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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-22 20:49:00 高二 我要投稿

【精品】高二優(yōu)秀作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】高二優(yōu)秀作文匯總七篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至,不同的是我一步入高二。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生,兩個(gè)月的暑假不算太過(guò)漫長(zhǎng),但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊,面對(duì)老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無(wú)論如何這都是個(gè)嶄新的開(kāi)始,而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周?chē)淖兓。突然意識(shí)到自己也需要改變,做些成長(zhǎng)的改變,學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  開(kāi)學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無(wú)疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與了解,暫別對(duì)親情的依賴(lài),沒(méi)有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開(kāi)始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì),集體的概念在腦海里日趨鮮明,學(xué)農(nóng)學(xué)工的過(guò)程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來(lái)就是一門(mén)藝術(shù),而我們必須善于動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見(jiàn)生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒(méi)有載入課本教材中的某一章節(jié),你無(wú)法用公式去計(jì)算也無(wú)法用理論去解釋。只有親力親為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證,你才會(huì)對(duì)人生有所體悟,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)中這一微妙的過(guò)程。

  學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開(kāi)這片浩瀚無(wú)垠的海洋外面是更為廣闊無(wú)邊的天際,自己原來(lái)引以為傲的能力相較之下簡(jiǎn)直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽?jī)旱降资嵌线是南瓜;我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫(xiě)些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國(guó)古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱(chēng)自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開(kāi)始雜亂無(wú)序,完全沒(méi)辦法自理……

  處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說(shuō)人生的缺憾是種美,那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來(lái)填補(bǔ)自生存在的漏洞,將缺憾至最低吧!

高二優(yōu)秀作文 篇2

  我家門(mén)前有一條公路,再向前看,就是金華火車(chē)西站。

  火車(chē)站每天會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),有時(shí)也會(huì)給我?guī)П瘋。每天,我都能?tīng)見(jiàn)火車(chē)的喇叭聲,你可別小看這喇叭聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾十公里都能聽(tīng)見(jiàn),所以喇叭陪我度過(guò)每一天。

  早上,我一聽(tīng)到喇叭聲,就會(huì)不顧一切地起床。到了8:00,9:00八九點(diǎn),大家都知道一輛火車(chē)進(jìn)站時(shí)都會(huì)打開(kāi)自己巨大的嗓門(mén)叫起來(lái)。我聽(tīng)到了就會(huì)走出來(lái),我知道有許多外地的同胞要來(lái)金華這個(gè)旅游勝地來(lái)觀光了。接著是數(shù)火車(chē)的節(jié)數(shù):1.2.3.4.——每次數(shù)完我會(huì)把它記錄下來(lái),再數(shù)再記。有時(shí),火車(chē)?yán)锏某丝鸵萝?chē)火車(chē)就得停下來(lái),我就不能再數(shù)下,但是,我就像著了迷似的,癡癡地望著火車(chē),等待它啟動(dòng)。我在接著數(shù),再記下來(lái)。有時(shí)我為了火車(chē)啟動(dòng),還忘了吃飯。一陣子就成了習(xí)慣。

  晚上,火車(chē)站燈火輝煌,一盞盞彩燈把火車(chē)站裝扮的漂亮的不能在漂亮了,所以我把它叫做“美夜姑娘”到了深夜,3分之2的居民都入睡了,但火車(chē)站的叔叔阿姨們都不分晝夜的工作。有時(shí),我會(huì)偶爾的呆在門(mén)口,因?yàn)槲宜恢,,所以我癡癡地看著火車(chē),我等待著火車(chē)把一批旅客進(jìn)站,再等待下一批旅客進(jìn)站。如果,有一輛新的火車(chē)出站或進(jìn)站時(shí),我會(huì)在上許一個(gè)愿望,讓他和火車(chē)一起走,把我的心愿告訴遠(yuǎn)方的朋友。

  到了學(xué)校,我不能再數(shù)火車(chē)的節(jié)數(shù),不能再許愿了,只有在晚上躺在床上,聽(tīng)那熟悉而又另人僬醉的喇叭聲了。再過(guò)十天我又回家了,我又能做我對(duì)火車(chē)要做的事情了

  火車(chē)站的朋友們我愿您帶著金華人民的心愿,駛向未來(lái)的遠(yuǎn)方!

