【熱門】九年級(jí)的作文500字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的九年級(jí)的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)的作文500字 篇1
公車上塞滿了人,緩緩地進(jìn)著。它是有目的的行走,而我的初中生活,卻似沒目的地亂撞。每天都生活在這個(gè)閉塞的小城市里,未免有些太乏味了,總有一天我會(huì)出去體驗(yàn)一下的,但不是現(xiàn)在。我還小,至少我這么認(rèn)為。初中,一晃一年就過去了。我甚至還未察覺到什么。一年的時(shí)光就這樣被我白白浪費(fèi)掉了。我是個(gè)木納的人,別人問我事,我總是第二天問他問我干嘛。但我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――幼稚。做什么事都傻呼呼的,或者容易憂傷今天又同往常一樣,放學(xué)了,我又拖著沉重的雙腳一步一步地挨向車站。在這個(gè)恍惚而明亮的春天里,我累的身心俱是那么的疲憊與憂傷,抑或疲倦。
總的說來我認(rèn)為我累了,該休息一下了。車站的旁邊種滿了梧桐樹,枝條也抽出了許多,在空中向四周伸展開來,讓人有壓頂之感。再加這春天的奇怪的悶熱,讓我覺得喘不過氣來,異樣的緊張?赡苁俏易约禾C情了吧!我不明白我為什么會(huì)如此的憂傷,我大概永遠(yuǎn)也不明白吧!車來了,我擠上了公車,依舊在昨天的路線中前進(jìn)著。窗子是開著的,寒回到家,夕陽(yáng)映紅了晚霞,我終于得了解脫,在這大自然之中。放下書包,在那窗外的浮云,泛起的一圈一圈的漣漪中,夕陽(yáng)與我的目光交織在一起,糾纏,掙扎,向上,擴(kuò)散,消失。我放下所有的包袱,又在這美麗的大自然之中,深深地沉醉了……
風(fēng)襲來,我卻不感到寒冷,可能是我的知覺也一起麻木了,我希望是這樣。因?yàn)檫@樣我感覺不到那一道明媚的憂傷。
九年級(jí)的作文500字 篇2
這個(gè)假期結(jié)束了。我又可以擺脫那個(gè)討厭的小鬼了,我跟本不喜歡她,因?yàn)樗龑?shí)在是太吵了!我不喜歡這樣,和她在一起我靜靜的看窗外的機(jī)會(huì)少了好多。所以我決定以后再也不理她!我上小學(xué)了,她也開始上幼兒園了。用她的話說,就是她越長(zhǎng)越大,我也越長(zhǎng)越大了。在媽媽面前她的確長(zhǎng)大了不少,還學(xué)會(huì)拍馬屁了,整天跟在媽媽后面,“媽媽、媽媽,我可以做什么,我能做什么?媽媽什么也不要你做,你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵,啊~~~“看著她碰了壁我心理有說不出的喜歡!可我必須在她看到我之前逃離這里,不然我會(huì)死的很慘的。
今天是星期六,早晨我睡的很死,竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒覺察到。只感覺到翻身好重,我以為是在做夢(mèng),可誰(shuí)知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來,她那單純的家伙還沒感覺到危險(xiǎn)的存在,還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我,所以我在她手臂上用我認(rèn)為很小的力氣拍了她,可我非常明白我覺得很小的力對(duì)木子來說很大。這是我第一次見到木子哭,平時(shí)的她總是動(dòng)不動(dòng)就大笑不止。不知道為什么我看到她哭竟然會(huì)感到心酸,我跟著木子跑了出去,她坐在自己房間的門口哭。真沒想到一向冷漠的我竟然會(huì)面對(duì)女孩的哭束手無策,正在我構(gòu)思應(yīng)該怎么哄她的時(shí)候她開始慢慢的向床邊挪動(dòng),等我醒了神才看清原來她是去撿床腳的一顆糖。后來我答應(yīng)給她買糖吃,她就真的不哭了,真沒想到這樣的一句話竟讓她摟著我的脖子又蹦又跳。我開始對(duì)木子不是那么反感了。其實(shí)停下來想想木子有時(shí)也挺可愛的·······
九年級(jí)的作文500字 篇3
今晚無月無星,黑暗再次將它那迷人的色彩涌現(xiàn)在花花世界上,上帝躲在云的后面抽泣,哭是最好的發(fā)泄方法,可我卻忘了該怎樣去哭。
雨后的夜依舊是靜謐得很詭異,總覺得好像遠(yuǎn)方有人對(duì)著我在笑,那是冰冷的嘲笑。
你們?yōu)槭裁丛谶@里?
