關(guān)于七年級(jí)作文500字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
捧起《萍聚》，看著“鞠萍姐”這三個(gè)端莊秀氣的大字，昨天的那一幕又在我眼前浮現(xiàn)。
昨天，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，恰巧碰見(jiàn)鞠萍姐姐在書(shū)店門(mén)口為她新出版的自傳《萍聚》簽名售書(shū)。書(shū)店門(mén)口的人群潮水般涌動(dòng)著，我在后面什么都看不見(jiàn)。還是老爸有辦法，一下把我舉了起來(lái)。這下我看見(jiàn)了，真的是鞠萍姐姐！我趕緊飛也似的沖進(jìn)書(shū)店買(mǎi)了一本《萍聚》，準(zhǔn)備讓鞠萍姐姐簽名。
等待簽名的隊(duì)伍好長(zhǎng)�。∑咴碌奶�(yáng)，像一團(tuán)火無(wú)情地烤著大地，我被烤得汗流浹背，但心里非常興奮，因?yàn)榫掀冀憬阍谇胺降戎夷兀∥业哪抗獯┰秸麠l隊(duì)伍，直落到鞠萍姐姐身上。只見(jiàn)她微笑著，還不時(shí)向簽好了名的小朋友揮手道別。那動(dòng)作，那表情，跟電視里一模一樣哩！
馬上就要輪到我了！距離拉近了，我更清楚地看到了鞠萍姐姐。她地面龐上閃爍著晶瑩地汗珠，一笑起來(lái)，臉上便現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒窩。沒(méi)想到能這么近地和鞠萍姐姐“親密接觸”，我拿書(shū)的手都顫抖了。這時(shí)候，傳來(lái)鞠萍姐姐的聲音：“小朋友過(guò)來(lái)吧，我給你簽名�！碧炷模嗪寐�(tīng)的聲音！又溫柔，又和藹，我激動(dòng)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知所措了。我雙手托著書(shū)，輕輕遞給了鞠萍姐姐。
鞠萍姐姐微笑著看著我，低下頭在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“鞠萍姐”三個(gè)大字，然后又雙手遞還給我，剎那間，我不知從那兒來(lái)的勇氣，竟然對(duì)她說(shuō)了句“謝謝，姐姐再見(jiàn)！”她依然迷人地微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要客氣，小朋友再見(jiàn)！”啊，我真是欣喜若狂啊，我不但得到了鞠萍姐姐的簽名，還和她講了話，這真是做夢(mèng)都想不到的呀！
事后再看那本《萍聚》，我笑了。我決心把書(shū)保管好，把簽名保管好，讓鞠萍姐姐的音容笑貌永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
七年級(jí)作文500字 篇2
面前是六年級(jí)的課時(shí)練，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，肯定會(huì)有一張便簽緊緊地貼在書(shū)角。
這次，我翻到了貼有七張便簽的一頁(yè)。那時(shí)我錯(cuò)了幾個(gè)詞語(yǔ)，補(bǔ)了二十遍，當(dāng)我拿給老師過(guò)關(guān)時(shí)，老師不經(jīng)意的撕下了那張布滿紅筆水的便簽。我不知道為什么，我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)�。颗赃叺耐瑢W(xué)低聲告訴我，是我的字體太差。就這樣，我被撕了六次，第七次時(shí)，我已不再相信自己的字體了，但它卻過(guò)關(guān)了。如今，每當(dāng)初中的老師夸我寫(xiě)的字好，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那一張張便簽。
我又翻開(kāi)了六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)，上面有一張便簽，是老師給我定的目標(biāo)，它在我的學(xué)習(xí)中不斷激勵(lì)著我。現(xiàn)在，它不像剛開(kāi)始時(shí)貼的那樣緊了，但是它卻緊緊貼在了我的心里。
當(dāng)我如愿以償來(lái)到初中不錯(cuò)的班級(jí)時(shí)，也是一張張便簽鼓勵(lì)了我。
月考前，老師讓在桌角用一張便簽寫(xiě)出自己的目標(biāo)，我寫(xiě)好后，緊緊地把它貼在桌角。每當(dāng)下課，我想離開(kāi)座位去外面玩耍時(shí)，是它拉回了我，讓我在有限的十分鐘盡量多學(xué)些知識(shí)。
