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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-24 10:05:43 高二 我要投稿

高二優(yōu)秀作文集合五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高二優(yōu)秀作文集合五篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  春晚上小沈陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)一句詼諧的臺(tái)詞:“兩眼一閉一睜,一天過(guò)去了;兩眼一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!痹倥渖纤恼Z(yǔ)調(diào),足以讓人笑翻。但是在笑過(guò)之后,仔細(xì)分析這句話卻也蘊(yùn)含深刻的哲理。

  有人認(rèn)為生與死的距離很遙遠(yuǎn),似乎是兩個(gè)對(duì)立的區(qū)間,毫無(wú)交集,于是蹉跎歲月,在渾渾噩噩中度日,讓生命之光在輾轉(zhuǎn)的時(shí)光中凋零,讓馥郁的生命在懵懂中黯然失色。殊不知韻華易逝,轉(zhuǎn)瞬自首。明日復(fù)明日,明日何其多?人到暮年方感悟生之行休,扼腕嘆息,老淚縱橫只是徒增傷感,毫無(wú)意義,生命不會(huì)因?yàn)槟愕膽曰诤捅瘋共,最終走向盡頭,埋沒(méi)在浮華背后。

  蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)下這樣的名言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我已把我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!边@段經(jīng)典的話深刻揭示了生與死的含義,生,就要活得精彩;死,就要死而無(wú)憾。

  失敗和挫折不過(guò)只是一個(gè)記憶,一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。背負(fù)疼痛,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,用如花的笑容綻放出生命的景美,驀然發(fā)現(xiàn)生命如一曲埩縱的流韻,驚起滿地葳蕤。我鄙視那些輕生的人,古人曰:“身體發(fā)膚,受之父母!必M能肆意揮霍呢?人生在世,不如意之事十有八九。痛苦也好,快樂(lè)也罷,總之這種人生的酸甜苦辣只有活著的人才能體會(huì)。一旦失去了生命,死亡的世界里萬(wàn)籟俱寂,了無(wú)聲息。喜怒哀懼皆無(wú)法體會(huì),豈不哀哉?

  不要悲嘆秋天,秋天落寞的繽紛更唯美;不要畏懼陰霾,陰霾散去的天空更蔚藍(lán)!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”乃是勇敢者的人生宣言!叭松聛(lái)就是在向死亡一步步走去”,這句話悲觀卻也將生與死詮釋得淋漓盡致。生命似驚鴻一瞥才更顯其珍貴。再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng)。面朝大海,春暖花開(kāi),相信黑色的眼睛也能尋找光明。

  生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美,珍惜生命,讓生命開(kāi)出一朵美麗的奇葩,在生與死的回度里芳香四溢!

高二優(yōu)秀作文 篇2

  “抗戰(zhàn)”三年,于20xx年6月14日勝利結(jié)束。懷念?yuàn)^斗在抗?fàn)幰痪的戰(zhàn)友,不禁痛哭流涕,又欲哭無(wú)淚,僅以此文,聊以記之。

  —題記

  A君,海拔1·75米,傻傻的,呆呆的,喜歡低著頭走路,斜著眼看人,一聽(tīng)鈴聲準(zhǔn)見(jiàn)他邁著“豪邁”的步子,頂著“雞窩”飛入教室,呆呆一句:“剛好,剛好!

  A君,別瞧他傻傻的,“傻人有傻福”。他人緣特好,“九桿子打不著的人”也能輕車熟路,老師為了給他找一個(gè)合適的同方,絞盡腦汁,沒(méi)辦法,干脆將眼皮低下的好位置留給他,這下好,跟老師“平起平坐”了。

  從此,那小樣兒就特神氣,把兩只“象腿”伸得老長(zhǎng),昂著頭,自豪地說(shuō):“誰(shuí)有我這么長(zhǎng)啊!”瞧他那神氣樣,特想挫挫他銳氣,于是上、下課都從他腳上踩過(guò)!班!對(duì)不起,我經(jīng)過(guò)公共用之地,不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑,他也愣愣地哈哈大笑。