因?yàn)槲覀儽慌懦饬恕?/p>
誰(shuí)排斥你們了?
所有人!
記得當(dāng)物理老師給我講“電荷”的時(shí)候,我們看著老師做那個(gè)“同種”電荷相互排斥的實(shí)驗(yàn)時(shí),我卻沒有理會(huì)。命運(yùn)待我們還是不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀冞當(dāng)上了該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)品,我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決后我決定了用冷淡的面孔去接受事實(shí)。
“走開,我們是老鼠屎!”
——當(dāng)小L說著這句話時(shí),當(dāng)看著他說這句話是,臉上是帶著微笑,可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎?我不知道。我只知道當(dāng)時(shí)我是面紅耳赤,好想是在害羞,也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對(duì)。
自尊?!
政治書上說:“自尊是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感!
用數(shù)學(xué)的角度來看卻可以這樣認(rèn)為:“自尊就想一個(gè)圓的圓心,人總是繞著這個(gè)點(diǎn)不定的奔跑著!
你看見過無邊無際的水域嗎?
當(dāng)那灰黑中夾雜著陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來,在地平線上翻滾出駭人的音浪。
小L同學(xué)說的那句話一直在我腦海中像旋轉(zhuǎn)木馬一向不停的轉(zhuǎn)著,它好像12月的雨滴,不停地敲打著冰冷的地板,然后慢慢地往里面鉆,慢慢地延伸下去……
閉上眼,慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去,當(dāng)打開那已沉重的眼皮時(shí),卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會(huì)兒后,它們終于慢慢地浮現(xiàn)了,看到是第一個(gè)是冰冷的地板……
最后悲傷帶著心一起奔向了死亡的深淵。
九年級(jí)的作文500字 篇4
今年是20xx年,也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒。因(yàn)槲覀兩暇拍昙?jí)了,快要中考了,對(duì)于我們來說是到了一個(gè)十字路口。我們從哪個(gè)方向走的都有,也許我們考上高中,也許我們與高中擦肩而過,也許你成為一個(gè)老板,也許你成為一個(gè)普通工人。但無論如何也不能忘記我們?cè)诒P山中學(xué)九一班做過的事。
在我們剛剛被分到九一班時(shí),我們一起面對(duì)“小黑本”的恐懼,一起面對(duì)老師的看管。
還有我們?cè)诰乓话;里成立的九一搖頭小分隊(duì)。是我永遠(yuǎn)也忘不了的,我們一起上廁所一起回班,一起學(xué)習(xí)。每次我們出去我們都邁著同樣的步伐,說著同一件事。每當(dāng)說一件事的時(shí)候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們?cè)谝黄穑覀円矔?huì)私下也會(huì)偷偷的在一起。還是邁著同樣的步伐,說著同樣的事。做著同樣的事。
還有我們?cè)诎嗬锏暮竺,把墊子鋪在地上再推一個(gè)人在上面。在一起打他,即使被打的再疼他也只會(huì)說一聲:“下回小點(diǎn)勁”聽到這個(gè)我們會(huì)笑的不亦樂乎。
不過我們只能在一起一百五十天了,一百五十天后我們互相都忘記了,不會(huì)想起那九一小分隊(duì),不會(huì)想起我們一起逗著玩的時(shí)光……
說好了的考上一個(gè)高中,考不上的一起離開這座城市,學(xué)習(xí)不好,不一定就不好,記得政治老師在最后一課里講的有一句話:“升學(xué)不是唯一的出路”。
……九一班給了我太多我只能說這么多,因?yàn)槲艺f也說不完。在剩下的一百五十天里讓我們慢慢享受這九一班的時(shí)光。一起努力考上個(gè)好高中。
九年級(jí)的作文500字 篇5
時(shí)間過得真快!時(shí)針“咔嗒”一聲指向20xx年這時(shí),我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品這不是,我剛剛發(fā)明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜里左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。
這兩個(gè)按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天,只需按下右邊的綠色按鈕,桌子就會(huì)變得涼爽,人們坐在上面會(huì)比在空調(diào)房里更舒服。在寒冷的冬天,當(dāng)你在書桌上寫字時(shí),你不必?fù)?dān)心凍傷。這時(shí),你只需按下左邊的紅色按鈕,桌子就會(huì)變得溫暖舒適。
