【實(shí)用】初一的作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的初一的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
11月5日上午，我作為京江晚報(bào)的小記者，懷著激動(dòng)、不安的心情觀看了由我校和鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社在城市客廳聯(lián)合舉辦的增華閣作文大賽優(yōu)秀作品朗誦會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)始了。在精彩的國(guó)標(biāo)舞表演后，便由一位女同學(xué)朗誦《媽媽?zhuān)懵?tīng)我說(shuō)》。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。
三年前，我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒(méi)想到鎮(zhèn)江市竟有那么多人筆頭是白金的，而我的筆頭卻是蠟的!我在考場(chǎng)里稀里糊涂地寫(xiě)了一篇《說(shuō)起這件事，真是笑死人》，結(jié)果當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng)。
二年前的一個(gè)星期天，我又來(lái)到了“增華閣”賽場(chǎng)，沒(méi)想到這次卻得了個(gè)三等獎(jiǎng)。正是這次的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，使我愛(ài)上了寫(xiě)作。去年，我又參加了增華閣作文大賽，可是臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳，我敗下陣來(lái)。
“下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花的嫁紗》”，主持人的聲音把我從回憶中拉了回來(lái)。仔細(xì)聆聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)，雖然這首歌的音調(diào)有些高，同學(xué)的演唱顯得有些美中不足，但是它還是讓我感受到了音樂(lè)的美。
在將近20個(gè)節(jié)目中，給我印象最深的是合唱《猜》，這個(gè)節(jié)目一登場(chǎng)，就給了觀眾一種全新的感受。它的節(jié)奏從慢到快，有點(diǎn)像繞口令。合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋熤笓]下唱出了熱情歡樂(lè)的氣氛，不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾們的陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了，我不禁感慨萬(wàn)分：那些被朗誦的作品真不愧是優(yōu)秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百萬(wàn)作品中的精品！當(dāng)然其他的節(jié)目也毫不遜色，也為這次活動(dòng)錦上添花。
初一的作文 篇2
今天是青島20xx年的第一場(chǎng)美麗的雪景，也是我在學(xué)校非常開(kāi)心的一天。
上午吃完午飯，刷完碗，我慢慢悠悠的、不緊不慢的從餐廳去宿舍。出了餐廳門(mén)口，天上飄下來(lái)一片片潔白如雪的東西輕輕地劃過(guò)我的臉頰，我抬頭一看，哦，原來(lái)是下雪了，我開(kāi)心的直跳。我用雙手接著一片片飄雪，接住一個(gè)，仔細(xì)的看著，我的手是否傷著飄雪了。
起床了，我通過(guò)玻璃窗上看外面美麗的景色。從宿舍門(mén)出來(lái)，誰(shuí)知上午那有氣無(wú)力的小雪，竟下起里嘩啦啦的大雪，英華小學(xué)的所有事物都穿上了美麗、潔白、純真的新衣服，看著那美麗的校園，就幻想起：在農(nóng)村里和爺爺哥哥開(kāi)心的掃雪、打雪仗和堆雪人……
今天的日子是我在學(xué)校最開(kāi)心最難忘的日子了，我永遠(yuǎn)忘不掉這一天的快樂(lè)！
初一的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學(xué)生了；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學(xué)校大門(mén)時(shí)，這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學(xué)校在大樹(shù)的襯托下，顯得格外美麗；櫥窗里充滿了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，讓我倍感新鮮。我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了初一（13）班，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的新的集體中去。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的.憧憬與向往。在開(kāi)學(xué)典禮上，我隨著“這里有夢(mèng)可想”課程的舉行，將自己的夢(mèng)想寄托在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)和老師一起努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是緊張。在外國(guó)語(yǔ)這樣優(yōu)秀的中學(xué)，人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。少不留神成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能松懈，要是是都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，我也感到了初中與小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)怎么會(huì)提高呢？