  A君,除了傻福沖天外,人特“正直”。從不向“前”看,直盯著地上,生怕五百萬(wàn)被人撿了。多神氣!“嘣”一聲,師生共憤——我們的玻璃!小樣的,太“正直”了,“十頭牛都拉不回”,仍我行我素,特立獨(dú)行。

  別瞧他,傻的不行,體力活——搬水,就多靠他了。左手挾一桶,右肩扛一桶,整個(gè)李小龍的徒弟——李小虎,不時(shí)昂昂頭,引得旁邊的女生拍手稱贊,也就夸他一下吧!所以,須干體力的活兒,只要一開(kāi)秀口“A君,你多神氣呀!身材魁梧,風(fēng)流倜儻,想不表現(xiàn)都難呀,交給你了!”只見(jiàn)他手持四根凳子,爬坡上坎,真似棒棒兒(城里給人擔(dān)東西的)!瞧他臉上那幸福樣,準(zhǔn)在美美地回味夸他的“大實(shí)話”。

  A君,指指他的腳,準(zhǔn)乖乖收回警戒區(qū),心理郁悶,踩踩他的腳,總會(huì)唏噓一句:“你又長(zhǎng)瘦了!”;對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在有事兒,衛(wèi)生……”“我包了……”

  回憶還有很多很多,那個(gè)自以為是、自高自大、自賣(mài)自夸、自鳴得意,又自成一家,自強(qiáng)不息,自我作古、自然而然透露著真誠(chéng)氣息的A君,你還好嗎?

  后記:

  乍看A君,覺(jué)得人物過(guò)于漫畫(huà)、夸張,不過(guò)A君的的確確來(lái)源于初中同學(xué),還是個(gè)清新、質(zhì)樸、可愛(ài)的學(xué)生。

  在初三“艱苦卓絕”的日子里,是他——學(xué)生中的阿Q,帶給我們些許清爽,謝謝他的真誠(chéng)與善良。

  簡(jiǎn)評(píng):

  這是上了《阿Q正傳》之后,學(xué)生寫(xiě)的一篇周記。沒(méi)有什么限制的作文,學(xué)生寫(xiě)得得心應(yīng)手,我手寫(xiě)我口。全文語(yǔ)言幽默,細(xì)節(jié)刻畫(huà)成功,在文字的背后站立著一個(gè)憨厚、質(zhì)樸、可愛(ài)的男學(xué)生。正如作者所言:回憶是一種美,一種無(wú)言的大美。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  你是照亮我生命的一縷陽(yáng)光

  小時(shí)候,每一個(gè)放學(xué)的晚上,校園外總會(huì)有一抹我所熟悉的身影,你不強(qiáng)壯,甚至可以說(shuō)是顯得有些滄桑,但你是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。

  寒冷的冬天總讓人很煩惱。早晨一早你要隨我一起起床,顧不得吃飯,幫我拎著書(shū)包往外走。自行車的后座你怕我坐著不舒服,讓手巧的奶奶做了軟軟的墊子。北方的'雪下起來(lái)不像南方那么輕柔,夾雜著寒風(fēng)撲面而來(lái),打在臉上像刀割,睜不開(kāi)眼。坐在后座的我看到你的背一張一弛似一把弓,與這寒風(fēng)做著抗?fàn)。雖然臉上圍上了圍巾,可我還是凍得打哆嗦。你微微轉(zhuǎn)頭,隔著厚厚的圍巾催我把手放到你的衣服里取暖。你不知,那一刻淚水悄悄地流出。我慢慢地把冰冷的雙手放在你的脊梁上,風(fēng)猛地灌入,我可以感覺(jué)到你不自禁地打了個(gè)哆嗦。雪慢慢地停下,太陽(yáng)慢慢升起,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我將你的身影深深地印在腦海。

