崩蠋煶泽@地問(wèn)：“為什么呀？”我害羞地紅著臉說(shuō)：“老師，我我想當(dāng)班干部。”老師和謁地笑了：“我知道，你的成績(jī)相當(dāng)穩(wěn)定，可班干部要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不僅要自已好，還要有模范帶頭作用，可你呢？”
這時(shí)我才想起：“我平時(shí)愛偷懶沒(méi)起模范作用，愛開玩笑卻不知分場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)趺磿?huì)選我呢？而現(xiàn)在我又做出如此傻事，我感覺臉好熱、好臊呀”……
老師看到我糾結(jié)的表情，慈愛地說(shuō)：“人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，但你只要努力克服，當(dāng)同學(xué)們看到你最好的時(shí)候，覺得你不錯(cuò)信任你時(shí)，你就可以順利地當(dāng)上班長(zhǎng)了，至于你的巧克力就自已吃吧，我現(xiàn)在減肥呢，去吧好好努力老師相信你！”
看著老師那和藹親切的笑容，手捧著巧克力，就像捧著老的希望和愛一樣。我暗暗下決心：老師我不會(huì)讓你失望的！
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我在爸爸媽媽的《安徒生童話》故事中成長(zhǎng)，在故事書中，我明白了白雪公主的美麗和善良，皇后的邪惡和丑陋；感受到了賣火柴的小女孩的可憐和孤單，對(duì)生活的渴望，教育我們要珍惜現(xiàn)在的生活；丑小鴨告訴我們不能光看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是真善美。從那時(shí)起，書就成為了我密不可分的好朋友了，書一直伴我成長(zhǎng)。
進(jìn)了幼兒園，我們學(xué)起了古詩(shī)，像《憫農(nóng)》教育我們要珍惜糧食，糧食是來(lái)之不易的。像爸爸媽媽給我們買來(lái)的東西，我們不要吃索信扔掉了�！按悍N一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”。它告訴我們從小要做個(gè)勤勞的人，我經(jīng)常在家里給爸爸媽媽背古詩(shī)，《三字經(jīng)》中的香九齡，能溫席，讓我明白了我們從小要尊敬長(zhǎng)輩�！叭瞬粚W(xué)，不知義”使我們明白了學(xué)習(xí)的重要性。
進(jìn)小學(xué)了，我知道書的重要性，正如高爾基所說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的價(jià)梯，書給了我許多知識(shí)，豐富了我的生活，開闊了我的視野，一本好書，像一個(gè)好朋友，好老師，它時(shí)刻陪伴著我。像《西游記》告訴我們遇到困難不能退縮；像《小鬼當(dāng)家》里面的主人公是那么寬宏大量，當(dāng)別人弄壞東西時(shí)，他不但沒(méi)有責(zé)罵，反而安慰別人。當(dāng)我疲憊不堪孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，翻一下《笑話大全》使我的心情一下子開朗起來(lái)，把所有不開心拋到九霄云外，它告訴我們做人要樂(lè)觀、開朗、笑對(duì)人生。
讀書使人明白很多道理，它不僅給了我許多有形的知識(shí)，還豐富了我的課余生活，再美的花也會(huì)調(diào)謝，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，只有書給我了永恒。有句話確實(shí)不錯(cuò)，人活到老，學(xué)到老。讓書一直伴著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇3
朋友，你知道可樂(lè)雞翅是什么味道嗎？它又是怎樣做成的呢？今天，奶奶就給我們做了非常好吃的可樂(lè)雞翅，下面，我來(lái)告訴你吧！
