【精品】高三了作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的高三了作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三了作文 篇1
又一次考試結(jié)束。自以為考的很好!
自以為不努力也不會(huì)差到哪里去!事實(shí)卻截然相反?粗鴳K不忍睹的答題卷,看著刺眼的分?jǐn)?shù),心里是那么難過(guò),再也不能不在乎,再也不能忽視。聽(tīng)著老師大聲宣布別人的高分?jǐn)?shù),臉,紅了!不能再自以為是,不能再自作聰明,付出與收獲總是成正比的!
人家努力了,人家認(rèn)真了,人家取得了好成績(jī)。而我呢,作業(yè)永遠(yuǎn)不自己寫,回家永遠(yuǎn)不做題,有時(shí)間永遠(yuǎn)不背書,手機(jī),小說(shuō),游戲,永遠(yuǎn)充斥著我的所有時(shí)間!終于,終于,教訓(xùn)來(lái)了!人家都考的很好,而我,獨(dú)自捧著低分的試卷淚流滿面!別再做夢(mèng)了,趕緊醒醒吧!我對(duì)自己說(shuō)!
你不努力,別人在努力,你不認(rèn)真,別人比你認(rèn)真,那么,你只有退步的份!別再看小說(shuō)了,別再玩游戲了,看看吧,看看你的試卷,回頭看看你的生活;想想吧,想想你的成績(jī),想想你先前的夢(mèng)想,想想你的目標(biāo),趕緊努力吧!現(xiàn)在還不晚,不然真的來(lái)不及了,你以后會(huì)后悔的,那個(gè)時(shí)候就晚了。不要想著可以復(fù)讀,不要想著再考一次,與其到那時(shí)候再努力,為什么不現(xiàn)在努力呢?學(xué)不學(xué)你都感覺(jué)很痛苦,既然如此,為什么還要虛度光陰,虛度年華呢!當(dāng)然了,現(xiàn)在的考試只是為了高考做準(zhǔn)備?嫉暮昧耍荒茯湴,要再接再厲,考的不好,那么找出問(wèn)題,解決了你就進(jìn)步了!
趕緊丟掉誘惑你的一切吧!現(xiàn)在開(kāi)始努力,你一定可以進(jìn)步的!
不要再看不起人家努力認(rèn)真的同學(xué)了,就是這樣只會(huì)死記硬背的書呆子型學(xué)生,比你考的就好,你再不努力,只能被人家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后!醒醒吧,別再做白日夢(mèng)了,時(shí)光不能倒流,沒(méi)有第二個(gè)青春了,現(xiàn)在努力吧,只愿不負(fù)青春。別做夢(mèng)了,醒醒吧,只有醒了,你才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。高三,永遠(yuǎn)考不完的試,永遠(yuǎn)做不完的題,永遠(yuǎn)背不完的書,那么多,那么多,那么累,那么累!但是現(xiàn)在的辛苦是為了以后的享樂(lè),現(xiàn)在的辛苦不算什么,現(xiàn)在不辛苦,以后比現(xiàn)在不知道要辛苦多少倍了!
我很懶,所以我決定現(xiàn)在辛苦!你們,也來(lái)和我一起努力吧!