  雖然我是家里唯一的女孩,但是你并沒(méi)有因此放松對(duì)我學(xué)習(xí)的監(jiān)督。記得那次我的卷子得了級(jí)部第一名滿分,高興的我在回家后蹦蹦噠噠的到你的面前,想獲得你的表?yè)P(yáng)。戴著老花鏡的你放下手中的報(bào)紙,認(rèn)真的看起我的試卷。出乎意料的,我等來(lái)的不是預(yù)料中的表?yè)P(yáng),而是一頓不滿意的訓(xùn)斥。你說(shuō)我的卷子雖然得了滿分,但是字寫(xiě)得并不認(rèn)真,我只能默不作聲的接受你的批評(píng)。抬頭看你的那一瞬間,黃昏中的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,在你的周圍暈開(kāi),被你訓(xùn)斥的壞心情消失了。我在心里默默地說(shuō)了句:小老頭,謝謝你。

  初中的時(shí)候,我已經(jīng)搬回家和爸爸媽媽住在一起,但是他們還是沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照顧我。于是,在奶奶準(zhǔn)備好早餐后,你會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)叫我起床,雖然我告訴過(guò)你我已經(jīng)訂了鬧鐘,可是你會(huì)帶有那么一種假裝嚴(yán)肅的口吻告訴我一個(gè)事實(shí):鬧鐘對(duì)你不起任何作用。每一次早餐,你會(huì)和奶奶一起等我。在我清晨睜開(kāi)眼迎著朝陽(yáng)看你的時(shí)候,我會(huì)在心里默念:小老頭,你就是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。

  歲月在你的身上留下太多太多痕跡。那次差點(diǎn)失去你讓我?guī)捉罎。那天回家后,我和爸爸看到奶奶急匆匆地走?lái),說(shuō)你很難受。我扔下書(shū)包就去找你,在和爸爸跑步到診所后才找到你。我扶著你,看著你捂著胸口喘著粗氣,爸爸立馬回家開(kāi)車,你知道嗎,那一刻,我的心緊緊地揪著。到了醫(yī)院后,做完檢查,當(dāng)我看到醫(yī)生將爸爸叫到一旁,我的心猛地一揪。果然,一個(gè)很糟糕的詞戳到我的眼眸——急性心肌梗。我強(qiáng)忍住自己的眼淚,慢慢地給你穿上鞋子。小老頭,那一刻我真的很害怕,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),你就要離開(kāi)我了。

  那天晚上,你不讓我留在醫(yī)院陪你。回家后,眼淚瞬間涌出,我無(wú)法再忍住。我真的很害怕。

  你為我撐起一片天,而我如今要好好的珍惜你。你是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光,最為溫暖的一縷陽(yáng)光。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  你說(shuō)你愛(ài)我,

  一遍遍的說(shuō)著你自己都不相信的誓言來(lái)愛(ài)我。

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可你還只是個(gè)孩子。兩顆幼小的心怎么承受的起冗長(zhǎng)的未來(lái)?

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可你還只是個(gè)學(xué)生。你要去學(xué)習(xí),怎么分的出多余的時(shí)間來(lái)愛(ài)我?

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可是,你還未成年。你沒(méi)有房,沒(méi)有車,沒(méi)有任何的物質(zhì)基礎(chǔ),你拿什么來(lái)扛起冗長(zhǎng)的記憶?

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可你還太孩子氣。你,不夠成熟穩(wěn)重,讓我拿什么去賭自己的一生,我輸不起。

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可你還太小。你還不具備做一個(gè)父親的能力,你又怎么扛的起一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的家?

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可你太幼稚。這社會(huì)很現(xiàn)實(shí),裸婚,我們裸不起。

  你說(shuō),你愛(ài)我。

  可你太浮躁。你那顆搖擺不定的心又怎么能一直陪我到老?