我們看到奶奶先是準(zhǔn)備了許多的食材，有可樂(lè)、姜、蒜、料酒、生抽、老抽、油鹽等等。一切到位之后，只見奶奶先把雞翅徹底洗了個(gè)澡，然后，用刀把它們?nèi)舛嗟囊幻嫘鼻辛藘傻对俜湃胪胫�。緊跟著，切了點(diǎn)姜絲，把姜絲蓋在雞翅上，灑上點(diǎn)料酒和鹽；然后，靜置半個(gè)小時(shí)。奶奶說(shuō)，這樣做是為了讓雞翅更入味。在半個(gè)小時(shí)的等待里，我們總是跑去看看它們?cè)趺礃恿�，有時(shí)還湊上鼻子聞聞。
半個(gè)小時(shí)終于到了，我覺得好像等了很久、很久。奶奶開始煮了，她在燒熱的鍋?zhàn)永锪肆芰诵┰S油，然后，用筷子很小心地把雞翅一個(gè)一個(gè)地夾到鍋?zhàn)永铮瑫r(shí)，不停地翻動(dòng)鍋?zhàn)永锩娴碾u翅。幾分鐘后，我們就聞到了鍋?zhàn)永锷l(fā)出來(lái)的香味。我們看到，奶奶已把雞翅兩面都煎得金黃金黃的了。奶奶開始把姜、蒜、鹽、生抽分步撒入鍋里，同時(shí)，不停地煸炒，然后是倒入適量可樂(lè)，蓋上鍋蓋，開大火煮，隔一下，輕輕地翻動(dòng)一次，防止雞翅沾鍋。三分鐘后，把火關(guān)小點(diǎn)，再煮上十分鐘，期間也翻動(dòng)幾次。時(shí)間到后，淋上點(diǎn)老抽上色，開大火收汁，最后裝盤。這樣，一盤美味的可樂(lè)雞翅就出爐了。雞翅皮聞起來(lái)很香很香，我們迫不及待地拿上筷子，夾了一塊往自已嘴里送，一口咬下去，真好吃！、咬起來(lái)很脆，肉又嫩又滑。我一連吃了好幾塊雞翅。
這可樂(lè)雞翅真是我第一次吃到的最好的美味了！
五年級(jí)作文 篇4
傳統(tǒng)的端午節(jié)，彌漫的粽子香。每到中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，總會(huì)勾起人許多美好的回憶。大紅棗、粘糯米、甜豆沙、綠葦葉、黑鐵鍋、小風(fēng)箱、硬劈柴、旺旺火、大人忙、小孩鬧……辛勤的勞作聚攏了人氣，香甜的粽子寄托著深情。
不知是對(duì)屈原大夫的祭奠，還是對(duì)我們先輩的追思，端午節(jié)這個(gè)特殊的日子，總讓人感受著濃濃的情和深深的意。一把糯米、一顆紅棗、一團(tuán)豆沙、一片葦葉，包進(jìn)的是追思、是感嘆、是幸福、是期盼……。兒時(shí)的懵懂已離我們遠(yuǎn)去，成長(zhǎng)的煩惱或許還在身邊；對(duì)屈原的追思可以從簡(jiǎn)，但父母的恩情卻要牢記心間。
回味粽香，感受親情。忙碌的你和我快放下手中活計(jì)趕回父母的身邊，捻起葦葉，綻放笑臉，包一個(gè)團(tuán)圓，送上美好的祝愿：愿老人們健康長(zhǎng)壽！愿孩子們茁壯成長(zhǎng)！愿夫妻們恩愛和諧！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇5
魚與熊掌不可兼得。做出選擇，就必然會(huì)有得有失。其實(shí)有時(shí)候放棄也美麗，也不失為是一種明智的做法。就必須先學(xué)會(huì)失去。
還記得那一次演講比賽，在初賽我以第一名的好成績(jī)摘得桂冠，順利進(jìn)入決賽。決賽就不像初賽那樣容易了。人才濟(jì)濟(jì)，龍爭(zhēng)虎斗，大家都鼓著勁想要捧得金獎(jiǎng)杯——第一名可以獲得豐厚的獎(jiǎng)金及參加全國(guó)比賽的機(jī)會(huì)。對(duì)第一名垂涎不已的我也下定決心，努力爭(zhēng)取第一名！
“學(xué)會(huì)放棄很重要，因?yàn)樵诜艞壍谋澈�，往往是更大的收獲！謝謝？”我輕呼一口氣，深鞠一躬，在掌聲中走下了舞臺(tái)，發(fā)揮不錯(cuò)！就是還有點(diǎn)小錯(cuò)誤，對(duì)成績(jī)影響不會(huì)太大！我心里滿意的想�！跋旅婀汲煽�(jī)！”評(píng)委席中很快傳來(lái)聲音。我趕快正襟危坐瞪圓了眼睛盯著評(píng)委席。“嗯，這次的第一名共有兩個(gè)人，那就是？”我的呼吸仿佛都停止了�！皬埩岷屯踉拢 笔�，什么！居然有我！我張大了嘴，里面都能塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋了。等等，張玲，不就是那個(gè)演講神童嗎，我居然和她并列第一！我驚喜極了。
