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三年級小學作文

時間:2024-09-05 20:32:41 三年級 我要投稿

三年級小學作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文8篇

三年級小學作文 篇1

  假如我是池中的一朵荷花,

  我會在春天的微風里翩翩起舞,

  用舞姿發(fā)出信號,

  召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠的`北方飛回我們南方這個溫暖的家。

  假如我是池中的一朵荷花,

  我會在我悶的時候和小魚談談水里的樂趣,

  和蜜蜂談談采蜜的心情,

  跟蝴蝶談談飛翔的快樂。

  當我入睡時,

  微風仿佛就在指揮著大地,

  一首首歡快的樂曲鉆進了我的夢香,

  使我每一個夢都是甜甜的。

三年級小學作文 篇2

  鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計,地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

  人們啊,鳥類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的`生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  我們應該與鳥兒和平共處,愛護并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請你們放下刀槍,一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛。”讓我們能像《珍珠鳥》一文的作者馮驥才一樣,讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護自然環(huán)境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。

三年級小學作文 篇3

  我們的學校校座落在運河之濱,不僅環(huán)境優(yōu)美,而且歷史悠久,是一所百年老校。

  一進校門就可以看見兩棵高大的香樟樹,樹木粗壯茂盛,高得都超過三層教學樓了,枝干連兩個小朋友都圍不起來。墻上我們的校風“勤學、守紀、友愛、誠實”八個金字,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光。

  春天,校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。

  夏天,音樂教室旁的紫藤,郁郁蔥蔥。同學們在紫藤架下乘涼休憩,還做著小游戲。英語角站滿了同學,用英語交流著,有的還唱英語歌呢。

  秋天,校園里的桂花怒放,整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了,紅得像燃燒的火。有的同學還把飄落的楓葉珍藏當書簽。

  冬天,塑膠操場上,同學們玩得可開心了!有的.跳繩,有的踢毽子,有的跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢。

  我們的學校真美麗!我愛我的校園!

三年級小學作文 篇4

  今天我的妹妹陸璐居然來我們家玩!我太不情愿了,因為陸璐是個討厭的小家伙,總是惹人心煩,可偏偏今天媽媽上下午班,照顧陸璐的那份“光榮而艱巨”的任務就全交給我了。

  “姐姐,姐姐,快開門!”正在我苦苦思索著該怎樣照顧好陸璐的時候,門外響起了清脆的童聲。無可奈何的我只好打開了門。陸璐正笑瞇瞇地看著我,從自己的`小背包里取出一袋薯片,甜甜地說:“姐姐,你吃!”我一下子不好意思起來,扭捏著說:“璐,你吃,姐姐不吃!

  “不!我媽媽說了,好東西不能獨吞,您先吃,我再吃!边!這小家伙啥時候懂禮貌了,都會用“您”這個詞了!我更加不好意思了,紅著臉把陸璐請進了屋。

  “璐,你玩什么。拷憬氵@里有威尼熊、巴比娃娃、小汽車……”我問她,她仰起頭,踮著腳用食指刮著我的臉認真地說:“羞羞羞,這么大還把作業(yè)往一邊丟!我媽媽給我一本《學前班練習冊》,讓我好好做,做到第17頁,你給檢查!”說著把自己的小書包一抱,走進了書房,我看見陸璐這么乖,也就放松了警惕,坐在她旁邊看起書來。過了一會兒,我聽見了一種奇怪的聲音:“嘰嘰唔唔……絲絲絲……”轉(zhuǎn)過頭一看,天哪!陸璐居然把口水吐到了我的本子上!我大叫一聲,扯起我的本子,嗚嗚……那4塊錢的本子就這樣被陸璐的口水玷污了……我生氣了,大聲呵斥著她:“璐!天哪!你看你都干了些什么?嘖嘖嘖,惡心死了!”沒想到她居然說:“怎么了怎么了,天塌了?地陷了?著什么急?我吐口口水犯法了?”嘿!她還教訓起我來了?我憤怒地大吼:“陸璐!我,我太生氣了!我不理你了!”說著就走出了書房,忿忿地把杯子摔在了地上。仔細想想:“這個陸璐和開門時我看見的那個陸璐到底是不是一個人呢?”

  陸璐走后,我進了書房,看見的是一片狼藉,我快要昏倒了!

三年級小學作文 篇5

  前幾天,我家來了一群快樂的天使,神圣的精靈——可愛的虎皮魚。這些可愛的小生靈是爸爸從魚市上買回來的,我特別喜歡這些小家伙。

  它們長著亮晶晶的小眼睛,透著一股靈氣。銀黃色的閃亮眼圈里包圍著兩顆小黑豆。身上的光圈便閃爍出一道美麗的光芒,小尾巴是透明的,輕輕的,柔柔的。

  自從那條養(yǎng)了三年的紅鯉魚死了后,家里有很長時間沒養(yǎng)魚了,現(xiàn)在突然有這么多小魚,并且還是這么的美麗,這么的可愛,這么的活潑,真讓我喜不自勝。

  這幾天,它們還有一些細微的變化,剛買來時,鰭是淡紅色的',現(xiàn)在已經(jīng)變成了一抹玫瑰紅,為它們增添了幾分絢麗。

  唉,在這轉(zhuǎn)瞬之間一條小魚經(jīng)歷了生與死的考驗,如果不是我及時搶救,恐怕這條可愛的小魚就已經(jīng)在美麗的天堂安息了!