如果你在閱讀和寫作時(shí)的姿勢(shì)不正確,例如,你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭,或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺,那么它的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證你的同學(xué)的身體正常發(fā)育,減輕近視的痛苦。它還具有自動(dòng)回收功能如果學(xué)生不小心把他們的東西掉在了地上,桌腿上的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)撿起掉在地上的學(xué)習(xí)用品,并把它們放在桌面上。有些人可能會(huì)問,“這張桌子是玻璃做的。
如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你,它是由高科技材料制成的,但它看起來像玻璃。事實(shí)上,它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個(gè)班級(jí)都擠在一張玻璃桌子上,也不會(huì)有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒,我的發(fā)明是否很棒嗎?
九年級(jí)的作文500字 篇6
流年,流連。
流年一夢(mèng)。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時(shí)蝸居在這個(gè)城市中心的某個(gè)角落里。
這個(gè)城市,曾經(jīng)屬于我。這里,埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個(gè)與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個(gè)匆匆過客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個(gè)被遺棄的孩子在這個(gè)城市各個(gè)角落行走。
很久的顛簸,才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我是在四川那個(gè)溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口,我想用對(duì)城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那么大,不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道,隨波逐流的游蕩。
三年前的離開,我以為我會(huì)很難再見這城市,三年后,我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個(gè)陌生城市的三年,原來,也過去了。把時(shí)光敲打成文字,鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事,仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶,也許是和環(huán)境有關(guān),很容易回憶起那模糊的小時(shí)侯,抓不住的感覺,總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我,一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經(jīng)歷的喧囂,我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者,喧囂里那些陪伴我的人在此刻,一個(gè)一個(gè)的被我記起。
媽媽,爸爸,冷紫色調(diào),三月雨滴,一寧,紫月,小烏鴉,可愛的妹妹們,還有我的大豬,老大,老二,老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。
九年級(jí)的作文500字 篇7
沃們、每天踩著夕陽(yáng)一起踏上鄉(xiāng)間小路,每天看著光暈一直看到眼花繚亂,每天一起蹦蹦跳跳,一起給生活添上充實(shí)的色彩。
很多時(shí)候,我們很快樂,但很多時(shí)候我們很累很累,被功課壓的快要窒息,被感情壓的不會(huì)站立,而往往當(dāng)我們回頭了望時(shí),卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)原來我們以前的生活卻最有紀(jì)念意義,雖然以前埋怨著走到盡頭,而現(xiàn)在卻會(huì)感慨的懷念,青春期的我們對(duì)所有事有著渴望、嘗試的心理,而最后我們卻總要知道,原來我們的一切叛逆,都是愚蠢的行為。
青春期的我們走不出校園,很多事我們自以為是,總要妄想的去嘗試,可結(jié)果呢?搞的什么都沒有了,受傷的還是自己。
學(xué)生們所成的戀愛,只不過是青春期渴望的心靈在發(fā)出呼喚,在對(duì)著所有美好事情的呼喚,你們可知道,我們的'主要任務(wù),你們可清楚,走過這段路后,自己會(huì)受多少傷害,而又會(huì)得到些什么。
我知道我說的一切都會(huì)遭到很多人的反對(duì),是啊,其實(shí)嘗試并沒有什么不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎么走,嘗試會(huì)讓我們受傷的心結(jié)成傷疤,永遠(yuǎn)的讓我們銘記。