高三了作文 篇2
總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心愿墻總與愛(ài)情無(wú)關(guān),下課后陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)有太多的人,教室里的聲音總是那么的輕,一個(gè)人的書總要兩個(gè)箱子才夠放,不再去學(xué)老師的口頭禪,偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺(jué)時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說(shuō)點(diǎn)小話,時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟,對(duì)某個(gè)人使壞,以此來(lái)發(fā)泄自己青春的無(wú)奈。那年,我們高三。
習(xí)慣早上七點(diǎn)上課,習(xí)慣六小時(shí)的周末,習(xí)慣在不感興趣的課請(qǐng)假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門的班主任,與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子,拿著筆“認(rèn)真”的看黑板,腦子里盤算著老師走了沒(méi)有。那年,我們高三。
總想著你的哥聲,哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己,習(xí)慣草稿上寫些東西后給你看,然后我身上總會(huì)出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角,等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對(duì)著別人傻笑。陰天時(shí),偶爾打盹起來(lái)的同學(xué)會(huì)問(wèn)是上午還是下午。那年,我們高三。
總以為付出就會(huì)有收獲,總以為在那一天后會(huì)得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的春天?擅\(yùn)總喜歡和我們開(kāi)玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時(shí),我們上高三。
可我常想起高三的日子,想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n,想看看寫滿字的黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器,想聽(tīng)聽(tīng)青春的誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)從六月戰(zhàn)線上下來(lái)的弟兄們,想見(jiàn)上課陪我說(shuō)話的你,想去那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……肆意揮霍著青春,回想起高三的日子,總有流淚的沖動(dòng)。逝去的高三歲月,是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會(huì)有那樣的生活,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的同學(xué)……,都在歲月中漸去漸遠(yuǎn),僅留下那份不太完美的回憶……
高三了作文 篇3
“你很幸福!边@是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎?為什么自從我有了自己的思想后就不這么認(rèn)為了?每當(dāng)我說(shuō)出我不幸福的時(shí)候,他們總是說(shuō)我身在福中不知福。或許我真的很幸福吧,但是這“幸!北池(fù)的重量實(shí)在是太大,已經(jīng)超過(guò)幸福本身了。
一家七口,四代同堂,這樣一個(gè)構(gòu)架的本身就應(yīng)該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學(xué)、初中和高中,不管成績(jī)好與差,學(xué)校都已經(jīng)被選定。生活也被安排得很妥當(dāng),沒(méi)有太多瑣碎的事情讓我煩心,只要認(rèn)真讀書就行了。在很多人的眼中,真的很幸福。但是我真的不這么認(rèn)為。
爺爺是教師,爸爸也是教師,而且他們?cè)谶B平還算是小有名氣吧,順理成章地我和姐姐將來(lái)也應(yīng)該會(huì)當(dāng)老師?墒,說(shuō)實(shí)話,我們都不想當(dāng)教師。在高考填志愿的時(shí)候,姐姐終于反抗了。那是一個(gè)很痛苦的抗?fàn)庍^(guò)程,最終爸、媽妥協(xié)了,她如愿以嘗地選擇了自己喜歡的專業(yè)。然而,她的成功也就意味著我沒(méi)得選擇了,我唯一的職業(yè)就是當(dāng)老師。這一點(diǎn),我也是最近才從別人一句無(wú)意的話中明白過(guò)來(lái)的。
