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小學四年級作文

時間:2021-03-22 15:36:42 四年級 我要投稿

【熱門】小學四年級作文合集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學四年級作文合集5篇

小學四年級作文 篇1

  上帝告訴我,“她”愛我。我問上帝:“‘她’是誰?”上帝讓我獨自尋找。

  走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個女孩!笆撬龁?”我好奇地問上帝。

  “答案在你心中!

  “哦,這樣啊——我覺得應該不是吧!

  “答案在你心中!彼貜椭。

  我思考了會兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個人,只是覺得不這么做便會抱憾終生。

  走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個女孩的照片。

  “是她嗎?”

  “答案在你心中。”

  我放下了照片——這真的很無聊,心中牽引著我去尋找那個人的念頭早已消失。

  “親愛的上帝!”我指著照片說道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了!

  “再找找吧!

  “為什么?”我有些厭煩地問他。

  “答案在你心中!彼琅f是這么說著。

  上帝真是個古怪的生物,不過他都這么說了,我便再找找。

  “咦,那是什么?”我看見不遠處的墻角里有張照片,便跑過去拾起。照片缺了個角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。

  我凝視者照片,什么也沒有說。

  “怎么了?”上帝問我。

  “我想……我已經(jīng)找到那個人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說的那個人就是她,但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。

  “我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f,“你想想,是誰直都深愛著你,可你卻從未說過愛她?”

  我……想起來了。

  有這么個人,直陪伴在我身邊。她愛著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時候,她會為我快樂;我受傷的時候,她會為我難過;我傷心的時候,她會安撫我。她會用笑臉迎接我的到來,獨自承擔那份憂愁。她不會向我要什么,倒是我,總是向她索取。

  她,直深愛著我,我也明白我是她的摯愛;可是,我從未對她說過“謝謝你”、“我愛你”。

  “大家都這樣!”我自欺欺人地對自己這么說——我知道這不是事實。

  照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖]有給她買過什么禮物,也沒有給她過過生日;印象最深的,也只是我送了幅畫給她——到了后來,我還 把它扔了。

  不知什么時候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

  “嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來。

  幻象也會流淚?

  “乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。

  我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。

  這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復著那個字。落淚濺我衣,字字誅我心。

  她走了——不知怎么的,她緩慢地離開了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。

  “孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒有說出的話告訴她!

  我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠去的她。我緩慢地張開了嘴,淚水從眼眶涌出:

  “媽,謝謝你!我愛你——”

  照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時拍的照。現(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。

  母親仿佛聽到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過身來向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

  上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對我說:“孩子,珍惜這個人吧——畢竟,她真的累了!

  我沒有回應他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠方,母親已經(jīng)消失在了我的視線中。

  上帝也走了,他走之前說希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。

  現(xiàn)在呢,世間就剩下我個人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。

  懺悔什么?我在懺悔過去十三年對母親的回報甚少。我曾寫過片關于感恩的文章,文中呼吁大家要回報父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個典型的“反面教材”……

  我愛她,不是因為她對我的付出,僅僅是因為她是我的母親——不論他對我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。

  我愛你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過,在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開放之時,我會用我的真心給您饋贈——這是份遲到了十三年的禮物。

小學四年級作文 篇2

  警察可真辛苦,我爸爸也是一個警察,從他的角度看來,警察可真辛苦。

  我爸爸是在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察。從前,我認為在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察最輕松了。在地下室什么也不要做,只管看看電視好了,反正一個人在地下室中,想干什么就干什么,也沒人管,簡直就是“天堂”!可自從我親眼看到爸爸在那工作時的事時,我才明白了,“警察”這份工作可是一件苦差事!

  不看不知道,一看嚇一跳。我來到了爸爸的工作地。只見幾個大屏幕團團圍住爸爸,屏幕中都放映這不同地方的場景,爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著這些大屏幕,我當時十分驚訝,我無法想象爸爸一個人兩只眼睛,看那么多屏幕,而且要每個細節(jié)都不能錯過,不然后果誰也不知道會怎么樣。只見爸爸不止是每個細節(jié)都聚精會神的觀察,還不時地把什么東西記在一本厚厚的筆記本上。我一邊想:這本子上記的是什么東西?這么重要?一邊悄悄地走到爸爸背后。我瞇起眼睛,一看,呀,幾乎滿滿一本的筆記,記的原來是什么時候通過監(jiān)控錄像看到的每分每秒的情況、所發(fā)生的事情。爸爸每天不僅要“眼功”,還要“筆功”。這可是多忙!不僅這樣,一看到有什么情況都要第一時間通知上面的。地下室看監(jiān)控錄像這個工作,可是整個警局的關鍵,想要完成這個工作可是難度極其高的。我環(huán)視了一下周圍,除了半個小窗子以外,沒有任何透氣的地方,再加上要這么多“電視”,有許多輻射直接對著他,環(huán)境是多么不好哪!

