人四年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文 篇1
從小到大我都想要一個(gè)機(jī)器人。但是我想要的機(jī)器人不像那些只會(huì)說話的機(jī)器人，而是一個(gè)智能的機(jī)器人，它不僅時(shí)尚，而且多才多藝。
這個(gè)智能機(jī)器人是一位優(yōu)秀的廚師。如果你對(duì)它說：“機(jī)器人我餓了，我想吃一個(gè)培根披薩�！彼蜁�(huì)立刻走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒就做出了色香味俱全的培根披薩，然后說：“主人，培根披薩已經(jīng)做好了，請(qǐng)你和你的家人一起享用這道美食�！边@個(gè)機(jī)器人不但會(huì)做香噴噴的披薩，還會(huì)做酸甜可口的葡萄汁，鮮嫩的松鼠桂魚，地道的老北京烤肉……
智能機(jī)器人也會(huì)做家務(wù)，而且做的又快又好。因?yàn)橹灰蜷_機(jī)器人的清潔模式，它的腿就會(huì)變成墩布，手就會(huì)變成掃把，尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務(wù)的速度才特別快快，不一會(huì)兒就能把家里打掃的一塵不染。
智能機(jī)器人還是一位貼身保鏢。如果有一個(gè)壞人要把我拐賣到偏僻的地方，它就會(huì)辨別我在什么地方，然后爆發(fā)“忠心護(hù)主”模式，變成十分強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。就算對(duì)方有很多人，它對(duì)付起來也十分輕松。
隨著科技的發(fā)展，我希望在不久的將來我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。
人四年級(jí)作文 篇2
夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣，綠外衣上還均勻的分布著小絨毛，絨毛旁還有短小的刺，這樣那樣的看，都是那樣的可愛。
還有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，仙人球的生長速度非常緩慢，一年才長一厘米呢！
夏季來臨，要保持土的濕潤，不要過干，否則易曬死，若非常熱，可放入冰箱內(nèi)，箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后，應(yīng)絕對(duì)禁止?jié)菜�，�?yīng)保持盆土干燥，濕度不低于2度到5度即可安全過冬。
仙人球一般一年開一次花，開花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會(huì)長出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi)，花朵就謝了。綻開的時(shí)候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。
伴著這一切的一切，都變了。仙人球，每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備一個(gè)，既美觀，又可以凈化環(huán)境！
人四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心里一定有一個(gè)敬佩的人，我心中也有一個(gè)令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是誰，就和我一起看下去吧！
我最敬佩的人是譚老師，譚老師個(gè)子中等，長著一頭黑黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面長著一張能說會(huì)道的嘴，長得很漂亮！
有一次，我在記解字的時(shí)候不會(huì)記，我就會(huì)去問譚老師，譚老師告訴我：“有一個(gè)人 ，他用一角錢買了一把刀，然后殺了一頭牛”。還有一次，我贏不會(huì)寫，譚老師告訴我可以這樣記：亡口月貝凡，后來這個(gè)字我再也沒有錯(cuò)過了。
從那時(shí)起，我的生字一天比一天有進(jìn)步。
我有一次，舉手回答問題，譚老師請(qǐng)了我回答，但我的聲音很小，我說完后，自己都覺得不滿意，我心里想譚老師會(huì)批評(píng)我的。譚老師沒有批評(píng)我，還說“沒事，下次多多努力，你一定比這次有進(jìn)步的”。從那時(shí)起，我上語文課，就會(huì)舉手，而且比以前進(jìn)步多了。
我很喜歡譚老師，這就是我最敬佩的人——譚老師。
人四年級(jí)作文 篇4
今天大人們不在家，我要一個(gè)人吃午飯。