從小到大,我都不是叛逆的小孩,一直都是最乖,最懂事的,而且現(xiàn)在他們把所有的希望都寄托在我的身上,我不知道我是否真的有勇氣反抗?墒侨绻环纯,也就意味著我不能有自己的夢(mèng)想,必須以犧牲我的夢(mèng)想為代價(jià)來(lái)成全他們的心愿。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是人情的社會(huì),只要有關(guān)系,什么事都好辦。就算他們真的放手,我不知道我又真的能在自己喜歡的領(lǐng)域好好干下去嗎?沒(méi)有關(guān)系,工作都難找,更別說(shuō)以后的發(fā)展了。如果我真的妥協(xié)了,以他們的人際關(guān)系,隨便我想要在連平的哪一所學(xué)校教書都能進(jìn)。只是我覺(jué)得當(dāng)教師沒(méi)太大的前途,而且不想局限于連平這個(gè)小地方,這個(gè)職業(yè)本身的職業(yè)病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活,從小就被他們寵著,在他們的眼中,我沒(méi)有多大的能耐,我也想借此機(jī)會(huì)證明給他們看,沒(méi)有他們的幫助,我依舊能闖出美好的未來(lái),自己選擇自己以后要走的路,不依賴于任何人。
那一次,老師問(wèn)我,我的人生觀,我的價(jià)值觀,我的理想,我的目標(biāo)是什么。我深深地低下了頭,無(wú)言以對(duì)。老師還說(shuō)我們都長(zhǎng)那么大了,真的該想想自己的未來(lái),好好地為自己打算一下今后的生活,為父母著想。我無(wú)語(yǔ)?尚χ粒姓l(shuí)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想,只是有些時(shí)候,夢(mèng)想只能在心里想想就好了,F(xiàn)實(shí)總是比預(yù)想的還要?dú)埧。要考慮父母,就要放棄自我,要選擇夢(mèng)想,就要背負(fù)不孝之名。為什么不管最后怎么選擇都會(huì)有人受傷。
希望高考慢點(diǎn)到來(lái),因?yàn)楹ε逻x擇。我苦笑這樣“幸!钡拿\(yùn)。
高三了作文 篇4
小學(xué)時(shí),我們不認(rèn)識(shí),我們只是陌生人。中學(xué)時(shí),我們漸漸的熟悉了。偶然一次,在我的淚水下,我們漸漸的熟悉了,我們從陌生人,變同學(xué),同學(xué)變朋友,朋友變好朋友。中三那年,我們形影不離,一個(gè)人有困難,全部人幫忙想辦法,一個(gè)人的悲傷,所有人的淚水,一個(gè)人的快樂(lè),所有人的歡笑。那些年,我們可以瘋狂到去一個(gè)陌生的地方,不曉路線的攜手亂蹦,F(xiàn)在畢業(yè)了,我們將隨著自我的理想飛了,留個(gè)美好的高中回憶不行嗎?
高三那年,你們談戀愛(ài)了,起初我感到寂寞,孤單,沒(méi)了你們這些好朋友,你們偶爾回來(lái)安慰我,讓我感到你們依然沒(méi)變。但當(dāng)你們的戀愛(ài)進(jìn)到熱戀期時(shí),你們開(kāi)始變質(zhì)了。因?yàn)槟銈兊募依锕芙虈?yán)苛,你們除了去補(bǔ)習(xí)、去學(xué)校要出來(lái)玩時(shí),都要經(jīng)過(guò)父母批準(zhǔn),而且不可以雙雙對(duì)對(duì)的,每次你們叫我出來(lái)聚會(huì),都騙著父母說(shuō)是好朋友的聚會(huì),而我也被你們騙了。等你們的父母開(kāi)車回去時(shí),你們的男朋友就會(huì)一一登場(chǎng),你們?cè)谀抢镫p雙對(duì)對(duì)的,我一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,想一個(gè)無(wú)比巨大的電燈泡一樣。畢業(yè)后的那一次,我竟然還傻傻的相信你們,和你們出來(lái)聚會(huì),結(jié)果還是不出我所料。你們和曾想過(guò)我的感受?你們把我當(dāng)什么了?那一次是我們最后一次的聚會(huì),那一次我很早就回了,你們問(wèn)我為什么,我只是微笑的走了。那一個(gè)轉(zhuǎn)身,我走了,把我們多年的友誼停留在那一刻,我的心被你們傷透了。約朋友能不能就不約男朋友?若你站在我的立場(chǎng),你會(huì)怎么樣?其次,你們竟然能為了你們的男朋友逃學(xué),不聽(tīng)課。我對(duì)你們太失望了,說(shuō)叫我功課,到最后我自己一個(gè)直蹦辦公室詢問(wèn)老師。你們就繼續(xù)這樣吧,我走了,你們就在哪兒,繼續(xù)你們的戀愛(ài)吧。再見(jiàn)了12年的友誼。真的很可恥,你們竟然能為了不到一年的愛(ài)情放棄了12年的友誼,這算什么?我們還可能繼續(xù)友誼這條路嗎?
