一年級作文300字九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
從小在北方長大的孩子最期望看到的就是大海，因為大家把大海描述的太美了！
踏上金山海灘的時候，我就被那金色的細沙迷住了。
顧不上冷冷的海風迎面撲來，我張開雙手奔向沙灘，這是上海的沙灘啊。
我去三亞，喜歡那里的碧海藍天，喜歡躺在暖暖的沙灘上讓沙子在自己身上流淌。
現(xiàn)在，我站在自己的城市沙灘上，雖然天沒那么藍，人沒那么多，但我格外喜歡。
長長的木欄外，是藍色的大海，陣陣波濤越過凌亂的岸石，一忽兒又嘩啦啦退去，我很想對著大海大喊大叫一番，喂——喂——，使我的聲音融入無垠的海韻之中。
我扒開沙子，霎時細細的砂石沾滿了我的手，一股冰涼濕潤的感覺帶來了大海的滋味。
那里有一塊巨石，四周有一層層不同顏色的美麗紋路，我知道那是海水經年累月沖刷的結果。我沖上去，站立在上面，高高的石頭讓我看得更遠。
后來，我索性趴在石頭上，伏著身子把腦袋抵住了石面，耳朵傾聽著大海的聲音。那一邊、遠遠的那一邊，遠遠的海的那一邊，傳來微微的嗡嗡聲，由淺入深由低到高，真的是大海的聲音那！
大海真是太美了，這次旅行是最難忘的旅行。
一年級作文300字 篇2
“臘月”是一只2歲多的小狗，它非常粗魯。每次，出去溜它的時候，它都會找公狗打上一架，任憑你怎么叫，它也不肯退縮，非要打贏才肯回去。
它的粗魯還要表現(xiàn)在吃相中。每到吃飯的時候我都認真、仔細地給它放狗糧，倒水喝。我剛一倒，它便馬上把我撲倒在地，用力的舔我的臉。它吃起飯來很粗魯，總是吃出：“咔嚓！咔嚓！”的聲音，喝起水來：“咕嚕！咕嚕！”
它洗澡的時候因為地面濕滑，它總會摔倒在地上。當它覺得身上有點癢的時候就會“嘩啦”一聲，把水甩你一身。
在你出家門的時候，回家一看，地上一片狼藉：桌子腿被啃出了一個洞，花瓶碎了一地，枕頭掉了一地�？晌覄傄R它，確發(fā)現(xiàn)它正可憐巴巴的看著我。窩只好輕輕拍拍它的腦袋說：“下次可要注意點啊！”它是多么生機勃勃，天真可愛。
一年級作文300字 篇3
從前的我是不喜歡讀書的，直到媽媽做的一件事情，徹底改變了我不喜歡閱讀的習慣。讓我們把時間調回20xx年10月12日的下午：
我在外面瘋玩一場后回家，剛要打開電視，媽媽立即攔住我的手，板著臉說：“看電視？不行！你給我看書去！”“媽媽，你就讓我看會電視行嗎？”我懇求道�！安恍�！”媽媽斬釘截鐵地回答。
我只好悻悻地進書房去了，隨便拿了本書坐在那兒漫不經心的翻著。媽媽進來后發(fā)現(xiàn)我在敷衍了事，就很生氣，把門鎖了起來，說：“你不認認真真的看書一個小時，就別想出來，也別想吃晚飯！”“��？”我慘叫道。
我極不情愿的坐在椅子上看書，心里特別煩燥。
可是看久了，覺得看書好像也沒那么無聊，那么枯燥無味了，有的內容還是很有意思的。
隨著時間的流逝，我看書越來越聚精會神，逐漸融入到了書本之中，感受著書中主人公的喜怒哀樂，主人公開心，我就開心，主人公傷心，我就為他打抱不平。。。。。。有時候甚至連媽媽叫我吃飯我都沒聽見，都有點“走火入魔”了。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，成了一個名副其實的“小書蟲”。經常因為看書忘記了時間，耽誤了其他事，我媽因為這事沒少罵我，但我還是樂此不疲。
閱讀讓我很快樂！
一年級作文300字 篇4
在一個晴空萬里的下午，爸爸媽媽帶著我去雙匯廣場放風箏。
到了廣場，只見廣場上空飄著五顏六色各式各樣的風箏，有的低飛，有的飛的好高好高，我很著急的跟爸爸說：“快點讓咱的風箏也飛起來”，我和媽媽幫忙先把風箏線松開，爸爸拿著風箏一邊跑一邊放線，過了好一會兒風箏也沒飛高，好幾次都是先飛一會兒就落下來了，我不服氣，我跟爸爸說：“讓我來放，我就不信飛不起來”，爸爸說：“好吧，你試試”，爸爸先把風箏往空中一拋，我拉著風箏線慢慢跑起來，可氣人的是風箏也不聽我的話，就是不往高空飛去，我望著手里的風箏自言自語的說：“你為什么飛不起來呢”？難道是我放風箏的方法不對？媽媽走過來對我說：“兒子，風箏飛不起來可能是咱們來的時候風向太小了，等風向稍微大時風箏就能飛起來了，哦，原來是這樣啊！
我把風箏收好，并對風箏說：“下次我選個風向大的日子，定讓你在高空偏偏起舞。
一年級作文300字 篇5
我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶小學一年級保護環(huán)境的作文。