初中的數(shù)學(xué)不像小學(xué)那樣簡(jiǎn)單了。每一道錯(cuò)題，我都用一張便簽把它記錄下來(lái)，在上面用正確答案遮住學(xué)習(xí)的漏洞。它就像一塊塊補(bǔ)丁，更像我成長(zhǎng)路上那一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印。
如今，在我的書(shū)桌上，仍貼著一張便簽，上面寫(xiě)著我的諾言：“沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦”。
七年級(jí)作文500字 篇3
小姨家的鬧弟弟出生之后，陽(yáng)首次見(jiàn)面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛(ài)，下面是和鬧弟弟的瑣事：
鬧喜歡我，我走他就哭了。
鬧弟弟從出生醫(yī)院來(lái)到迎接他溫暖的家當(dāng)日，陽(yáng)哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見(jiàn)面�？粗�(yáng)站在小床邊那欣喜的表情，完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子，用小手輕輕撫摸弟弟的小臉，鬧弟弟哭了，他著急慌亂的把自己最心愛(ài)的玩具都塞給弟弟，讓弟弟別哭了。
我們吃飯了，他也時(shí)不時(shí)自己進(jìn)屋看看鬧弟弟，仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué)，他依依不舍和弟弟再見(jiàn)，當(dāng)他走的時(shí)候，鬧弟弟正好哭了，陽(yáng)說(shuō)弟弟喜歡我，看我走了他就哭了哈哈哈，此事鬧弟弟才出生三天。
還有就是，因陽(yáng)咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日，此時(shí)鬧弟弟已經(jīng)出生27天了，正好碰到弟弟尿了，尿布都濕了，陽(yáng)給弟弟起了個(gè)很別致的名字——尿床太郎。
鬧弟弟躺在小床上，由于屋里有暖氣需要換氣，中午時(shí)分就將小床推到客廳，盧叔叔給臥室換氣。換了一會(huì)兒，陽(yáng)進(jìn)屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺(jué)，出來(lái)說(shuō)好冷哦，又來(lái)小床邊看弟弟，這時(shí)弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“他怕盧叔叔凍死”。
七年級(jí)作文500字 篇4
在這之前，我對(duì)呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無(wú)雙這當(dāng)兒上。但當(dāng)我再次品讀了“三國(guó)”后，我對(duì)呂布又有了些新的看法。
我發(fā)現(xiàn)，此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉，從而被稱為“三姓家奴”。
呂布本是刺史丁原手下的一員勇將，因武力過(guò)人而被丁原收為義子。董卓進(jìn)京后，呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原，投靠董卓，并亦父事董卓�？捎譃榱缩醵U，將他親如父子關(guān)系的上司的性命結(jié)果。之后又去投靠袁術(shù)、袁紹、張楊等人，但都因?yàn)樗俏├菆D的性格而背叛他們。導(dǎo)致了最后無(wú)人敢收留他，只好自成一派。
不僅是如此，呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門(mén)樓，他請(qǐng)求曹操留用他，而曹操卻想到了他為人無(wú)信，多次背叛，最終被處死于白門(mén)樓。
也許正是呂布反復(fù)狡詐，惟利是圖的性情，注定了其能稱雄一時(shí)而不能成大業(yè)的命運(yùn)。
而且呂布還有一點(diǎn)，剛愎自用。他以為自己有勇有謀，不聽(tīng)謀士陳宮的.建議，導(dǎo)致部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛，被曹操擒殺于白門(mén)樓。
但他的勇猛的確無(wú)雙。曾在虎牢關(guān)大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三人聯(lián)手，曾一人獨(dú)斗曹操軍六員大將，也曾“轅門(mén)射戟”，武藝可謂公認(rèn)的三國(guó)第一。