“張玲和王月同學(xué)，你倆需要再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。勝者第一名，敗者淘汰。”“這……”我心里猶豫極了。到底要不要和她比呢？“如果我選擇放棄，那我是不是第二名？”“是的”評(píng)委會(huì)商量了一會(huì)說(shuō)。第一名，獎(jiǎng)金，全國(guó)比賽資格和榮耀……但成功性不大，還面臨淘汰第二名，一定會(huì)成功，但只有一點(diǎn)獎(jiǎng)金……這時(shí)，我頭腦中閃過(guò)一句話：學(xué)會(huì)放棄很重要。是啊，第一名雖好，但我能力不夠，有風(fēng)險(xiǎn)。第二名雖獎(jiǎng)勵(lì)少，但百分百成功，也是一種榮耀！“既然這樣，那我選擇放棄，讓張玲第一�！蔽疑裆届o地對(duì)評(píng)委說(shuō)�！斑@小孩真傻，也不爭(zhēng)取一下，萬(wàn)一第一了呢……”“對(duì)呀……”觀眾席上頓時(shí)議論紛紛。我笑了一下，堅(jiān)持我的選擇。因?yàn)槲蚁嘈�，放棄也是成功的一種方法。
放棄也是一種美。在風(fēng)險(xiǎn)面前，我寧愿選擇放棄，去爭(zhēng)取微小利益，而不是被巨大的利益蒙住雙眼，最后落得兩空。
五年級(jí)作文 篇6
一次，我去地鋪調(diào)查垃圾回收站的一些情況。
回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)等車的地方有一個(gè)類似于高中生的女孩。她的臉被頭發(fā)遮住了，只露出一小部分。她的'頭發(fā)濕光了，很明顯是剛剛才進(jìn)來(lái)的。她的面前放著一張紙，上面寫著：
“請(qǐng)各位好心人給點(diǎn)錢吧，我是從上海來(lái)的學(xué)生，路上錢包被偷了！請(qǐng)各位好心人給我7元錢買中飯，我餓了！”
可過(guò)往的人都視而不理，我想：他可能是騙人的吧，但是……想到這兒，突然一個(gè)中年男子氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，指著那個(gè)大姐姐破口大罵：”快給我滾出去！”他的神情嚴(yán)肅，手握得緊緊的，好像恨不得要打人似的。女孩見狀，立刻收起紙，急匆匆的走了出去。我看到紙的背面，是一張廣告單�？粗腥俗呷サ谋秤�，我的心刷的一下涼了，外面正下著大雨，一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的女孩該怎么辦？
我靠在門欄上，默默地看著女孩。她垂下頭，不知在想些什么。也許是在想她的父母，又也許是在想她怎么這么不小心，把錢包弄丟了。我站在外面，讓雨盡情的潑灑在我的身上，臉上滿是水，我亦不知這到底是淚水還是雨水了。
老天爺怎么那么不賞臉！
雨還是肆無(wú)忌憚的下著，沒(méi)有停下來(lái)的意思。我在雨中奔跑著，希望可以得到一點(diǎn)灑脫，“嘩啦嘩啦”的聲音從我口袋里響起，咦，我還有硬幣。我從褲袋里摸出2。5元，我想：其中兩元錢是車費(fèi)，那還有5角錢呢，這五角錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可能就是救命錢呢。想到這兒，我立刻掏出這5角錢，給了那個(gè)姐姐。
姐姐抬起頭，啊，我第一次看到她的樣子，竟是如此丑陋。姐姐笑了，她的笑在我心中泛起了層層漣漪。
我將錢交給姐姐，立刻含著淚水跑走了。最后回蕩在耳邊的，仍是那一句“謝謝你”她重復(fù)了不知多少遍，雖然，那只是我們平時(shí)看起來(lái)微不足道的5角錢……
我哭了……
五年級(jí)作文 篇7
“僅次于選擇益友，就是選擇好書。”我是我放在相框旁邊一個(gè)架子里的一句話。這是什么意思？就是說(shuō)人一生中第一件事是交好的朋友，第二件事就是選擇有益的書。我對(duì)那句話注視了很久，想到一次有關(guān)讀書的事：
有一次，我在醫(yī)院里掛水，剛要扎針的時(shí)候，媽媽丟給我一本書，我對(duì)扎針的那種恐懼感沒(méi)有了，阿姨幫我扎進(jìn)去的時(shí)候，就像蚊子叮一樣，一點(diǎn)也不痛。是書，消去了疼痛！
后來(lái)，三個(gè)小時(shí)仿佛就是一貶眼，我沉迷在了書的海洋，我化作了一條小魚，與海底的生物為伴，時(shí)而穿梭在美麗的珊瑚間，時(shí)而竄出海面呼吸幾口氣……書 像馥郁芬香的花朵，讓人意猶未盡；書像惟妙惟肖的畫卷，讓人賞心悅目；書像朗朗上口的詩(shī)句，讓人陶冶情操……是書，陪我共度了美好時(shí)光！
