有關(guān)一年級作文300字合集4篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文300字 篇1
國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去武義泡溫泉。
走進唐風露天溫泉,我就看到上面掛著兩塊很大的牌子,上面寫著“男湯”和“女湯”,好奇怪的名字,看過介紹才知道原來這是由日本文化延伸而來的。我和媽媽笑著跑進了“女湯”,換好了衣服就開始了我們的“溫泉之旅”。
泡溫泉也是很有講究的,要先凈身“洗澡”,然后再進入一個小池里浸泡一下,才能到真正的溫泉中。我和媽媽依著順序,先后到了“婀娜多姿”的西湖池,“潮起潮落”的錢塘江池,“浪漫怡人”的名花池等等好多好多的池里,可是讓我印象最深的就是“清清魚療池”,一聽名字你就知道這個池子里放了很多很多的小魚,躺在那里一動不動,那些小魚就會小心翼翼地游到我的腳上,圍著我的身邊,用它們的小嘴,輕輕地“啄”我,弄得我癢癢的,忍不住身子一動,小魚們就立刻離開了我的身邊,逃得遠遠的,如此這樣的好多次,終于我已能習慣小魚對我的“親昵”,我可以紋絲不動地躺在那里,偶爾一絲的顫動,小魚們也會很快地圍到我的身邊,繼續(xù)和我玩耍,這是我第一次和小魚如此地親密接觸,我好高興啊!
在武義還有很多的旅游活動項目,比如水上滑梯,我們沒有去,不過單是泡溫泉就讓我回味到現(xiàn)在。
一年級作文300字 篇2
我的爸爸是我最熟悉的人,因為他每天都陪伴著我。我的爸爸他不高不矮,有一些瘦,他看上去很嚴肅,但是他也有溫柔的一面。
前幾天的晚上,我突然發(fā)燒了,但他并沒有顯的`很慌張而是從容不迫的和媽媽一起給我量體溫、擦身和貼冰貼,還讓我起來喝水,再繼續(xù)睡覺,就這樣一個晚上很快過去了。第二天,他本應該跟媽媽一樣去單位上班,但是他沒有去。我就問爸爸“你怎么還不去上班?”
爸爸回答說“我在家里照顧你!闭f完他就摸了摸我的額頭“你好好休息,我現(xiàn)在手上有點事,去書房一會!本瓦@樣,爸爸一會忙工作上的事,一會跑到房間來看看生病的我,他真是太好了,記敘文!
爸爸這么關(guān)心我,我非常感動。但是爸爸對工作認真負責的態(tài)度,也值得我學習。不論以后做什么事我都要保持住認真端正的態(tài)度,做好自己的本職工作。
一年級作文300字 篇3
最近一段時間,偉峰阿姨總是來找我和媽媽玩兒。今天早上九點多,她就來叫上我和媽媽,一起去濕地公園放風箏。
我拿著了我的蝴蝶風箏,這只蝴蝶五彩繽紛,身上有藍色、紅色、黃色……雖然不大,但是飛在天上就像藍花里的小蝴蝶,可美啦!
我讓灣彎拿著風箏,我準備好了,喊道:“跑!好好,松手!”灣彎一松手,風箏一下子飛了起來,嘩啦嘩啦直響。突然,風箏在空中一個“倒栽蔥”,直朝地面撞過去。我一看大事不好,就趕快往上提了一下線,風箏一飛一飛,又飛到了天上,我這才松了一口氣:呼,好不容易放的這么高了,千萬別掉下去。
我玩了一會兒,灣彎代替了我,她一下子把線放盡,然后一提一提,把風箏一點一點的挑了上去,風箏飛得更高更顯眼了。
這天我玩的真開心!
一年級作文300字 篇4
一天,我飛快地寫完了作業(yè),可是作業(yè)非常亂,而我也沒有在乎就直接出去玩了。
第二天,張老師看到了我的作業(yè)很是生氣,狠狠的批評了我,還把我留在了學校,讓我在學校里重做一遍,我心想“讓我回家做不就行了嗎?非讓我在學校做完,肚子好餓啊,老師真壞”。我好不容易把作業(yè)重做了一遍,沒想到天突然下起了大雨,我一看雨那樣大,肚子也在咕咕叫著催我趕快回家,我一咬牙沖進雨路,可是雨太大了我又退了回來,心想:“要是老師不把我留下,我就不會被困在雨里,回不了家,還饑腸轆轆,老師我恨你!爆F(xiàn)在衣服濕了,我呆呆的站在那里。就在這時,一個身影來到了我的身旁,我抬頭一看,原來是張老師,張老師笑了笑,扶著我的肩膀往家走去。老師說:“你知道我為什么要把你留在學校么?如果我讓你回家的話你就不會吸取教訓。”我終于明白了老師的用心良苦。
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