上初一了，既激動(dòng)，又緊張，但是無(wú)論如何，我要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活，更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
初一的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。
每每見(jiàn)到她，我總是刻意的去躲避她。面對(duì)她的質(zhì)疑，我也冷冷的對(duì)待，找些簡(jiǎn)單的理由來(lái)搪塞她。我知道，我和她的友誼再也回不到那踏著斜陽(yáng)、漫步在教學(xué)樓的日子時(shí)的友誼了。
她在變，我也在變。
雖然我還守著那一份純真，那一份幼稚�？墒�，她，已經(jīng)回不來(lái)了，往日那清澈的眼眸已經(jīng)蒙上了一層灰土。
淡了，淡了。
花開(kāi)花落，落了便不能再開(kāi)出一朵一模一樣的花來(lái)了。
夕陽(yáng)西下。明早升起來(lái)的太陽(yáng)就不再透著今日的這股氣息了。
人來(lái)人走。如今身邊的人沒(méi)有一個(gè)可以替代往日的，畢竟都不一樣。
這朵花開(kāi)了會(huì)謝，但謝了以后那朵花會(huì)開(kāi)。只注意到了這花開(kāi)的交替，卻遺忘了花期有長(zhǎng)有短。
我與她的友誼之花，不短，幾個(gè)月，不長(zhǎng)，幾個(gè)月。
碎不開(kāi)的泥土，已經(jīng)是酸性的了。土質(zhì)壞了，即使我澆再多的水，施再多的肥也沒(méi)有用了。因?yàn)橥盏耐寥酪呀?jīng)不復(fù)存在了！
這幾天的天氣回到了那個(gè)我和她踏著余暉的日子時(shí)的天氣。
那個(gè)窗戶，一直在那兒，靜靜地似乎在等待著什么。
窗被推開(kāi)了，是她。我收回目光，匆匆地走了。沒(méi)有回頭，但我知道她那兒望著我望著我，直至我消失在她的視野里。我們的手曾彼此握過(guò)，我們的心曾彼此連過(guò)。
校園靜了。大家都走了。
我推開(kāi)窗，望著那些一塵不變的景物，夕陽(yáng)灑下，那一股熟悉的氣息。
轉(zhuǎn)身，她已經(jīng)站在身邊。
寂靜，可怕的沉默。
“那個(gè)，時(shí)間不早了。我先回去了，你也早點(diǎn)回家吧！”
我把空洞的寂寞打破。
聲音還蕩漾在空氣里，我匆匆地離開(kāi)了，她始終沒(méi)說(shuō)一句話。始終沒(méi)說(shuō)一句話。
落日拉長(zhǎng)了我的影子，投在地面，似乎少了些什么。空空，卻不知少了什么。
第二天再見(jiàn)她時(shí)。
她說(shuō)，她和某人在一起了，原本昨天想說(shuō)，而我卻走了。
淡淡的送了她一個(gè)微笑，愿她沒(méi)有走錯(cuò)道。
春風(fēng)拂過(guò)臉龐，卻看見(jiàn)樹(shù)葉落了，不知道為什么。
春日的葉落了一地。
袍江中學(xué)初一：王淇淇
初一的作文 篇5
我相信，從你那莞爾一笑中，我已經(jīng)變得懂事了，真的懂事了。
"呯!"隨著公交車(chē)的門(mén)迅速地打開(kāi)，我大步邁進(jìn)車(chē)內(nèi)，車(chē)內(nèi)滿滿的都是人，我四處張望著位子，終于找到了一個(gè)空的，便坐了下來(lái)，身后的媽媽看到后立刻跟著來(lái)到了我的座位旁，看了看沒(méi)有位置了，媽媽便拉著扶手，靜靜的站在了我的座位旁。
"呯"，車(chē)門(mén)關(guān)了。車(chē)在搖晃中行駛了起來(lái)，車(chē)內(nèi)的人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè)，而媽媽卻站在我的另一側(cè)，手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的桿子，幫我在這擁擠的車(chē)中，隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī)，坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過(guò)，漸漸讓我想起了小時(shí)候。
記得小時(shí)候也是這樣，每次乘公交車(chē)時(shí)，尤其是人很多，很鬧嚷的時(shí)候，媽媽總會(huì)抱我坐上椅子，隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間，讓我坐地舒舒服服的�？擅慨�(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)被周?chē)娜藬D來(lái)擠去，到處搖晃，但她的手從未離開(kāi)過(guò)椅子，緊緊的住抓，依然堅(jiān)持站立在我旁邊，保護(hù)著我。
透過(guò)窗戶上玻璃那寬大的"眼眸"，我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落，媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看，媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋，原本那光滑的雙手也被生活所無(wú)情的掠奪，被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?
我緩緩起身，將媽媽拉到我的位子，并讓她坐下，學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車(chē)上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺(jué)得很累，親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中，我連站穩(wěn)動(dòng)很難，跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的，媽媽看到后，欣慰地一笑，說(shuō)道"你變得懂事了呢!"