到了五年級(jí)，錢老師接管我們班，對(duì)課外知識(shí)有很高的要求，雖然我愛看書，可卻沒(méi)有邊看邊摘錄的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣磨練了我五年級(jí)一年，剛開始時(shí)逼迫自己 每天記啊記，一句兩句三句，七句八句十句……一天光摘錄就花去45分鐘，一字一句地記，后來(lái)發(fā)現(xiàn)背一句默一句更有效，便常用了這個(gè)辦法！可我發(fā)現(xiàn)這有一個(gè) 缺點(diǎn)，就是地點(diǎn)局限于書桌前，假如我們?cè)谕饷媛糜�，晚上回賓館要是有閑情看書，不可能把筆記本天天拖在身邊吧！后來(lái)，老師推薦我們使用了“錦囊妙計(jì)”，殊 不知這個(gè)：“妙計(jì)”也有季節(jié)的局限性，例如夏天衣服沒(méi)有口袋，不能把一本小本和一支筆走到哪里帶到哪兒吧！以后兩種方法都有利有弊，所以我想到了一種兩全 其美的辦法：在外面看書盡量選擇小兒方便攜帶的，分量不宜太重，以減輕負(fù)擔(dān)；可是帶一只熒光筆或紅筆將好詞好句劃下來(lái)。
到了六年級(jí)，看書時(shí)間縮短了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用有限的時(shí)間讀無(wú)限的書！
五年級(jí)作文 篇8
中午，我正在客廳看《紅樓夢(mèng)》，突然聽見臥室一陣響聲，我跑過(guò)去一看，竟然有一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)的姐姐一臉迷茫地站在我的臥室里。我發(fā)了一會(huì)兒呆，但是又立馬回過(guò)神來(lái)，就問(wèn)她：“你是誰(shuí)？”她回過(guò)頭反問(wèn)我：“你又是誰(shuí)？”我說(shuō)：“我叫李亦飛�！彼次也幌駢娜耍驼f(shuō)：“我......我叫林黛玉。”
我驚訝不已，心想：我剛剛還在看《紅樓夢(mèng)》，林黛玉就來(lái)了。如果我剛剛在看《三國(guó)演義》那諸葛孔明是不是就來(lái)了��！正想著呢突然她問(wèn)我“這里是哪里��？”“這里是20xx年......反正你不知道這里就對(duì)了。對(duì)了，你是怎么到這里的？”我問(wèn)她“我正在屋子里看書突然眼前一黑，醒來(lái)后就在這里了�！彼嬖V我�！澳闶谴┰搅恕！薄按┰绞鞘裁�？”“就是從一個(gè)時(shí)空到另外一個(gè)時(shí)空�！薄芭��！彼攵欢幕卮稹�
之后，她問(wèn)了我很多問(wèn)題，比如：“你們家為什么沒(méi)有丫鬟？”“因?yàn)檫@是20xx年�！薄澳愕拇矠槭裁催@么軟？”“因?yàn)檫@是20xx年”“你的椅子為什么這么奇怪？”“因?yàn)檫@是20xx年�！薄盀槭裁茨愕幕卮鹈看味际恰�?yàn)檫@是20xx年’？”......“因?yàn)檫@是20xx年。”我們都笑了，笑得很開心，是朋友之間才有的笑。
五年級(jí)作文 篇9
秋姑娘那溫柔，美麗的身影又來(lái)了，他漫步在全世界，給世界創(chuàng)造一個(gè)溫暖的秋天。世界到處都有著秋姑娘的足跡。
看，那兒有秋姑娘的足跡。小河起了波皺，秋姑娘以從那兒走過(guò)。公園里的楓葉紅了，片片地落了下來(lái)，秋姑娘已從那兒走過(guò)。孩子們躺在楓葉的包圍中，感受著那秋風(fēng)，秋姑娘已從那兒走過(guò)。我的頭發(fā)飄了起來(lái)，秋姑娘已從那兒走過(guò)！
我順著公園的石徑來(lái)到那片曾經(jīng)茂盛的森林，我走進(jìn)去，坐在溪旁的一塊石頭上，看著那一片永不停息的地方——小溪。魚兒在里面活蹦亂跳，他們歡迎秋姑娘。小溪向前奔涌，他們歡迎秋姑娘的到來(lái)……而我們，更是歡迎秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘總是在我們那純真的童年里鋪上一片金色，讓我們的童年更加的快樂(lè)，純真！
我在那片森林里，那片森林陪我們也不知度過(guò)了多少個(gè)秋天，它讓我們的童年更那美好，更加美妙。
秋天就像一首音樂(lè)，有著奇妙的音符組成了一首美秒的秋天的歌曲。
我愛秋天，愛他那純樸的樣子，更愛他那美麗的森林！
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