現(xiàn)在起，我們應該保護環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
一年級作文300字 篇6
一個手指代表1，我們從小就是這樣學會數(shù)數(shù)的。那么兩個手指就表示2。如果要表示6的時候，就需要用兩個手來完成了�？梢宰笫质�1右手是5，也可以是左手是2右手也是4，或者……，當然還有別的可能。就好像我們數(shù)學課學習的：
你會用你的手指表示8或者9了嗎？趕緊和你的.小伙伴一起練習一下吧，一個人報數(shù)，另一個人用手指表示數(shù)。
我來給大家介紹一個有趣的手指數(shù)學小游戲。一個人報數(shù)并同時伸出幾根手指，另一個人根據(jù)對方所報的數(shù)，出示相應的手指。要求：兩個人的手指數(shù)相加等于所報的那個數(shù)。比如：1號小朋友報數(shù)“8”，同時伸出了3根手指，那么2號小朋友正確的方法就是應該伸出5根手指。你學會這個數(shù)學游戲了嗎？趕緊和你的小伙伴一起玩一玩吧。
一年級作文300字 篇7
這個世界上，其實有很多人值得我們去珍惜去感謝，從小到大，是誰在我生病對抗病魔時，不眠不休的在一旁守護我，利用她那巨大的防護罩，替我打敗惡魔；是誰在我的生命中，為我畫上的綠色的樹，為藍的蒼穹，使我變得更有活力；是誰？到底是誰？
還記得小時候，我發(fā)燒到自己已不省人事時，看到她直冒冷汗，緊張的樣子，自己真的也感到萬分的抱歉，我不懂……我真的不懂，她為何要幫助我度過鬼門關，她為何要把她繞住我的韁繩給切斷？直到她把我從鬼門關贖回時，我才真正的了解，原來，她就是我所要感謝的那一個人。謝謝您在我有危險或困難時，伸出援手；謝謝您在我心情悲傷低落時，用甜言蜜語來安慰我，謝謝您總是把最好、最完美的留給我。
俗話說：“我們應該珍惜生活中每一個好的瞬間。”我知道：如果世界上沒有了您，我會誕生嗎？如果世界上沒有您，我會有個避風港嗎？如此溫暖的家嗎？當您還沒出現(xiàn)時，我的生命只有淡淡的白，黯淡的灰，但是，因為您的出現(xiàn)、我的世界哩，才有豐富的色彩，謝謝您！
您不在時，我第一個想到就是您的笑容，您的笑容，有如綻放的花朵一般，彩繪了我的生命、填補了我的心靈的空缺，我最想對您說的一句話是：“謝謝您！媽媽！”
一年級作文300字 篇8
這是一個暑假的中午，外面的空氣熱熱的，我約了樂樂和阿雅洽去放風箏。
我們到了離家較近的公園。因為天氣太熱，公園幾乎沒有人。除了我們和天上的小鳥。我們的到來，它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來飛去。
接著我們開始了準備工作，樂樂帶了一條大魚風箏，我?guī)Я肆庑蔚娘L箏，阿雅洽帶的是章魚風箏。放風箏可不是一件容易的事，樂樂試了幾次都沒有放上去，阿雅洽也是。樂樂抱著風箏，想到底哪里出了問題，怎么就放不上去呢？阿雅洽也不死心，連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開始修理我的風箏，用剪刀把多余的部分剪掉，估計這樣就能放上去了。
大家又試了幾次，始終放不上去。然后我們發(fā)現(xiàn)我們的風箏都沒有問題，原來是沒有風，所以風箏飛不上天。
一年級作文300字 篇9
仙人球們：
你們好！
可愛的仙人球們，你們是沙漠中頑強的綠色植物，你們是生命力頑強的象征。仙人球，你們在無私而默默無聞的奉獻著。你們本來在圓溜溜的身體上布滿了一片片嫩綠好看的葉子，給荒無人煙的大沙漠增添了一絲綠意。到了無邊無際的沙漠了，有很多人都把隨身攜帶的唯一水源喝光了，他們個個喝得唇干舌噪，馬上就要到在滾燙的沙子了。
這時，綠色使者們?仙人球給了他們希望。他們疾步走到你們的面前，拿刀把你們的一部分砍下來，然后貪婪地吮吸著你們清涼可口的汁液。而你們卻忍著痛，默不作聲。后來，越來越多的人都來喝你的汁液，你不僅不埋怨，而且為人們，你們因為不要讓水份流失過多把自己可愛美麗的綠葉變成了又“丑”又尖的刺。
別人認為你的刺又丑又尖，可我不這么認為，那尖尖刺是你頑強的集中體現(xiàn)自處，這時你無私奉獻的證明！雖然你的綠葉已經退化了，但你仍沒改變，你的身體還不是綠色的嗎？生命因你而精彩！此致敬禮！
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