看著媽媽的笑容，我也笑了，我想，我也許真的懂事了。
初一的作文 篇6
歲月把時(shí)光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢(mèng)的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月把年華的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。于是我告別了小學(xué)的童真可愛(ài)，步入了初中。此時(shí)，腦海中伴隨著老師的教誨和家長(zhǎng)的叮嚀，還有同學(xué)的幫助，我開(kāi)始慢慢走向了成熟。
在初一這學(xué)期，我過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲易哌M(jìn)了一座放飛夢(mèng)想的寶殿——志成。志成，一所表面看起來(lái)樸實(shí)而無(wú)華的學(xué)校，實(shí)際卻臥虎藏龍，因?yàn)樵谶@座寶殿中，放飛了許許多多志成學(xué)子遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
我來(lái)志成已經(jīng)有六個(gè)月了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí)，會(huì)迎難而上；當(dāng)我遇到生活中的煩惱時(shí)，不再緊張而是沉著地去面對(duì)；當(dāng)我遇到人生中的坎坷時(shí)，我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。
初一，我學(xué)會(huì)開(kāi)始關(guān)心集體了。當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，我會(huì)去安慰他們；當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)幫助他們干值日；當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)時(shí)，我會(huì)給他們認(rèn)真講解。這是我關(guān)心集體一面，也自我成長(zhǎng)的一面。
初一，我懂得了珍惜時(shí)間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，在自習(xí)課或課余時(shí)間，我勤奮苦讀，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，沉浸在知識(shí)的海洋中自由馳騁，仿佛在大海里遨游的魚(yú)兒一般自在快樂(lè)。以前自己偷懶和玩耍的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)用到學(xué)習(xí)上，不再浪費(fèi)時(shí)間，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上。
初一，我懂得了感恩。我學(xué)會(huì)了感恩老師，每當(dāng)別人唱起《老師的窗前》這首歌時(shí)，我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋，還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們犧牲著自己，幫助我們成長(zhǎng)；他們奉獻(xiàn)著自己，為我們的人生增添色彩；他們?nèi)紵约海樟林覀兦靶械牡缆�。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？
初一，我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的一種安慰，友誼是會(huì)讓我們愛(ài)不釋手的一件寶物。朋友之間應(yīng)該互相幫助，這樣友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久了。當(dāng)你擁有一份純真的友誼時(shí)，其實(shí)是一朵美麗的鮮花被你捧在手里，你要細(xì)心呵護(hù)。
我深思，我感悟，初一的我長(zhǎng)大了、成熟了、懂事了，我要用知識(shí)裝扮自己，用成熟打造自己。
初一的作文 篇7
剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時(shí)間，太快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì)，可以這么說(shuō)，英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。
初一的作文 篇8
我相信大年初一每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的。特別是孩子，因?yàn)殚L(zhǎng)輩們會(huì)給我們紅包，希望我們新的一年事事順利，大吉大利。
年初一一早，爸爸媽媽就把我們叫醒，給我們每個(gè)人發(fā)紅包。
緊接著，我們馬不停蹄地趕去麻涌，給外公外婆，舅舅舅媽拜年。我們?cè)诰司思页燥�，吃飯前我已�?jīng)收到好幾封紅包。在那紅包的時(shí)候一定要和長(zhǎng)輩說(shuō)吉祥的話。
吃過(guò)午飯，我們就去曾外祖母家。和親戚拜完年后我和兩個(gè)堂哥就去黃旗山。
我們?nèi)サ近S旗山不一會(huì)就開(kāi)始下雨，而且越下越大，真是天公不作美呀。但下雨似乎絲毫阻止不來(lái)寺廟拜神的人。他們?nèi)则\(chéng)的在神像前祈禱。我們?nèi)ピS愿樹(shù)哪兒寫(xiě)愿望，把寫(xiě)有元愿望的紙拋到許愿樹(shù)上。我的愿望是：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上好初中；二堂哥的愿望是：考上大學(xué)；大堂哥的愿望是：工作順利，身體健康。