  現(xiàn)在我知道了警察的辛苦,整日操勞,眼里曾多次布滿血絲,他們總是早起晚歸,整日都在忙。

  

小學四年級作文 篇3

  俗話說得好,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍,其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇,書真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,我翻開第一頁,看著看著就停不下來了,實在太好看了。

  他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過程中遇到了可怕的風暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個人了,他上了一個荒島,在樹上過了第一夜······這時我媽媽說:“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過來,然后自己去洗澡,上床睡覺,明天還要上學哩!”

  我只好把書合上,但我想看書的欲望是永不滅的,我偷偷的把書放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時,偷偷把書拿出來繼續(xù)看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來時看見我捧著書睡著了,心里既高興又不興奮,我養(yǎng)成了看書的好習慣,但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時看書,可以早上看。我點了點頭。

  同學們可不要像我一樣,為了看書,但卻耽誤了學習喲!

小學四年級作文 篇4

  秋天到了,葉子變成了黃色。秋風一吹,葉子就“沙沙”地落下來,蓋在了大地上,形成了天然的金色地毯。

  正在小動物欣賞迷人的秋景的時候,勤勞的螞蟻卻在搬家了。因為它們的小窩經(jīng)不起大雪的淹蓋和北風的呼嘯,所有的螞蟻都一致同意在冬天來臨前,建好它們的新窩。并搬過去。

  這天清晨,天才蒙蒙亮,螞蟻就出動了。蟻后第一個伸出小腦袋,向四周張望,接著它把手一揮,長龍般的螞蟻搬家的隊伍從洞口向它們選定的新家的位置前的'時候,工蟻抱著小螞蟻,吃力地爬著。

  隨后,是搬食物的隊伍,一只螞蟻站在玉米棒上,把玉米粒掰下,碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來,推起小車往前走。那邊,兩只螞蟻用鋸子把面包切丁,放在一邊。此時,會有強壯的螞蟻來捧向新窩。

  接下來,是搬餐具隊伍。很多螞蟻把一口大鍋抬起來,走在最前面。后面貌搬碗的,有搬筷子的,有搬勺子的。之后,還經(jīng)過了搬床、桌椅的。但是走在最后的,是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊伍。它們不搬家具,也不搬食物,而是分散開來,向周圍尋找結(jié)實的沙石,圍成土堡,這就是螞蟻的新家。

  看著螞蟻一家神氣地住進了嚴固的新家,小動物們都十分羨慕。于是,它們也學著螞蟻的樣,在生活中團結(jié)一致去做好每一件事。

  這個秋天,是個分享團結(jié)一致的勞動成果的秋天。

小學四年級作文 篇5

  今年我們家買了一對虎皮鸚鵡,它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機靈的大眼睛,嘴很彎,像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的,頭上有一束黃色的毛,尾巴很長,背上的羽毛是黃色的,上面有一條條黑色的條紋,很像老虎皮,所以叫虎皮鸚鵡。

  它們很愛干凈,經(jīng)常用嘴整理自己的羽毛,或者搖一搖身子,把臟東西都甩掉,樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次,我把碗換成了藍色,它們不吃碗里的食物,還向后退,好像很怕它。。它們喝水的時候把頭抬起,然后搖一搖頭,把頭上的水甩掉。

  我還給它們安了一個窩。過了一個月,有一天我偶然發(fā)現(xiàn)窩內(nèi)有四個蛋,我非常高興。又過了一個月,我聽見窩內(nèi)有小鳥的叫聲,我更為高興。經(jīng)過幾天觀察,雄鳥每天都進窩給小鳥喂食。過了幾天,小鳥出窩了,我欣喜若狂。一共有四只,它們又小又可愛。

  有一次,我沒有給小鳥清理窩,小鳥得了疾病,差點死了,嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。

  我們家的鸚鵡給我?guī)砹丝鞓,還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!

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