總之呂布是三國(guó)時(shí)期的一大英雄人物，人稱“馬中赤兔，人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代人們心中的尤物。但是呂布的命運(yùn)并不太好，他的一生在三國(guó)歷史的上空像流星一樣劃過(guò)，并沒(méi)有最終成就一番事業(yè)。
七年級(jí)作文500字 篇5
誰(shuí)懂您的辛勞？誰(shuí)懂您的用心？誰(shuí)體諒您那操勞的心？
愕然回首，總是背著書(shū)包走進(jìn)家門(mén)，你微笑著說(shuō)：“快把書(shū)包放下，你看我給你做了你喜歡的�！泵鎸�(duì)“她”的話語(yǔ)，你是怎樣的？
夜深人靜了，您小心翼翼的撥開(kāi)房門(mén)，踮著腳一步步地走進(jìn)來(lái)，挪動(dòng)著那被踢開(kāi)的被子，您生怕把我吵醒。早晨，還在美好夢(mèng)鄉(xiāng)的我們，卻不知您已將早飯準(zhǔn)備好了。可是，有時(shí)我們還嫌?xùn)|嫌西。
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了，老天鐵青著臉，好像一點(diǎn)余地也不留。早晨，您的叮囑，可能對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)是“廢話”——“多穿點(diǎn)衣服，路上不要打玩，運(yùn)動(dòng)了千萬(wàn)不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”，縈繞在我們的耳畔。但是，誰(shuí)知道這是您的良心用苦。
這一切又一切，誰(shuí)懂您？我們不僅不體諒您，卻是讓您更辛勞。
工作了一天的您睡意朦朧的回到家來(lái)，卻又看到未完成作業(yè)的孩子。您累上加累，有時(shí)或許您是在生氣了，控制不住了打了我們一頓，你能體諒她嗎？可能我們還會(huì)跟您賭氣，不理您�？墒俏覀兡睦镏浪ぷ魃系臒⿶篮蛣诶郯 �
她那泛黃的額頭，仿佛已經(jīng)在為數(shù)年來(lái)的操勞打抱不平了，好像在說(shuō)——“真是太讓人生氣了，為了那個(gè)‘小不點(diǎn)’，不知下了多少力氣，可他還不知感恩。”您臉上的皺紋不知有多少是我們畫(huà)上去的啊。
誰(shuí)懂您的那顆操勞的心啊！母親！
七年級(jí)作文500字 篇6
他，是區(qū)里新搬來(lái)的居民，聽(tīng)他的爸爸說(shuō)，他的成績(jī)非常差，因此媽媽不讓我接近他。區(qū)里的人也對(duì)他的印象非常不好，這讓我很同情他。
他，總是沉默不語(yǔ)，也很少與人接觸，他的成績(jī)能過(guò)及格，已經(jīng)是最好的極限了。每當(dāng)我們區(qū)里孩子一起玩的時(shí)候，他只是靜靜地坐在一旁，一動(dòng)不動(dòng)，像是雕刻的木頭人，我就納悶了，為什么只是學(xué)習(xí)差，就是差生呢？我悄悄地跟蹤他，知道那一次，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是差生！
放學(xué)以后，我本來(lái)想回家，當(dāng)一見(jiàn)他不去小區(qū)的方向走去，我便好奇的跟里過(guò)去。只見(jiàn)他手里抱著籃球，想著籃球場(chǎng)走去，難道他會(huì)打籃球？不會(huì)吧，那么文靜的男孩子，怎么會(huì)打籃球呢？到了地方，我坐在附近的長(zhǎng)椅上，靜靜的望著他，他到更衣室換上了運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋，抱著籃球，瘋狂的打了起來(lái)，天哪！這還是我平時(shí)看到的他嗎？我驚訝的頓時(shí)嘴巴圓圓地，像條正在吸水的魚(yú)。今天我看到了他的另一面，看來(lái)我們平時(shí)看錯(cuò)他了，他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)呀！名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將！
還有一次，我在小區(qū)旁的馬路上，看見(jiàn)他正在扶著一位老奶奶過(guò)馬路，他還一個(gè)盡得叮囑著：“小心，小心，慢點(diǎn)，老奶奶！”還特地的問(wèn)清老奶奶家的住址，送老奶奶回家，這要是換了別人，可是不理不問(wèn)的！
在以后的日子里，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他有愛(ài)心，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人……
他是差生么？
不，他在我的心里，他還是挺棒的！
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