【熱門】高考作文300字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高考作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考作文300字 篇1
虛擬與現(xiàn)實(shí)。虛擬現(xiàn)實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走進(jìn)我們的生活,逐漸變成現(xiàn)實(shí)的一部分,比如VR設(shè)備足不出戶就能環(huán)游世界。我們怎么看這一現(xiàn)象呢?應(yīng)該是接受,還是拒絕,或者是跟它保持一定的距離?
解析:浙江卷的這一作文題目明顯關(guān)注了今年的科技熱點(diǎn),重點(diǎn)是考察學(xué)生如何看待虛擬走入現(xiàn)實(shí)的這一現(xiàn)象?本質(zhì)上是一道社會現(xiàn)象類的題目。這道題目并不難,因?yàn)椴牧现杏幸龑?dǎo)語,給予了學(xué)生寫作方向。一種是接受,給出虛擬走入現(xiàn)實(shí)的必要性;一種是拒絕,重點(diǎn)論述虛擬走入現(xiàn)實(shí)所帶來的危害;最后是跟它保持距離,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不過,學(xué)生一定要注意,最好觀點(diǎn)要明確,選擇一種明確立場,不要模棱兩可。而且無論同不同意,都要注意辯證分析,不要讓邏輯出現(xiàn)漏洞。
這種社會現(xiàn)象類題目并不難寫,可以應(yīng)用最常見的結(jié)構(gòu)模式直接套用。第一步,提出現(xiàn)象:虛擬走入現(xiàn)實(shí)的各種表現(xiàn),帶來了哪些變化;第二步,分析現(xiàn)象:選定自己的.中心論點(diǎn),論述現(xiàn)象背后的本質(zhì)原因或者意義;第三步,解決現(xiàn)象:我們自己應(yīng)該如何應(yīng)對這類現(xiàn)象……
高考作文300字 篇2
余音繞梁
我國古時(shí)有一位善歌者韓娥,韓國人。一次她經(jīng)過齊國,因路費(fèi)用盡,便在齊國都城(臨淄,今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),十分動人。這次演唱,轟動全城。唱完以后,聽眾還聚在雍門,徘徊留戀,不肯散去。有人便到旅店去找韓娥,請她再來演唱。
可是旅店老板卻對韓娥很不禮貌,韓娥忍不住放聲大哭?蘼暠瘋喑,附近居民,都被感動得流下淚來。由于韓娥的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽,唱完以后兩三天,似乎還有遺留的歌聲,在屋梁間繚繞飄蕩,一連三天,大家都難過得吃不下飯。當(dāng)人們聽說韓娥已經(jīng)出城離去時(shí),立刻派人去追,苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求,便回來為大家繼續(xù)演唱了一次。聽眾很高興,幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節(jié)時(shí)說“余音繞梁,三日不絕”。從此,人們稱贊歌聲或音樂的美妙,余音不絕,就常用“繞梁三日”來比喻。
【出處】《列子·湯問》:“昔,韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕!
【釋讀】形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。
高考作文300字 篇3
【名人名言】
乳名是父母給的,壞名是自己造成的。(格言)
若把金錢當(dāng)作崇拜物,它就會像魔鬼一樣折磨你。(俠名)
寧可做窮人,不可做壞人。(諺語)
如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。(法·狄德羅)
為享有自由,必須限制自由。(E·伯克)
【事實(shí)論據(jù)】
。1)梨雖無主,我心有主
宋元之交,世道紛亂。一天,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,惟獨(dú)許衡不為所動。有人便問:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐:“世道這樣亂,管它是誰的梨!”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”
。2)“天下廉吏第一”的于成龍
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其儉樸,江南百姓遂給他起了個(gè)外號為“于青菜”。他在任兩江總督期間,有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”,被他嚴(yán)詞拒絕,并特發(fā)《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警誡自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一幅:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖;一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼。”因此,他為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋送。”
高考作文300字 篇4
每當(dāng)提到高考,腦子里總會聯(lián)想到一個(gè)個(gè)學(xué)生,在厚厚的一沓書后,要么奮筆疾書,要么懸梁刺股。又或者是老師與學(xué)生淚眼相別,馬路上家長組成一排排的人墻。這簡直比古代的科舉制還要重視。有句話完美的詮釋了這一含義:一考定終身。也就是說,你以前的小學(xué)六年,初中三年,高中三年,無論是金錢,還是精力,都賭在這一考。運(yùn)氣好的,中了;運(yùn)氣不好的,發(fā)瘋發(fā)癲,淪落成打工人民。
但這一考定終生的規(guī)則從古至今,從科舉制到現(xiàn)在的高考,有多少人因此而高升,又有多少人為此而癲狂?這樣的比例不均的。一個(gè)人的出彩往往要千人來給他當(dāng)炮灰。因此,做父母的都想讓別人當(dāng)炮灰,自己孩子踩著炮灰高升。于是就不斷加壓,就向給彈簧加壓一樣,當(dāng)壓力到了極限,要么崩潰崩壞,要么產(chǎn)生無窮的反彈力,急速上升。然而并不是所有人都是那堅(jiān)韌強(qiáng)勁的彈簧,有人被壓力所逼,要么跳樓,要么服毒。高考,高考,有人歡喜有人愁。一年過后,我就得迎戰(zhàn)中考。想到如此,心變沉重,無法釋然。
高考作文300字 篇5
一個(gè)智商一流、執(zhí)有大學(xué)文憑的翩翩才子決心“下!弊錾狻
有朋友建議他炒股票,他豪情沖天,但去辦股東卡時(shí),他又猶豫道:“炒股有風(fēng)險(xiǎn)啊,等等看!庇钟信笥呀ㄗh他到夜校兼職講課,他很有興趣,但快到上課了,他又猶豫了:“講一堂課,才20塊錢,沒有什么意思!
他很有天分,卻一直在猶豫中度過。兩三年了,一直沒有“下”過海,碌碌無為。
一天,這個(gè)“猶豫先生”到鄉(xiāng)間探親,路過一片蘋果園,望見滿眼都是長勢茁壯的蘋果樹,禁不住感嘆道:“上帝賜予了一塊多么肥沃的土地!”種樹人一聽,對他說:“那你就來看看上帝怎樣在這里耕耘吧!
分析:世界上有很多人光說不做,總在猶豫;有不少人只做不說,總在耕耘。成功與收獲,總是光顧有了成功的方法并且付諸于行動的人。
高考作文300字 篇6
江西省高招公布20xx年普通高考自行命題科目《考試大綱》實(shí)施方案,從大綱分析,江西省高考自行命題科目題型及難度與往年沒有太太差異,但在評分要求上與往年最大的不同是語文科目中的作文說評分標(biāo)準(zhǔn);錯(cuò)字扣分細(xì)則,錯(cuò)一個(gè)字扣1分,重復(fù)的不計(jì)。
【語文】20xx年高考語文全卷共有22道題,分為Ⅰ、Ⅱ兩卷,滿分為150分。Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,占36分;Ⅱ卷為除單項(xiàng)選擇題以外的其他題型,占114分?荚囅薅ㄓ脮r(shí)為150分鐘。
在20xx年全國高考考試大綱中開始執(zhí)行每錯(cuò)1個(gè)字扣1分的評分標(biāo)準(zhǔn),重復(fù)不計(jì)的規(guī)定,在今年江西省自行命題大綱中,也開始執(zhí)行這項(xiàng)規(guī)定。
因上,江西的考生在備考時(shí)一定要注重作文基本工的訓(xùn)練,從基礎(chǔ)做起,在求新求好的過程中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要在錯(cuò)別字上失分,造成不必要的扣分。
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