我系上圍裙，開始做午飯。我從米缸里舀出一些米，倒入盆子里，用自來水洗干凈后，讓它在電飯煲里慢慢煮。然后，我把西紅柿和雞蛋從冰箱里拿出來；再拿出一只碗，把雞蛋的外殼輕輕在碗的邊緣嗑一下。瞬間，蛋黃和蛋清一咕腦兒從蛋殼里流出來。我用筷子把碗里的蛋黃和蛋清攪拌均勻，放在一邊。然后，把西紅柿洗干凈，放在砧板上，切成一塊一塊小三角形。
一切準(zhǔn)備就緒，可以下鍋了！我點(diǎn)燃煤氣灶上的火，在鍋里倒入油，等油熱了，就把碗里的雞蛋倒入油鍋里。隨著一陣“噼里啪啦”的響聲， 我拿起鍋鏟把已快凝固的.雞蛋剁碎后，倒進(jìn)小碗里。然后，把切好的西紅柿倒入鍋中。“嗞——”的一聲，油飛濺了出來，嚇得我扔下鍋鏟，逃出廚房。等聲響輕了一些，我在廚房門口探頭探腦，看看“危險(xiǎn)”是否還在。等我確認(rèn)“危險(xiǎn)”已消失時(shí)，我才大搖大擺走進(jìn)廚房。當(dāng)我靠近灶頭時(shí)，西紅柿已經(jīng)面目全非了。我趕緊把火調(diào)小，再倒入半熟的雞蛋。小心翼翼地翻炒了一會(huì)兒，一股糊香味撲鼻而來。我拿出筷子夾了一塊雞蛋，細(xì)細(xì)地品嘗了一下，“嗯——，熟了，味道還不錯(cuò)！”我自言自語道。
終于做完了一道菜。也就在這時(shí)，飄來了一陣陣飯香味，開飯了！吃著自己燒的飯，心里美滋滋的。
人四年級(jí)作文 篇5
仙人掌既沒有花的美麗，也沒有牡丹的秀氣，可我卻獨(dú)愛仙人掌。
仙人掌全身都是墨綠色的，走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺，這就是它的“保鏢”——葉子。
仙人掌翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，像疊羅漢似的，一片“綠色的小手掌”里又長出一片片的“小手掌”
別看仙人掌外表丑，可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己，一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住想去摘一朵，他的花期雖然短，但它的生命力很旺盛。
在草木枯黃的冬季，在干旱無比的沙漠，很少有植物可以生存下來，仙人掌卻以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在寒冬里，沙漠里，輕輕舒展著綠色地手臂，仿佛在說：“世界沒有死亡，只有永恒的生命！”讓人們在寒冬里感覺到了春天的氣息，知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。
我愛仙人掌，更愛仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
人四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)敬佩的人，我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。
我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助人，誰家小孩病了，她主動(dòng)去治，下雨了，誰家東西沒收，她主動(dòng)去收，有一次，我問她：“王有點(diǎn)，你怎么那么愛幫助人呢？”她笑著回答說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我?guī)椭鷦e人做些力所能及的事，我自己也活得充實(shí)呀。”
她是這么說的，也是這么做的。
那是一個(gè)盛夏的中午，知了不停的叫著，王奶奶到我家送報(bào)，她剛跨進(jìn)門檻，突然天空中響起悶雷，打起了閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報(bào)紙往媽媽手里一塞就跑下樓去。我見她沒帶雨傘，就抓起雨傘跑下去。
只見她跑下樓去，向五保戶張奶奶家跑去，我想：王奶奶準(zhǔn)是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前，停下，俯下身，熟練地把報(bào)紙上的蕎麥皮聚在報(bào)紙中間，折了幾次，準(zhǔn)備跑向樓道，可剛邁出幾步，報(bào)紙破了，蕎麥皮掉線一地，趕緊蹲下，把蕎麥皮撿起，拿衣服裹著。十水順手頭發(fā)滴了下來，滴到她的眼睛上，可她用手一抹，又繼續(xù)撿，我疾步上前，把傘撐在王奶奶頭上。她笑著說：“謝謝，今天去你家時(shí)看見張奶奶家量曬了蕎麥皮，到你家時(shí)，又下了雨，就過來幫忙收一下�！边@時(shí)，張奶奶從家里走了出來，看了看王奶奶兜關(guān)的，頓時(shí)明白了一切，懷著感激的心情說：“好人哪，你真是個(gè)好心人。”“瞧你說的，咱們不都是街坊嗎？”
王奶奶就這樣一個(gè)熱心幫助他人的人，她真值得我敬佩！
人四年級(jí)作文 篇7