高二優(yōu)秀作文 篇3

  白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個(gè)生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),就難免會(huì)遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對(duì)這一切,如果一味堅(jiān)持就會(huì)走進(jìn)死胡同,所以我們需要變通。

  還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對(duì)權(quán)媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì),反而會(huì)使自己陷入萬(wàn)丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好,他的抱負(fù)不可能得到施展,所以他改變了初衷。

  還記得那個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的李白,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞鲜艽旌,沒(méi)有一味堅(jiān)持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門(mén),打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。

  變通有損于他們?cè)谖覀冃哪恐械拿篮眯蜗髥?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。

  然而現(xiàn)實(shí)生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們?cè)谫潎@他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。

  昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽,垓下被圍,自覺(jué)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳,這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫(xiě)道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”不知道飄蕩在烏江畔的英魂在聽(tīng)到這樣的嘆惋時(shí)會(huì)流下多少悔恨的淚水?

  還有那曾經(jīng)樂(lè)觀的在撒哈拉寫(xiě)作的臺(tái)灣女作家三毛,竟在醫(yī)院病房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命,留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。

  因?yàn)樯嵌虝旱,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時(shí)學(xué)會(huì)變通,好好活著。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  一天中午,我在辦公室里面批改作業(yè),“報(bào)告”,一個(gè)男生的聲音打斷了我的思路,我點(diǎn)頭示意他進(jìn)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)交談,這個(gè)男生是七年級(jí)的同學(xué),我打量了一下,他皮膚黑黑的,一雙有神的眼睛在注視著我,從他的眼神可以看出,他顯得有些害羞!澳闶桥砝蠋焼?”這個(gè)有些黝黑的同學(xué)問(wèn)我。

  “是的,你有事嗎?”

  “我叫羅玉環(huán),我是來(lái)投稿的。”我叫他放下,他就把稿件放到我的辦公桌上走了。我也沒(méi)有太注意他寫(xiě)的文章,把他的稿件收起來(lái)后,繼續(xù)改我的作業(yè)。

  羅玉環(huán)給我留下印象比較深是他的第二次投稿時(shí)的情形。

  大約過(guò)了一個(gè)多星期,他又來(lái)了,跟上次一樣,也說(shuō)是為投稿而來(lái)。這次他交的稿件不像上次那樣用手寫(xiě)的,而是打印好的稿件,看他活潑可愛(ài)的樣子,我就讓他做校刊的通訊員。因?yàn)閷W(xué)校里面的大多通訊員都不主動(dòng)、積極。

  “玉環(huán),你的電話是多少?”為了方便以后的聯(lián)系,我就問(wèn)了他的電話號(hào)碼。

  “我家沒(méi)有電話!笨跉夂苁菆(jiān)定,似乎是已經(jīng)準(zhǔn)好回答我的問(wèn)題一樣。

  “沒(méi)有電話?”我顯得有些生氣地問(wèn)道,以為他一定是在騙我,小小年紀(jì)就愛(ài)捉弄人!澳悄愕母寮窃趺椿厥拢侩娔X都有,你騙誰(shuí)?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

  “我的稿子是叫人家?guī)臀掖蛴〉,花了三塊錢(qián)!彼稽c(diǎn)都不拘束,眼睛一閃一閃的,一副信心十足而且很自豪的樣子。

  “哦,原來(lái)是這樣,那我就是錯(cuò)怪你了,以后你幫我多收一些稿件吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興的心情盡顯于臉上。

  “彭老師,我想把這稿件在《河城?飞习l(fā)表!彼煺娴卣f(shuō)道,眼光里充滿了期待。

  “為什么?你怎么知道學(xué)校有?俊币?yàn)樗橇昙?jí)剛剛上來(lái)的,我感到有些好奇!逗映切?肥潜拘5目,印的數(shù)量非常有限,就學(xué)校里面都不是有很多人有這份刊物,外人更不用說(shuō)了。

  他要求投稿,我還以為他是看了我主編的河田鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的刊物《螺河文苑》后,要求在那里發(fā)表的(我曾任刊物主編)。

  “你上次不是講了嗎?”他覺(jué)得我有些健忘,語(yǔ)氣里面有些責(zé)怪我的意思。

  這時(shí)我才想起幾天前對(duì)寫(xiě)作有興趣的同學(xué)為籌集稿件臨時(shí)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。

  “為什么?”我吃驚地問(wèn)道。

  “我原來(lái)是在某小學(xué)讀過(guò),學(xué)校里有《螺河文苑》,我在學(xué)校看過(guò)!