高三了作文 篇5
我一直都很天真地認(rèn)為,即使我上高三了,我也能夠一如既往地做我喜歡做的事情,能夠一直都很自豪地說(shuō):“即使我是高三黨,我也能夠一直不丟失自己的興趣!比欢,夢(mèng)想雖美,但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷無(wú)比的。高三,這個(gè)讓人狂歡令人哭泣的名詞,終究是扼殺了我的興趣。
我很喜歡看電視,尤其是綜藝節(jié)目。像《快樂(lè)大本營(yíng)》、《爸爸去哪兒》這類節(jié)目是我的最愛(ài)。剛上高三的時(shí)候,我會(huì)利用每周六晚上5:00——7:00的短暫“小假期”以及每星期周日下午的半天時(shí)間在網(wǎng)上補(bǔ)看《快樂(lè)大本營(yíng)》。后來(lái)戀上了電視劇《愛(ài)情悠悠藥草香》,看《快樂(lè)大本營(yíng)》的時(shí)間被追電視劇取代了。再后來(lái),《爸爸去哪兒》在我們的練習(xí)題里時(shí)常出現(xiàn),我便開(kāi)始追看《爸爸去哪兒》。在高三,這種行為是很瘋狂的,畢竟這是與高三備考是格格不入的“瘋狂”之舉?粗呖嫉褂(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天地減小,每周六的晚上放假時(shí)間開(kāi)始被我征用來(lái)學(xué)習(xí)了,周日下午則用來(lái)補(bǔ)眠和放松心情。這種改變是在高三上學(xué)期的后半學(xué)期開(kāi)始的。這種“新生活”開(kāi)始伴著我走過(guò)了兩百多天,這兩百多個(gè)日夜我得到了高三的充實(shí)生活,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲了喜悅。但是與此同時(shí),這兩百多個(gè)日夜?jié)u漸地扼殺了我看電視的興趣。
如今,高考已經(jīng)結(jié)束了,我自由了,我可以隨時(shí)看自己喜歡的節(jié)目。但是,我拿著遙控器,從1臺(tái)一直按到100多個(gè)臺(tái),直到收不到節(jié)目的臺(tái)數(shù),又從1臺(tái)按起,這樣不斷循環(huán)著。我對(duì)看電視漸漸地沒(méi)了興趣。那些曾經(jīng)認(rèn)為很精彩的電視劇,現(xiàn)在我看起來(lái)覺(jué)得很累——?jiǎng)∏槎即笸‘,結(jié)局總是有類似的樣板。有時(shí)看了某部電視劇的一集,便百度一下,看完整部劇的劇情簡(jiǎn)介了。
我一直都覺(jué)得自己喜歡用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上高三的前一兩個(gè)月,我還會(huì)堅(jiān)持寫點(diǎn)文章,因?yàn)槲蚁M軌蚪o自己的高三留下一點(diǎn)點(diǎn)特別的東西。但是面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力,我真的無(wú)法堅(jiān)持,因此慢慢地,我失去了寫作的興趣。雖然有時(shí)候還是會(huì)拿起筆寫一寫的,但是總覺(jué)得很陌生,沒(méi)有期待與激情了,很自然地我忘記如何去寫作了。整個(gè)高三,我寫的東西很少,不得不說(shuō),走完了高三,我漸漸地失去了寫文字的興趣。
現(xiàn)在的我,雖然在慢慢地重新?lián)炱甬?dāng)初用文字記錄生活的激情和寫文字的感覺(jué),但是還是有點(diǎn)生疏。只是希望高三扼殺了我寫文字的興趣只是暫時(shí)的。
我很無(wú)奈地、想弱弱地問(wèn)一下:“高三,扼殺了我的興趣?”或許我是“嫁禍于他人”,但是我真的覺(jué)得高三改變了自己,F(xiàn)在即使是假期,我都很想回到高三,每天早起做題目,每天考試……我甚至很瘋狂很莫名其妙地對(duì)家人說(shuō):“我想復(fù)讀!币?yàn)槲矣X(jué)得整個(gè)高三結(jié)束以后,我變得只對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)身邊的新鮮事物變得麻木不仁。是高三扼殺了我的興趣?還是自己將目標(biāo)定為高考才有如此“不切實(shí)際”和瘋狂的想法?