木佳瑾是一個(gè)小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，成績傲人，但有一個(gè)缺點(diǎn)卻令別人不愿和她交往，木佳瑾一直想不通：為什么沒人和我做朋友呢？
原來，木佳瑾雖然成績好，但她卻有點(diǎn)兒驕傲，甚至是看不起別人，自然沒人和她做朋友�？赡炯谚约簠s不以為然，覺得是別人有錯(cuò)，自己學(xué)習(xí)好，怎么可能是自己有錯(cuò)呢？靈清清是木佳瑾的一位同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不好，可為人大氣，大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個(gè)同學(xué)。她也是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，和木佳瑾不相上下�？伤齾s從不驕傲，待人接物也是彬彬有禮的。
有一次，木佳瑾想和思銀玩玩兒，便傲慢地走了過去，對(duì)思銀說到：“喂！思銀，你又在干嗎呢？不會(huì)是在考慮怎么超過我吧？哈哈哈！”可思銀卻像是沒聽見似的，坐在課桌旁，安靜的寫著作業(yè)�！肮�，你的字怎么寫的這么丑？簡直像是狗扒的！”木佳瑾在一旁譏諷著思銀，“喂！木佳瑾同學(xué)，請(qǐng)你不要在我寫作業(yè)時(shí)打擾我！”思銀終于忍不住了，打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷�！八笺y，你以為你是誰呀？我還不愿意和你玩呢！”木佳瑾有點(diǎn)兒惱羞成怒，對(duì)著思銀大吼道。這時(shí)，旁邊的同學(xué)覺得木佳瑾太過分了點(diǎn)兒，便開始指指點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)表自己的意見：“木佳瑾怎么能這樣�。俊薄熬褪�！學(xué)習(xí)好也不能罵人啊！”“木佳瑾也太過分了點(diǎn)兒吧！”木佳瑾很不服氣，又對(duì)著同學(xué)們大吼大叫：“你們管什么閑事！哼，真是的！”同學(xué)們一邊嘟囔著，一邊回到了座位上。
終于有一天，木佳瑾忍不住了，她放下了傲慢的架子，對(duì)著靈清清問：“清清，為什么大家都不愿意和我做朋友��？”靈清清聽完，笑了笑，說：“你呀，就是太驕傲了點(diǎn)，如果你想現(xiàn)在這樣，放下學(xué)習(xí)好的架子，和大家交談，沒誰會(huì)不愿意和你做朋友的！”木佳瑾聽后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木佳瑾聽了靈清清的話后，一直在想著她說的話是什么意思。直到有一天，木佳瑾鼓起勇氣，和思銀交談時(shí)，放下了以往的臭架子，和思銀歡樂的交談著。這時(shí)，她才明白：人在這個(gè)世界上最重要的，不是成績，不是看人低的臭架子，而是人與人之間最誠心的交談，最誠心的交友！
人四年級(jí)作文 篇8
20xx年，我成為了一位著名的博士，我天天蜷縮在實(shí)驗(yàn)室里，發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明。一天，我的實(shí)驗(yàn)室里傳來驚天動(dòng)地的聲音，因?yàn)槲野l(fā)明的智能機(jī)器人誕生了。
這個(gè)機(jī)器人全部都是用不銹鋼做成的，各個(gè)關(guān)節(jié)都有一個(gè)接口，胳膊可以前后伸縮，眼睛上裝有雷達(dá)，可以深測到前面有什么東西，背上有一個(gè)玻璃透明的后蓋，用時(shí)可按一下按鈕，玻璃后蓋就自動(dòng)彈開，彈開后的一個(gè)觸屏的顯示屏，在里面輸入命令就能控制機(jī)器人。
它的本領(lǐng)可大了。它不但能聽懂人的話，會(huì)說話，會(huì)走路，而且會(huì)跑，跑的快；會(huì)跳，跳的高；會(huì)唱，會(huì)唱很多歌。機(jī)靈鬼很快成了我形影不離的好助手。有一次試驗(yàn)，有一個(gè)字不會(huì)寫，我對(duì)機(jī)靈鬼說：“幫我把字典拿來”，機(jī)靈鬼不緊不慢地走過來，對(duì)我說：“字典在這里，要查什么字”，我望了望它空空的兩手，稀奇地問道：“可你沒拿字典啊，豈非你把字典變沒了嗎”？機(jī)靈鬼說：“我就是字典呀！不信您就問”，我問了幾個(gè)很難的字，它都一一寫給我看，我接著又問了很多的題，它都正確無誤地告訴我。我驚喜地喊道：“機(jī)靈鬼，你真棒，可以當(dāng)我的小助手了”。機(jī)靈鬼告訴我還知道很多成語，會(huì)解很多數(shù)學(xué)難題，還會(huì)講故事呢。
聽了機(jī)靈鬼的話，我佩服得五體投地。
我發(fā)明的機(jī)器人，還真是我的好助手。
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