【實(shí)用】六年級(jí)的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)藍(lán)貓玩具，那是買牙膏送的。那天，媽媽帶我去超市，看我在牙膏旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不停地拿起來看，愛不釋手。媽媽看出了我的心意，就把那個(gè)牙膏買下來。一回家，可把我高興壞了，迫不及待地拆開，拿給爸爸、奶奶看。
藍(lán)貓做得既小巧又精致，只有7厘米高，全身藍(lán)盈盈的，站在綠茵茵的球場上。他身著一件紫色的t恤，t恤背后印有白色的“中國”兩個(gè)字。腿上穿一條黃色的短褲，腳蹬一雙紅黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋，露出白色的短襪。瞧，他看上去多像一名運(yùn)動(dòng)員啊！兩腳中間在草坪上的黑白相間的足球還可以取下來。
藍(lán)貓一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著前方，好像生怕別人把球搶跑了，又好像盯著球門，思考怎樣踢進(jìn)這個(gè)球，為中國隊(duì)爭光。瞧，他的嘴角已經(jīng)露出了笑容，充滿了信心。他握緊兩個(gè)拳頭，兩臂一前一后用力擺動(dòng)，兩腳邁著有力的步子，使出渾身的勁伸出右腳準(zhǔn)備踢進(jìn)這個(gè)球。
我把他放在我的寫字臺(tái)上，好像看見了一場精彩的足球比賽。只見，藍(lán)貓從淘氣那兒接過球，帶著球沖過中場，躲過對(duì)方的圍追堵截，把球帶到球門前，抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)球門，使勁一踢。��！球進(jìn)了！這時(shí)看臺(tái)上的觀眾一起歡呼起來。
我把他放在寫字臺(tái)上，讓他陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他好像在鼓勵(lì)我：“別灰心，加油！你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的�！�
漸漸的，它就和我成了好朋友，我喜歡我的藍(lán)貓。
六年級(jí)的作文 篇2
盡管她媽媽已經(jīng)去了另一個(gè)世界，但是她的生活依舊充滿陽光，還很活潑，乖巧。
她是我的表妹。她長著濃濃的眉毛，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像彎彎的月亮。大大的眼睛。水汪汪的，像閃閃的寶石。盡管鼻子沒那么高挺，但是感覺很漂亮。一張櫻桃小嘴，再配上她那對(duì)尖尖的小耳朵，真是美如仙子！
她平時(shí)喜歡畫畫，寒假老師給她們布置畫畫作業(yè)。她非要畫精靈，仙子，漫畫不可。還讓我給她提供難的，漂亮的.，哎！真是小題大做，不過她很有畫畫天賦，她看到什么就會(huì)畫什么，而且比看到的畫得還要形象，逼真。真是太厲害了！
她還喜歡做手工，她會(huì)做百合花，荷花，玫瑰花……
她活潑可愛，最喜歡和我玩鬧鬼的游戲，有一次晚上，我們?cè)陂T口玩平板，她說“剛才我看見了門口有人走過，而且閃得非�？��！蔽铱隙ㄊ遣幌嘈诺�。她卻偏讓我去，無奈，我只好硬著頭皮過去看了一下，可還沒等我反應(yīng)過來，她忽然大叫說“有鬼�。】炫馨。 眹樀梦亿s忙撒腿就跑。這時(shí)候妹妹卻站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，而且還偷偷地笑了一聲。原來我又被逗了。
我的妹妹你喜歡嗎？要是喜歡的話，就來找她玩吧！
六年級(jí)的作文 篇3
只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng)：你若想要?jiǎng)e人裝飾你的夢(mèng)，你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)回報(bào)，回報(bào)家人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國�！暗嗡�，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！弊罱d起了一些新習(xí)俗，一些大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生在寒假期間給父母，長輩和曾經(jīng)幫助過自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”，如親手制作的小手工，用自己打工掙來的錢買的小禮品，一份代表著努力的成績單。這些東西可能很平常，但這是一種感恩的表現(xiàn)。
明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載，一身正氣，愛民如子。他雖然身居高位，但生活簡樸，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥，帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí)，百姓情真意切，夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡，以此頌揚(yáng)這位“清如水，明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛，自然得到了愛的回報(bào)。
同學(xué)們肯定都有這樣的體會(huì)：這段時(shí)間你努力的多成績就好些：努力很少，成績就低些，這就是回報(bào)！它說明，付出才有回報(bào)。
“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛人”當(dāng)我們聽到這首經(jīng)典的老歌時(shí)是否會(huì)想到，我們拿什么奉獻(xiàn)給我們的祖國，我們的家鄉(xiāng)，我們的學(xué)校，我們的老師和同學(xué)們呢？
我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)來證明，給他們一份滿意的回復(fù)。
小付出就會(huì)有小回報(bào)，大付出有大回報(bào)，人生的每一次付出，就像是在空谷中喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音，就是生活對(duì)你的最好的回報(bào)。所以從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)付出，不求回報(bào)。
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