  “你怎么會(huì)看過(guò)?你以前投過(guò)稿件嗎?或者學(xué)校里面有張貼刊物嗎?”語(yǔ)句里面我充滿了關(guān)切,因?yàn)椴还苣膫(gè)答案,多少對(duì)我都會(huì)有點(diǎn)安慰,最少是對(duì)我的工作的肯定。

  “沒(méi)有,有一次我看見(jiàn)了我的校長(zhǎng),拿著一份報(bào)紙?jiān)诳矗S便地看了一下就把報(bào)紙丟到了地上!薄翱粗厣系膱(bào)紙,我感到很是好奇,就撿起了那張報(bào)紙看了,那份報(bào)紙真的很好。就是那次,我才知道有這么一份報(bào)紙叫做《螺河文苑》,那個(gè)校長(zhǎng)太不像話了,根本就不看《螺河文苑》,我認(rèn)為《河城?窌(huì)有更多人關(guān)注”。他天真地說(shuō)著。

  聽(tīng)他這么一說(shuō),我心里很不是滋味,沒(méi)有想到我花了那么多時(shí)間去修改、收集、編輯的《螺河文苑》在那個(gè)校長(zhǎng)手里居然是那樣的下場(chǎng)。

  難怪那些小學(xué)的稿件會(huì)遲遲沒(méi)有交上來(lái),原來(lái)是這么回事!

  記得一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),也許一個(gè)孩子的一次作品發(fā)表,可能會(huì)給孩子一生的回憶,甚至?xí)绊懙剿囊惠呑印,F(xiàn)在有平臺(tái)可以給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)了,有人卻不當(dāng)回事。

  收稿件僅僅是件麻煩的事嗎?

  玉環(huán)是好樣的。通過(guò)這事,我希望有一個(gè)可以給孩子更多發(fā)表文章的平臺(tái),渴望著有更多像玉環(huán)這樣的文學(xué)愛(ài)好者關(guān)注、支持陸河文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

  幽切靜謐的山林如夢(mèng)境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過(guò),泥土中還殘留著那清爽的芬芳,緩緩飄動(dòng)在空氣中.夕陽(yáng)細(xì)碎的光影就將要沉淪于山頭下了,可這嬌滴動(dòng)人的落日黃昏,卻沒(méi)有讓清爽干練的秋季有半點(diǎn)自愧不如之意.秋天已經(jīng)歷過(guò)太多混噩風(fēng)雨,而如今只剩下享不盡的嫻靜與清歡。它有春季“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花開(kāi)似雪,紅塵如一夢(mèng)”的豁達(dá),愜意,就這樣安靜的在歲月與時(shí)間的軌道中穿梭。

  不久,一彎月漸漸升起來(lái)了,黯黯的銀光充塞住了所有樹(shù)間的黑暗,隱約中,那份神秘而又捉摸不定的月光芒在心間輪回著,倒影了所有的雜念,只拋下無(wú)盡的清閑徘徊于身體當(dāng)中,久久不曾退去。聽(tīng)啊,不遠(yuǎn)處潺潺的溪泉流水舞動(dòng)著輕盈的身軀,歡暢的在沁涼的玉石上擺出艷麗身姿,心如花兒般搖顫,不分晝夜的流淌。

  李白曾“月下獨(dú)酌”買(mǎi)醉消愁,也曾哀念故鄉(xiāng)情,而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼,回首,只見(jiàn)幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來(lái),面若桃花,目如秋水,香艷嬌媚的結(jié)伴而歸。百媚之中卻存留著淳樸的氣息,沒(méi)有半點(diǎn)污俗之氣,在這萬(wàn)花深處,嫩嫩的小草借著充足的月光與花朵們一起盛放著,綻開(kāi)了所有的美麗與清新。