我們的家長(zhǎng)往往是擔(dān)心我們的,怕我們走彎路,耽誤了自己所擔(dān)任的責(zé)任,可是他們往往是多此一舉,對(duì)孩子像對(duì)犯人一樣眼里看管,可是他們家長(zhǎng)們的心永遠(yuǎn)不會(huì)知道,孩子們的渴望,孩子們嘗試后得到的正確結(jié)論,以往如此,我們可能與家長(zhǎng)的代溝越來越深。
我反對(duì)家長(zhǎng)們的封建。
要讓孩子們,讓我們勇敢的去嘗試,讓我們未受傷的了然。
請(qǐng)你放開手,給我們一片天。我們。
勇于嘗試,受傷也不是什么壞事。
九年級(jí)的作文500字 篇8
我最崇敬的人不是什么名人,而是一個(gè)極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開始這樣想的,因?yàn)檫@件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門,對(duì)說:“爸爸!今天學(xué)校作文競(jìng)賽,我得了一等獎(jiǎng)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說:“真不錯(cuò),不過還有,我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲,眼前好像是美味佳肴等著我來吃了!俺燥埩!”我?guī)撞脚艿斤堊狼,一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房里張望,是不是,爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說:快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒有好吃的,我心里冷了半截。
吃過飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過去了,就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開抽屜看起書來,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了一張紙,打開一看,原來是爸爸銀行里舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以他們銀行里發(fā)了獎(jiǎng)狀,因?yàn)榉旁诔閷侠飼r(shí)間太長(zhǎng)了,所以面子有點(diǎn)黃。可是他從來沒有提過這件事呀。想起爸爸平時(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為銀行減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺,爸爸一直都在教育我要做一個(gè)默默無聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我知道爸爸是多么地愛我呀!
九年級(jí)的作文500字 篇9
當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記
青春期的我,與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地,我們之間像架起了一座跨不過的橋,回家之后,也只留下沉默寡言。
平時(shí),我有記日記的習(xí)慣,每次,準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里,用鎖子鎖上,使勁的來回拉幾次,確認(rèn)無誤后,才放心的離開。
那天,我放學(xué)回家,因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁,打開鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊,可卻似乎不在原來的位置,我頓時(shí)知道了這是誰(shuí)做的,強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視,并不時(shí)發(fā)出一陣大笑,我頓時(shí)怒不可遏:“笑?有什么好笑的?”說著也坐在了沙發(fā)上,冷靜了幾秒,用平靜的聲音問他們:“是你們看了我的日記本嗎?”我看到了他們慌張的目光,飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼,便理直氣壯地說:“看了!鳖D時(shí),一種不信任的感覺突然從心頭涌出,如同一塊寒冰,包圍著我的心。我軟下了語(yǔ)氣,頓時(shí),感到無奈至極:“那,那可是我的隱私啊!”
“你還有隱私?多大的點(diǎn)孩子啊!”母親果然沒有理會(huì)我的話。接著,兩個(gè)人便開始了雙面夾攻。本是陽(yáng)光明媚的天,卻感覺陰沉至極,像一個(gè)黑面巫婆,不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了,含著淚水,跑回了臥室。
我躺在了床上,淚水不由自主的流了下來,我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥雀,將手伸出,它卻驚嚇著飛走了,可是,只是渴望自由……
當(dāng)雛鷹不再擁有自由,它將不能飛翔!
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