寫(xiě)完后，我們把系著一個(gè)小球的紙拋到許愿樹(shù)上�？墒俏覀儝伜芏啻味疾怀晒�，難道這意味著愿望實(shí)現(xiàn)不？但是最后還是拋上去，而且還很高呢！我想雖然我們實(shí)現(xiàn)愿望的圖紙可能會(huì)很艱辛，但只要付出努力，一定會(huì)成功的！
這個(gè)年初一過(guò)得真是特別��！
初一的作文 篇9
我一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)眼就是“鼠年”的大年初一。睡夢(mèng)中初醒的我，還在迷迷糊糊中就聽(tīng)到媽媽的催促聲：“凡蛋，快起床！我們要乘公交車(chē)去奶奶家拜年，所以要早點(diǎn)兒出門(mén)�！�
為了支持低碳過(guò)春節(jié)，我們?nèi)夷弥鴭寢屧缫呀o奶奶爺爺準(zhǔn)備好的新年禮物，徒步到公家車(chē)站，乘公交車(chē)去奶奶爺爺家，給他們二老拜年。
一進(jìn)奶奶家的樓道，就聽(tīng)到“噼噼啪啪”一連串的鞭炮聲，是奶奶的鄰居在樓道里放鞭炮，把整個(gè)樓道里搞的烏煙瘴氣。雖然鞭炮的聲音清脆悅耳又帶著“年”的喜慶味，但是這種做法既不低碳環(huán)保，還存在著重大的火災(zāi)隱患。當(dāng)另一戶鄰居又準(zhǔn)備在樓道里點(diǎn)火放鞭炮時(shí)，可能是職業(yè)習(xí)慣，當(dāng)爸爸上前制止了他們，并且有理有據(jù)的給他們講明了道理。還好，經(jīng)過(guò)爸爸的一番勸說(shuō)，這家人很自覺(jué)地拿著鞭炮到樓外邊去了。
看來(lái)“健康低碳”已經(jīng)牢固地在我們家生根了。一番節(jié)外生枝的小插曲過(guò)后，似乎并沒(méi)有影響我們過(guò)年的喜慶情緒。我三步并作兩步繼續(xù)上樓，撒歡兒似的地沖進(jìn)奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就大聲地喊：“爺爺奶奶，我來(lái)給你們拜年了！祝爺爺奶奶新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！”我是爺爺奶奶最小的孫子，他們最疼我，看到我來(lái)給他們拜年，又聽(tīng)了我一番吉祥祝福的話，樂(lè)得爺爺奶奶眼睛都瞇成了一條縫。爺爺親切地?fù)崦业念^說(shuō)：“謝謝我的乖孫子，奶奶爺爺也祝你新年好！身體好！學(xué)習(xí)好！在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！”隨后又給我發(fā)了壓歲錢(qián)——一個(gè)鼓鼓的大紅包。
這時(shí)，姑姑姑父、大伯大媽他們兩家人也相繼來(lái)到了奶奶家�？吹饺硕酂狒[如此喜慶的氣氛，我就故意調(diào)皮的挨個(gè)給他們拜年，還很大聲地說(shuō)：“大伯大媽新年好！姑姑姑父新年好！恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”接下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)紅包進(jìn)入了我的腰包。我是屬龍的，雞年的春節(jié)我真真的是大豐收了！我在豐收了壓歲錢(qián)的同時(shí)，還豐收了長(zhǎng)輩們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和祝福。
大人們的寵愛(ài)，樂(lè)得我屁顛屁顛的。經(jīng)過(guò)這番“大拜年”之后，我收獲的祝福，把心裝的滿滿的、美美的；我收獲的壓歲錢(qián)，又把我的腰包裝得滿滿的、鼓鼓的。當(dāng)然，我也用晚輩真誠(chéng)的祝福作為回報(bào)，用幸福和甜美裝扮了愛(ài)我的長(zhǎng)輩們的心田！
初一的作文 篇10
剛從小學(xué)畢業(yè)的你們，懷著滿心的喜悅，踏入了初中的懷抱。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，一切都很陌生，都很新奇。課程是新的，學(xué)校是新的，同學(xué)也是新的，你們對(duì)這一切都充滿好奇，躍躍欲試。剛?cè)氤踔械奈乙彩沁@樣的，滿懷激情，準(zhǔn)備開(kāi)始我美好的初中生涯。好奇是好奇，你們也不能放下一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心，到了初中，你們一定要把握好時(shí)間，將你們一天中的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間安排好，只有這樣，你們才不會(huì)覺(jué)得初中很苦很累。
如果不安排好時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么都進(jìn)行的很快，有些跟不上，甚至你會(huì)連哪一天上什么課都不清楚，所以把握好時(shí)間，合理安排你的時(shí)間，但也不要每時(shí)每刻都是在學(xué)習(xí)，必要的放松也是該有的，學(xué)完習(xí)就做自己喜歡的事情，緩解壓力，壓力太大，對(duì)自己不好。晚上早點(diǎn)休息，不要在初一就開(kāi)始熬夜，開(kāi)夜班車(chē)，這個(gè)習(xí)慣可不好，夜班車(chē)開(kāi)多了，對(duì)身體不好，更會(huì)影響你第二天的課程，費(fèi)力不討好，所以要學(xué)會(huì)早睡早起，第二天早起背書(shū)，預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課是比較好的。晚上寫(xiě)作業(yè)不要太拖沓，要干脆利落，認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完，不要很松懈，以至于作業(yè)到了11點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完，這可就不好了。
好了，我就把這些小的好習(xí)慣獻(xiàn)給初一的你們，希望你們能在初中生涯更進(jìn)一步，發(fā)掘自身潛能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，做一個(gè)令自己滿意的人！
【【實(shí)用】初一的作文合集10篇】相關(guān)文章：