現(xiàn)在,我是時(shí)候重新?lián)旎刈约旱呐d趣,做自己曾經(jīng)喜歡做的事情了吧。
高三了作文 篇6
母親告訴我牧羊人的極致:自由、孤獨(dú)、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。
——題 記
秋天依舊是這樣沉重,我推開(kāi)窗戶的時(shí)候看見(jiàn)落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。
我是一個(gè)壞牧羊人,仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨(dú)從遠(yuǎn)處的山麓邊埋葬過(guò)來(lái),我就會(huì)感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。
雨從季節(jié)的深處淋過(guò),帶走塵埃的灰暗時(shí)光。水草長(zhǎng)得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我卻待在山頂長(zhǎng)嘆?粗騼簼u漸消瘦,我卻毫不在意。似乎已經(jīng)過(guò)了好久好久,終于,羊兒忍不住冗長(zhǎng)而凜冽的寒風(fēng),獨(dú)自下山去了。一只,兩只,直到最后奔跑起來(lái)的一群。
看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞,我感到從未有過(guò)的滿足。裝了一斗煙,回過(guò)頭來(lái),我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌,在此時(shí)突然黯淡,毛皮隨風(fēng)兒的輕撫變得那么地柔順,飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。
狼群的出現(xiàn)劃破了昔日寧?kù)o的過(guò)往。羊群才匆匆向山頂奔來(lái),犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會(huì)合,用最后的氣息擋住了狼群最后的進(jìn)攻。
受傷的紅狼緊跟著狼群向遠(yuǎn)方移去,消失在了無(wú)影無(wú)蹤中。
吹一曲別離的笙簫,為我,更也別人。我想知道:你是否和我一樣躊躇,躊躇這不該的歸宿。
幸福,是什么,你知道嗎,體驗(yàn)過(guò)嗎?和我一起采擷幸福,給自己一份愉悅的心境,踮起腳尖,感受幸福的味道。
幸!獝(ài)的結(jié)晶
是您,在無(wú)數(shù)個(gè)夜里默默地為我蓋好被子,擦去我因噩夢(mèng)留下的淚珠;是您,在寒冬的早晨,冒著漫天大雪為我送來(lái)棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱著我,輕輕地拍打著我,哼著世界上最美的樂(lè)曲,伴著我安然入睡;也是您,忍受著割腹之痛生下我,用您和爸爸的羽翼保護(hù)著我成長(zhǎng),因?yàn)槲沂悄銈兊呐畠,是你們?ài)的結(jié)晶。
幸!颜x的橋梁
那些難忘的時(shí)光,那些青澀的年華,是青春疼痛的美麗,它投在墻上的影子,叫流年。
青春了,長(zhǎng)大了,我變了,再也找不到以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小不點(diǎn),再也找不到活潑,可愛(ài)、放浪的那個(gè)假小子了。從而迎來(lái)了朦朧如詩(shī)的女孩,我變得成熟,變得穩(wěn)靜、憂郁、多變。喜歡和朋友談?wù)勑氖,訴訴苦,喜歡三五成群地一起逛街,學(xué)習(xí)。
他們的出現(xiàn),讓我重又獲得活力與青春;他們,像天使一樣,使我擺脫了長(zhǎng)久以來(lái)困住我的枷鎖,拂去心靈上的陰霾;他們,讓我明白生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相輔相成的,世界沒(méi)有柵欄,表情自由自在,憑一枚白底紅字的驕傲,失望和希望同樣燦爛,憂郁和歡樂(lè)同樣昂著頭。
他們的出現(xiàn),塑造了一個(gè)更自信、更美麗的我;他們的出現(xiàn),使我擁有了人性最美、最動(dòng)人的情節(jié)。
幸福——高度的點(diǎn)擊率