  你說(shuō)你愛(ài)我,最終也只是說(shuō)你愛(ài)我。

  因?yàn),你還只是個(gè)孩子,因?yàn),你還未成年。

  你花著父母的血汗前來(lái)愛(ài)我,忘記了你只是個(gè)孩子。

  你占用學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)愛(ài)我,忘記了你還是個(gè)學(xué)生。

  是的,孩子,你還未成年,你,不能愛(ài)我。

  是的,孩子,你愛(ài)我,也只是單純的迷戀我,你只是個(gè)孩子,承擔(dān)不起愛(ài)我的責(zé)任。

  孩子,你還只是一個(gè)襁褓中的孩子,你還不具有愛(ài)我的資格。

  所以,孩子,再見(jiàn)。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  興盛的王朝總是相似的,衰敗的王朝卻各有各的緣由。但究其根本,先哲孟子在兩千多年前即已給出了答案:生于憂患,死于安樂(lè)。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!贝核殂椋瑤Р蛔吆笾鞯耐鰢(guó)愁緒,卻斷送了一個(gè)國(guó)家的興盛繁華。李煜,亡國(guó)之前耽于享樂(lè),亡國(guó)之后溺于哀傷,何曾真正為江山社稷黎民百姓憂患過(guò)一回?憂患不是杞人憂天,而是心系天下,關(guān)心社會(huì)。你的眼,看到的是社會(huì)的愁;你的手,扶起的是從未謀面的弱小的身軀;你的心,裝著的是國(guó)家與民族的未來(lái)。“位卑未敢忘憂國(guó)”,憂患意識(shí)即是一種責(zé)任意識(shí),能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的人才是國(guó)家與社會(huì)的脊梁,于憂患中堅(jiān)持不懈,于憂患處展望未來(lái),從憂患入手,心存希望,正如中國(guó)現(xiàn)在的大力反腐、“蒼蠅老虎一起打”一樣,憂患是國(guó)家發(fā)展需要把握好的機(jī)遇,解決憂患方能煥發(fā)新的生機(jī)。

  然而從古到今,國(guó)內(nèi)國(guó)外,死于安樂(lè)的悲劇并未停止上演。諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)最成功的企業(yè),曾被譽(yù)為“皇冠上的珍珠”的它如今卻慘遭被收購(gòu)的命運(yùn)。只經(jīng)歷了短暫憂患的諾基亞在達(dá)到巔峰后開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的安樂(lè)而對(duì)市場(chǎng)變化置若罔聞。自以為可以享受巔峰美景之際,便是下坡路的開(kāi)始之時(shí)。安樂(lè)就像是極具吸引力的xx,嬌艷美麗,一旦陷入,即走向萬(wàn)劫不復(fù),是最誘人的毒藥。而我們則要像喬布斯“保持饑餓,保持愚蠢”般時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí),避免自我膨脹,不要給沉溺于安樂(lè)任何借口。

  天高地迥,宇宙無(wú)窮,滄海一粟的我們窮盡一生也難以掌握人類所有的智慧,又怎能因一些成就而止步不前?我又記起了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞:“中華民族到了,最危險(xiǎn)的時(shí)候”。曾有人向周總理提議刪掉這句過(guò)時(shí)的歌詞,但周總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“建國(guó)了,我們更要居安思危!”看看中國(guó)這六十多年翻天覆地的進(jìn)步,不禁為周總理的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)擊掌!居安思危,不正是中國(guó)人對(duì)生于憂患死于安樂(lè)的最好注解么?!銘記歷史的憂患與恥辱,才能在前進(jìn)的道路上一步步走出生機(jī)!

  一灣荷花開(kāi)得最繁盛之際,也是秋天不遠(yuǎn)之時(shí);一叢傲梅與白雪掩映之際,也是春天將要到來(lái)之時(shí)。此行莫懼天涯遠(yuǎn),只畏沉溺安樂(lè)圈。生于憂患,死于安樂(lè)!

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