  真是大難不死必有后福啊!以后的日子,我格外細心的照顧它們了。

  這些可愛的小生靈,真會討人歡心呀!

三年級小學作文 篇6

  馬上就要開學了,本來,我應該在最后幾天好好玩一玩,但是我還有兩篇作文沒寫,害得我整天想著作文的事。

  這幾天,我下決心要寫好這兩篇作文,可是又以一些理由給“混”過去了。前幾天,我就已經(jīng)在想了:學作文寫了這么多,現(xiàn)在怎么就想不出一件事來了呢?我有時會想把作文班里寫的拿來抄,反正都是我寫的,但如果我一告訴老爸,他肯定不同意!

  慢慢的`,我想出了兩個題目:《今天我來當保姆》和《買菜風波》,我松了一口氣。什么時候?qū)懩?我整天泡在“休息”里,不想抽出一點時間:早上休息(看書或看電視),中午吃完飯后看一會兒電視,然后睡午覺,下午3點多一直看到5點多,晚上7點玩電腦。

  今天本來我想下午寫作文的,但是因為爸爸有“指示”,又改成做家務了。爸爸經(jīng)常在旁邊說:“你要快點寫了,不寫沒時間了……”搞得我特別著急,看一看手表上的日期,8月25日,只有5天,就要去報名了。只有5天時間了!我每次都是想:今天沒有時間了,明天寫吧!可每次都沒有寫。有時間的時候,我又不肯動,腦子里變得一片空白。

  明天我一定要寫作文了,如果再不寫,我就沒有時間拿去打字,再交給老師了。再說,上學時可是天天有作業(yè),又要早起,我可不能再這么懶了。

三年級小學作文 篇7

  秋天到了,在一個天朗氣清的日子里,我到野外去郊游。一陣微風從我臉旁吹過,啊!真舒服。

  我從遠處望去,藍藍的天上,一群群大雁排著整齊的隊伍向南飛去,一會兒排成一字形,一會兒又排成人字形,真有趣呀!

  火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣,遠遠望去就象神話中的火焰山一樣。楓葉隨風飄落,那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

  走過一段,我的眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,啊!原來是美麗的菊花悄悄地開放了,花朵開得真鮮艷,有金黃的、有紫紅的`、還有雪白的,好看極了。它們還不時地散發(fā)著一陣陣清香。遠處稻子成熟了,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓人們感到收獲的快樂和喜悅。

  不知不覺,時間過得真快,太陽就要落山了,我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

三年級小學作文 篇8

  一個星期六的下午,小猴孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公園玩。這一天,天氣晴朗,路上的風景很美麗。小草綠了,小花開了,小蝴蝶自由自在地飛來飛去?吹竭@些美景,孫小圣激動極了,它一蹦就蹦的河中央的一塊大石頭上,來了個金雞獨立。他一邊把手搭在腦袋上東張西望,一邊得意地對呆呆熊說:“你看我的功夫多厲害呀!”呆呆熊一看,連忙說:“孫小圣危險!你快到岸上來,要不然會掉到河里淹死的`!”孫小圣聽了,跳到岸上,滿不在乎地說:“沒事,我會功夫呢!”

  他倆邊走邊玩,不知不覺來到了公園里的一個小亭子邊。孫小圣對呆呆熊說:“走了那么長時間,我有點累了,我們在這兒休息一會兒吧!”呆呆熊說:“好的!”孫小圣看到支撐小亭子的四根紅柱子光潔鮮亮,眉頭一皺,計上心來。他趁呆呆熊不注意,三下兩下就爬到一根柱子上,拔下一根猴毛吹了口氣,猴毛變成了一支蘸滿墨汁的毛筆,它用兩條后腿抱著一根柱子,來了個倒掛金鉤,揮筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。寫完以后他跳下柱子,收回猴毛,拍了拍手,摸著下巴得意地對呆呆熊說:“你看我寫的字漂亮嗎?像不像一個大書法家寫的字呀?”呆呆熊這才發(fā)現(xiàn)柱子上的字,他不但沒夸獎孫小圣,反而生氣地批評他說:“你怎么在公共場所亂寫亂畫呢!”孫小圣委屈地說:“我也沒把柱子弄壞,只想讓人知道我來過這里玩,難道這樣做也錯了嗎?”呆呆熊語重心長地說:“雖然你沒有把柱子弄壞,但如果來公園玩的每一個人都像你這樣,公園還像現(xiàn)在這么美嗎?”孫小圣聽了若有所悟,它紅著臉低下了頭,慚愧地說:“對不起,我錯了!”說完,他又拔下一根猴毛變成一塊神奇的抹布,然后迅速地爬上柱子,仔細地把柱子上的字擦干凈。

  看著干凈的柱子,兩個好朋友都開心地笑了。

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