  望去,荷花也艷麗得恰倒好處,在水中洗刷得晶瑩透亮,輕輕擺動(dòng)著,安靜的荷葉穩(wěn)穩(wěn)的舉起它生命中的精華,毫無(wú)保留地絢爛著容顏和華麗。

  突然,水面波心盈盈,蕩蕩無(wú)盡,細(xì)小的水珠漸起在夜空中,在瞬間借著月光閃爍片刻,似流星劃過(guò),回望時(shí)便如一場(chǎng)短小的夢(mèng)。

  風(fēng)清月朗的夜晚似乎更加深刻了,這才從沉醉癡迷中清醒,原來(lái)那河水波動(dòng),是因?yàn)榕f木漁船,已沿著最后一段亮汪汪的水,下行而去了,不知不覺(jué)已消失在黑黑的夜色中。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土……

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

  ——題記

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

  親情有時(shí)不是糖的滋味,而是橄欖般的回味,咖啡式苦澀中的一縷芳香。這“剪不斷,理還亂”的.親情讓我們的血脈靜流過(guò)歲月,給了我們最真實(shí)無(wú)暇的圖騰。我們可以坐在親情這條小舟上如爐火如綠陰點(diǎn)點(diǎn)滴滴稀釋在每一個(gè)平凡瑣碎的日子里,我們亦可以靠在親情這棵兀立荒原的大樹(shù)下和天地的風(fēng)雨和唱。

  在苦難而又美麗,漫長(zhǎng)而又短暫的人生里,史鐵生感謝母親“在生命最狂妄的年齡殘了雙腿”時(shí)用孱弱的身軀推著他的輪椅,扶持著他完成了生與死的參悟;朱自清感謝父親在他艱苦漂泊的求學(xué)日子里,無(wú)言的鼓勵(lì)和默默的注祝。

  感謝媽媽?zhuān)业南M麃?lái)自你,教我愛(ài)求真理,照顧我寸步不離;感謝爸爸,我的依靠就是你,讓我無(wú)憂無(wú)慮哪怕路上有多崎嶇。天倫幸福日子里無(wú)怨無(wú)悔盡心盡力,只要我快樂(lè)健康你們就歡喜,爸媽謝謝你們,這世界變美麗只因?yàn)橛辛四銈儭?/p>

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

  一個(gè)人沒(méi)有朋友,就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光。朋友,感謝你們給了我清新的思想,給我充沛的體力,如那寒冬的炭火和炎陽(yáng)下的濃郁。雖然我們的友誼之樹(shù)并非總色彩繽紛,有時(shí)像那黃沙中生長(zhǎng)的麻黃,但沒(méi)有水夜蔚然成陰,郁郁蔥蔥。友誼是紐帶,聯(lián)結(jié)著年輕而滾燙的心,是彩虹,折射青春熠熠的色彩,感謝你,給了我食糧,提供了生的力量和勇氣。歲月的大浪淘盡了泥沙,把真誠(chéng)留給了我們,這友誼勝過(guò)美酒,黃金永遠(yuǎn)令人陶醉,永遠(yuǎn)熠熠閃光。感謝你,在我慘遭失敗而沮喪痛苦時(shí),在我取得成功而驕矜得意時(shí),你給我指明了方向,給;了我真誠(chéng)的慰藉,滋潤(rùn)我無(wú)助的心靈,溫暖我寂寞的心,給了我熱情的擁抱。感謝你,讓我沐浴在溫暖的艷陽(yáng)中,徜徉在和煦的春風(fēng)里;感謝你,在那山重水復(fù)疑無(wú)路,指引我走過(guò)柳暗花明。

  歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。朋友給了我堅(jiān)實(shí)的依靠,與我同嘗甘甜,共享雨露,共擔(dān)苦難,以生命來(lái)踐行時(shí)我的承諾,伴我共走人生風(fēng)雨路。

  生命誠(chéng)可貴

  小鳥(niǎo)說(shuō),感謝天空,給了它飛翔的幸福;花兒說(shuō),感謝雨露,給了它吸吮的幸福;課堂中的學(xué)子說(shuō),感謝書(shū)本,個(gè)了他遨游神氣知識(shí)的殿堂,豐富精美的作品。