除了親人,朋友,還有我最敬愛(ài)的老師,他們教給了父母和朋友不能給我的東西。
在我徘徊的邊緣,在我對(duì)可惡的English徹底絕望,我更堅(jiān)決地肯定您放棄了我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子,于是,每天的英語(yǔ)課就是我睡覺(jué)的時(shí)間。您的眼神讓我畏懼,在您眼里我變得更叛逆了。當(dāng)我以為一切塵埃落定時(shí),我被你逮了個(gè)正著,當(dāng)您的目光落在我那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)上時(shí),我偷偷的瞥見(jiàn)您皺眉了。那節(jié)課我上得很狼狽。
以后的每節(jié)課,為了我僅有的一點(diǎn)臉面和尊嚴(yán),只能硬著頭皮背英語(yǔ),記單詞。后來(lái)的后來(lái),我漸漸喜歡上曾經(jīng)最可惡的English。
原來(lái),有時(shí)候,痛苦中也有幸福,更有快樂(lè)。
一直以為,幸福就在追逐的遠(yuǎn)方,于是,我拼命地追著幸福跑,一身狼狽,猛然回頭卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。
幸福沒(méi)有百分,踮起腳尖,靠近陽(yáng)光,就能采擷幸福。
高三了作文 篇7
“一葉知秋”從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象,可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。出處:《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》:“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮。”宋·唐庚《文錄》引唐人詩(shī):
“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋!弊怨乓詠(lái),秋便是悲傷的象征,是沒(méi)落的表現(xiàn)。自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季?粗矍霸谇镲L(fēng)中搖曳的秋葉,我總想令自己換個(gè)視角去解讀。
————-題記
秋漸盡冬將至。身上的著裝也從單薄改換成厚實(shí)的`了。
近處庭院的葉,遠(yuǎn)處漫山的葉,在整個(gè)秋的季節(jié)里,紛紛展示著各自的姿態(tài)與容顏。有伸展著的、枯卷著的、倒掛與枝的、隨風(fēng)飄零的,有嫣紅的、淡紅的、金黃的、深綠的、還有翠綠的。這一切的一切,仿佛都在詮釋“秋”這個(gè)季節(jié)。
我不通曉“葉”縱橫無(wú)序的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌,但我喜歡欣賞她們漸漸的由淺入深,漸漸的的隨風(fēng)飄墜,透著在訣絕中那般淡然與從容的過(guò)程。從葉中真切感受到了秋的多彩多元,秋的豐盛厚實(shí)。
紅葉,每當(dāng)深秋季節(jié),因?yàn)樗幕鸺t熱烈,有多少攝影愛(ài)好者都將鏡頭瞄準(zhǔn)了她。盡管自己的攝影技術(shù)很蹩腳,但是,每一個(gè)深秋心里總是念念不忘那一片片融合在群山之中的紅葉,讓鏡頭記錄下她那一抹血紅的生命色彩。
我不曾與紅葉長(zhǎng)廝守過(guò),面對(duì)她,不一定能悟出太多的內(nèi)涵,可當(dāng)我把鏡頭拉近聚精會(huì)神的注視,發(fā)現(xiàn)她在夕陽(yáng)下是顯得如此鮮紅剔透。經(jīng)歷了春意盎然蓬蓬勃勃的季節(jié),又飽經(jīng)了烈日炎炎酷暑逼人的夏季,在當(dāng)下這個(gè)深秋季節(jié),她收斂起綠意選擇了鮮紅來(lái)展示自己的容顏,延續(xù)著淌過(guò)春夏之河的生命,她執(zhí)著而又質(zhì)樸、深沉而又熱烈的將情感虔誠(chéng)的投向落寞的山谷、沉默山崗。讓那一抹血紅的生命色彩亮麗起秋的季節(jié),感召著成熟后那一份灑脫的奔放與浪漫。
到了深秋,黃澄澄的銀杏葉,便成了攝影愛(ài)好者們記錄金燦燦秋色的對(duì)象了。我家客廳寬大的落地窗外,正前方的人行道上就有一排銀杏樹,春天葉子嫩綠,夏天葉子微顯深綠肥美。到了秋天,銀杏葉子的顏色開(kāi)始由淺入深慢慢轉(zhuǎn)向黃色。
