【必備】高三作文合集4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
曾經(jīng)，“高三”對于我真的很遙遠：“高三”這個詞我總是在聽別人說起，“高三”這個詞只出現(xiàn)在別人的文字里，我總是在看別人的高三、別人的精彩，作文走進高三生活。現(xiàn)在，我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽光，有烏云，還有與我同行的旅伴。
我
人生就是一條路，沒有走到生命的終點就永遠都在路上，我亦是如此，在一個轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘，會有多少坎坷，這條路上充滿未知。
走在這條路上的我百感交集，有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過悲傷的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永遠不會孤單�，F(xiàn)在，請允許我為你唱起那首我最喜歡的歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過那暴風(fēng)雨的力量�！�
旅伴
走在這條路上的我并不是獨自一人，我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途，從鮮花到荊棘，從陽光到烏云，她們都不曾離開我，像是無所畏懼的守護神。
我的朋友們，她們總是在我最無助的時候給我溫暖，在我最快樂的時候與我一同快樂，在我滯重膠著的時候給我擺脫地心引力的力量。
我的家人，無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風(fēng)雨來臨的時候為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個目的地。我知道要到達那個目的地必定歷經(jīng)磨難，但我不會放棄。我會把內(nèi)心的堅守日益打磨得堅毅無比，用一生把夢想刻畫成真。
我，旅伴，目的地，組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永遠銘記這段旅途，永遠銘記這些匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。
高三作文 篇2
回家的心情總有不同。這次回老家，是因為朋友的父親病危，因此心情沉重。朋友在國外工作，各種原因不能回來，幾個親朋便決定周六早上驅(qū)車回去看望，表達一份心情。
公路兩旁，炊煙裊裊，偶見成群的牛羊漫步在白皚皚的農(nóng)田里；一群群麻雀在農(nóng)家的屋頂上、樹枝上、雪地中玩耍著。遼闊的東北平原，在這寒冷的冬季，便略顯荒涼。
到老家雖然得四個多小時的車程，但我們聊著聊著，不知不覺就到了。
朋友的父親年逾八旬，幾近臨終狀態(tài)，辛苦一輩子的農(nóng)家老漢，此時也是骨瘦嶙峋，在我們看望老人后幾個小時，他便痛苦地離開了人間。
離開朋友家，我們決定當(dāng)天返回長春。但畢竟是回老家了，還是要回家看看我的母親。怕她擔(dān)心我們路上的安全而心神不安，因此沒提前告訴她。
快到家的時候，我打個電話給我媽媽，騙她馬上出門取快遞，說我給他寄的止咳藥到了。
老人家一出門，恰好我們的車停下來。她驚訝、歡喜。
一進屋，覺得室內(nèi)不熱，摸摸炕和土暖氣，方覺母親自己一個人生活，是舍不得燒火啊�？纯次輧�(nèi)，倒是窗明幾凈，地磚仍然讓母親擦得明亮。炕上放著母親做著的針線活；魚缸里的`金魚，給整個室內(nèi)增添了一些生機；窗臺上的花兒含苞待放，待我們春節(jié)回家過年的時候會競相開放……。
自從父親去世后，母親一個人就這樣如此安靜地生活著。
我們的突然出現(xiàn)，母親喜出望外。一時間，手無足措。安靜下來會，急急忙忙點爐子生火燒水給我們喝，又張羅給我們做晚飯……
就半個小時的時間，母親一直滿臉笑容說東問西，問寒問暖。根本沒提及自己血壓高、氣管炎等病癥。由于擔(dān)心天黑路不好走，我們幾個沒吃晚飯便急于趕路了。
母親堅持送我們出門，我迅速上車，車，啟動了，回頭望母的一霎那，我的心……
一位曾經(jīng)伺候過全家老老少少幾十口人、養(yǎng)育四個兒女；做過紡織、建筑工人的母親，如今也至古稀之年了。
愿她健康快樂……。
媽，我會�；丶铱茨�！
高三作文 篇3
風(fēng)大概喜歡和夏天玩游戲，有時候知了叫醒了夏天，風(fēng)便按時撥開云霧，與夏天漫游天空。
微風(fēng)吹拂樹葉，發(fā)出絲絲夢囈，他們不愿打擾這對有情人，于是，風(fēng)只好牽手夏日，在沙灘訴說往日的點點滴滴。 這位學(xué)識淵博的大自然，老伯，擺弄著氣溫控制器，讓這夏天紅光萬丈，水珠蕩蕩悠悠，在空中嬉戲，云朵支撐不住變要落地。打在房檐，打在樹梢，打在孩子們的臉上.手上，額頭上的淚珠變成了雨珠，大地上的埋怨聲變成了歡笑的雨滴聲小學(xué)生作文，這是老伯的饋贈！ 雨后初晴，便又回到了悶熱難耐的時候，人們口渴了便大口大口的飲水，但水是要加點鹽的，否則喝下去的水很快便要化成汗水被太陽奪去。我們個個就像是咸水的貯藏罐，倒在一塊變成了一灘咸水，越到越多，便會形成一湖，名曰：咸水湖。我常常妄想在湖中拾貝，今日便在這里得償所愿。
追憶正如這咸海拾貝，在這樣緊張的社會中，也只有像我這樣的悠閑者才會傻傻的空想，別人寧做百夫長不為一書生，我卻只能翹首企盼，來年金榜題名，做一個地地道道的書生，酸書生，在詩海生涯中浮沉······
高三作文 篇4
入夜，微涼。推開窗，淡淡的塵香夾雜著無言的落寞飛入窗臺，落在指間。
是誰將菊花譜成音律，注入憂傷？是匆匆謝了的林花，還是那場翻落的寒涼沾染了風(fēng)霜，才使菊花泣成花臺，一夜之間，寫滿悲涼。
窗外，月色清濃，風(fēng)也忍不住放慢腳步。風(fēng)住，那曲清音，徘徊在夜空，縈繞在心，誰的歌聲在這彎清月下反復(fù)吟唱，吟落我的憂傷，濺起失落。菊花臺，殘香散，幾許淺笑瘦了月色，淡了風(fēng)情，夢冷情傷。
窗外，燈影人稀，心頭飄過一縷憂傷，緘默無聲。忘了沒？忘了沒？曾經(jīng)擁有的夢，好想忘掉，卻將美夢刻入了心海，揮之不去，忘了沒？是否可以做到忘掉？
月下，悄然濾去風(fēng)塵，將往事凝結(jié)，曾經(jīng)隱隱的傷痛，綿延了心事，化作聲聲的嘆息，在記憶深處重疊。倚窗而立，柔柔的風(fēng)過，彌漫著殘香，筆也日漸凝重，無法再寫。我已經(jīng)習(xí)慣了透過喧囂，浮華后的平淡和寧靜。恍惚中，回到昔日，夢中花瓣飛灑，清音裊裊，一雙深邃的眼睛，穿過塵霧，頷首微笑注視著我，款款走來……醒來，一枕的淚，始知，這樣的清夢，再也無法擁有。夢中的苦淚，唯有自己知曉，默默的承受。
我的冰冷已經(jīng)注定，在這炙熱的盛夏也難已融化。
夜未央，風(fēng)過笛聲殘，菊花臺上殘淚干。再回首，月中天，有歌輕唱，有語切切。
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