  當(dāng)無(wú)情的病魔摧折了我正待高飛的雙翅,當(dāng)失敗的噩耗再一次滾過(guò)我單薄的脊梁,我依然要感謝光明。海倫?凱勒曾說(shuō):“當(dāng)你為沒(méi)有一雙美麗的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!彼m是一個(gè)重度殘疾的少女,但她依然懷著感恩的心而面對(duì)原本不公的天賦,甚至感謝上天詞語(yǔ)她的不幸。

  琦君說(shuō):“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。“眼睛應(yīng)該感謝淚水給了它清明,心應(yīng)改寫(xiě)憂患給了它溫厚。

  感恩生命,感謝生命給予我們的一切恩賜,包括苦難。

  感時(shí)花濺淚

  我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有用一個(gè)大自然,就應(yīng)該同一顆感恩的心感恩生活中的每一天。

  感謝生活,給了你風(fēng)和日麗,給了你大雨滂泊;感謝生活,給了你平川坦途,給了你懸崖峭壁;感謝生活,使我在失敗里砍刀差距,不幸時(shí)得到慰藉,寒冷中獲得溫暖,激發(fā)我挑戰(zhàn)困難的勇氣,獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  讓感恩之情永駐心靈的路口,這個(gè)社會(huì)就會(huì)如一部和諧的交響樂(lè),就會(huì)演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  讓感恩之情永駐心靈的路口,美好的人間就會(huì)春色長(zhǎng)駐,風(fēng)光無(wú)限。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  最近遇到了一些傷心事,心里難免有點(diǎn)小失落。和每個(gè)女孩子一樣,我抱著枕頭哭過(guò),沖周?chē)娜四陌l(fā)過(guò)脾氣,一個(gè)人也發(fā)呆過(guò),也想不通過(guò)……可是現(xiàn)在,我必須勇敢的告訴自己,這一切都已經(jīng)結(jié)束了,我要學(xué)會(huì)忘記這些痛,留下的只能是曾經(jīng)的美好。

  盡管我知道這一切并不容易,但我始終記著我是個(gè)勇敢的女孩,不堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有關(guān)系,流淚也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲颐靼,這是成長(zhǎng)必經(jīng)的路,一條有些殘酷的道路。

  以前一直期盼什么好事都可以永遠(yuǎn),可是現(xiàn)在終于明白天下沒(méi)有不散的筵席,這世界上誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都照樣得活下去。

  只是離開(kāi)某些人以后,日子會(huì)更難過(guò)一些,想念的痛充斥著心靈,逼迫著我不停的回憶。不過(guò)我想,這應(yīng)該都只是暫時(shí)的吧。

  不管怎樣,我始終都會(huì)勇敢的笑著面對(duì)這一切,順其自然的人生準(zhǔn)則不會(huì)改變,阿Q式的自我安慰也會(huì)繼續(xù),因?yàn)槲颐靼,成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。

  這段日子很平靜,每天只是看看書(shū),上上網(wǎng),偶爾會(huì)練練字,或是逛逛街,這樣舒逸的假期是我一直期盼的。我突然明白了塞翁失馬的道理,上帝真的很公平,我得到著,也遺失著。

  突然想起曾經(jīng)寫(xiě)下的一段話:我在長(zhǎng)大,左手不停的遺失著,右手,卻從未停止想念。

  最后還要謝謝一些人。謝謝芮和慧的關(guān)心,謝謝瑩瑩和小丁的樂(lè)觀,謝謝大嘴陪我說(shuō)話,謝謝師父給我的勇氣,當(dāng)然也要謝謝哥聽(tīng)我說(shuō)那么多,真的,這些事發(fā)生后,我還是第一次和別人說(shuō)起這些。

  也要謝謝某個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的人,謝謝你曾給我留下的美好,你陪我走過(guò)了三年,在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印記,讓我明白了太多。

  感謝上帝,讓我們完美的開(kāi)始,幸福的走過(guò),勇敢的結(jié)束。

  年華似沙,時(shí)間在沖刷著一切,相信陰霾終會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  某些人,只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客,終究不是歸人。

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