記得有一年深秋,我到江南懸空寺大慈巖游覽,寺旁有一棵高大的銀杏樹,黃澄澄的葉子茂茂盛盛的壓滿枝干。抬頭凝望,在陽(yáng)光照射下的銀杏葉像一把把展開(kāi)的小蒲扇,又像一只只金色亮麗剔透美麗的蝴蝶。樹下也飄撒了一地的葉子,像是鋪上了一層金色的地毯。我拾起一片葉子,放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦K凰慵?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了似的。我舉起手中的葉子,朝著太陽(yáng)射來(lái)的方向看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái),從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。
還有哪些房前屋后滿山偏野我叫不出名字深綠翠綠的葉子,她們都以各自不同的形態(tài)與容顏,在宇宙的四季中淡然并從容的表現(xiàn)著自己真實(shí)的情意,延續(xù)并輪回著她們的生命。
秋,是走向衰老但卻是成熟后的老辣灑脫與奔放的象征;秋,有著繁華落盡見(jiàn)真淳的浪漫境界,秋葉是多彩的。
在陽(yáng)光下,我凝視著葉子上那一條條清晰可見(jiàn)的經(jīng)脈,多像人的血管。繌挠钪娴乃募韭(lián)想到人生的四季,我似乎悟出了葉子上那一條條清晰可見(jiàn)的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌。
高三了作文 篇8
越靠近冬天,天色越早變的黑暗。
好像之前經(jīng)歷了很多的不幸,托著疲憊不堪的身體,我毫無(wú)意識(shí)的走上了一輛正好在我身旁停下的公交車。
望著車窗外的路燈,恍恍惚惚的,看不清行人的臉。
離目的地還要好幾個(gè)小時(shí),我靠著車窗,閉上了眼睛。
不知過(guò)了多久,我的頭好像被什么東西裝了一下。
不知不覺(jué),我已經(jīng)睡過(guò)去了,大概是車輪碾到了什么,震動(dòng)了一下。
我半睜著眼睛,懶懶的掃視了一下整個(gè)車子。車上已經(jīng)沒(méi)有別的乘客了。
我毫不在意的從口袋里掏出手機(jī)來(lái),看了一下時(shí)間,然后探出頭來(lái),想看看是不是快到站了。
可是發(fā)現(xiàn)眼前的這條道路是如此的陌生,分辨不清已經(jīng)到了哪了。于是,想問(wèn)下司機(jī)師傅。
正當(dāng)我朝駕駛座方向試圖打破這不尋常的安靜時(shí),眼前的一幕讓我不禁頭皮一陣發(fā)麻。
——車頭的反視鏡里只出現(xiàn)了駕駛座上那一張冷冰冰的椅子。
走在路上的我也被這冰涼刺骨的感覺(jué)所驚醒。
這一切都只是回來(lái)路上的一段幻想。
公交車都智能化了,不用駕駛員。它們都能自己找到運(yùn)行的軌跡,在應(yīng)該停靠的地方?。
人們不再需要為為了乘公交車而找零錢感到煩惱,一切都是免費(fèi)的。
車們一打開(kāi),你只需要上車,坐下,之后下車。
機(jī)械化的時(shí)代到來(lái)了。
人類真正意義上變成了《變形金剛》中的肉蟲了。
一切都給你安排好了。
早餐,中餐,晚餐,加夜宵,智能保姆都將會(huì)為您選擇最合理的搭配。你唯一要學(xué)會(huì)的就是如何更合理的去對(duì)這些食物進(jìn)行咀嚼,以使它們能被更好的吸收。
躺在床上,你將不會(huì)再因?yàn)樯畹臒⿶蓝3J撸驗(yàn)闄C(jī)器會(huì)把你催眠。你只需要懂得睜眼,甚至連“坐起身”來(lái)都不需要會(huì),智能床會(huì)讓你舒舒服服的坐起身來(lái)。
中國(guó)人不在需要為“不孝有三,無(wú)后為大!边@樣的古話約束了,機(jī)器會(huì)幫助我們繁衍后代。
……
機(jī)器的無(wú)限智能都將不會(huì)毀滅人類,而只會(huì)不斷的“造!比祟。
毀滅人類的絕不可能是因?yàn)槌霈F(xiàn)了像擎天柱這樣擁有無(wú)限戰(zhàn)斗力的超級(jí)智能機(jī)器。
毀滅人類的唯一可能是:突然有一天所有的機(jī)器都癱瘓了。
——早晨睜開(kāi)眼,一直睜著,一直睜著,因?yàn)榇矝](méi)有扶你起來(lái)。
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