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六年級的作文

時間:2021-03-21 12:50:37 六年級 我要投稿

六年級的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文4篇

六年級的作文 篇1

  海倫·凱勒,你真令我佩服!你雖是一個又聾又啞的人,卻取得了令世人驚嘆的成就,在此,我想要對你說:

  海倫·凱勒,你堅忍不拔的意志令我佩服!你一個弱女子,卻度過了87個無光無聲的春秋,不但沒有自暴自棄,還對生活充滿熱愛,了不起!你還以盲啞人的身份艱難求學(xué),要比正常人困難得多,你卻并沒有心灰意冷,而是付出了比常人多幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的努力去填補這個缺陷,最終考上了哈佛高等學(xué)府,還寫了巨著《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒,你樂觀向上的精神令我感動!你并沒有咒罵生活的不幸,命運的不公,而是在老師安妮·沙莉文的幫助下,感受水穿過指間的涼爽,呼吸著花兒的芬芳,品味著蜜蜂釀的甜甜的蜜,去欣賞大自然,去擁抱大自然,去感悟大自然。你學(xué)會感謝自己擁有的東西,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,你感到自己又多么幸?鞓。

  海倫·凱勒,你無私奉獻的品質(zhì)令我折服!當(dāng)你功成名就的時候,你想的不是讓自己生活得更好,而是想著那些和自己一樣又盲又啞的殘疾人,你給他們送去了大量的資金,改善了他們的生活。你不求回報,一心撲在幫助殘疾人的事業(yè)上,你盡心盡力,讓他們過得更好,卻又不要任何回報。

  你身上還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):不屈不撓,身殘志堅,熱愛生活……這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

  你的事跡激勵著我奮發(fā)努力,你的品質(zhì)啟迪了我前進的方向。謝謝您,海倫·凱勒!

六年級的作文 篇2

  有一個故事:一個被劈去一小片的圓想要找回完整的自己,到處尋找自己的另一片。由于不完整,它滾動得非常慢,但正因為如此,它卻觀賞了沿途美麗的風(fēng)景,它可以盡情地和蟲子們聊天,充分地感受陽光的溫暖。然而,它的心愿未了,它還在一直尋找……終于有一天,它實現(xiàn)了自己的心愿,找到了自己的另一片,然而,作為一個完美無缺的圓,它滾動得太快,反而錯過了花開的時節(jié),忽略了蟲子的存在,無暇感受太陽的溫暖。

  多么有哲理的故事啊,完美與缺陷,盡顯在這淺顯而又簡單的一個圓的故事中。

  很多人都認(rèn)為,缺陷是不美的,無意義的,根本沒有存在價值。但完美就一定美嗎?我想完美之所以讓人羨慕,因為它是經(jīng)歷過無數(shù)缺陷才鑄就的;而不完美之缺陷,是因為它正在向完美前進。當(dāng)你拿著一把圓規(guī),在潔白的紙上畫下一個完美的圓,你或許很高興,因為它看上去很完美,但你用放大鏡一看,其實還存在很多缺陷,所以完美和缺陷是互相依存的。

  我們總是在追求一種圓滿,想擁有豪華的房,炫酷的車,好的工作……然而正因為追求這種圓滿,讓我們無法悠閑地享受生活中的樂趣。

  我們渴望上最好的高中,讀最好的大學(xué),想讀碩士、博士,當(dāng)教授、工程師等等,這種對完美的追求卻讓我們忘記,學(xué)習(xí)本身的意義是享受學(xué)習(xí)的過程和快樂。在學(xué)習(xí)的路上迷失自己,真的很快樂嗎?

  蘇軾云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是在告訴我們什么事都不一定是一帆風(fēng)順的。蘇軾又云:“缺月掛疏桐,漏斷人初靜!边@是在向我們描述孤高自許、蔑視流俗的心境。張九齡“海上生明月,天涯共此時”使我們看到作者望著明月,想起在天涯海角的朋友的景象。而我們現(xiàn)代人也說過:“月缺時我想你,月圓時我念你,無論月缺月圓,我都祝福你。”在這充滿詩意的語句中,我們不難發(fā)現(xiàn)圓與缺之間的美。

  仔細(xì)想想,如果月亮永久是圓的,又有何美可言。古人更不會創(chuàng)造出這么優(yōu)美又令人震撼的詩句,所以完滿的圓并非是唯一的和最好的選擇。只要你用心看待,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的心境。

  其實,“圓”是相對的,“缺”是絕對的;“圓”是暫時的,“缺”是永恒的;“圓”是最終的夢想,“缺”是無法逃避的過程……世界上充滿缺憾,我們不能一直逃避,應(yīng)該試著勇敢對待,只有這樣,我們的人生才會完美。

  圓與缺永遠(yuǎn)在我們身邊,因此我們在前進的同時也別忘看看沿路的優(yōu)美風(fēng)景,你明白了嗎?

六年級的作文 篇3

  煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙,永遠(yuǎn)也無法插入心中的那把鎖;還像馬路上一顆細(xì)小的釘子,看它不怎么大,可卻擁有著VeryMuch的`威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語成績”。一提到考英語后的成績,我就悶悶不樂,怎么也高興不起來。

  有一次,英語老師夾著一卷英語試卷,輕輕松忪的走了進來,紅光滿面的對著我們說:“下兩節(jié)課,準(zhǔn)備考試!币宦犕辏冶愫薏坏米约簭倪@個世界上消失?纪暝嚨牡诙煸缟,老師的手里又夾著一卷試卷,怒氣沖天地走了進來,把試卷“嘩”的聲扔在了講臺上。報分?jǐn)?shù)時,我的心已被提到了嗓子眼上,“黃青成,76分!崩蠋焾蟮轿伊,我聽到了這個分?jǐn)?shù)便瞬間呆住了,眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem,我的同桌猛推了我一把,我醒了過來。當(dāng)我上去拿卷子時,老師嚴(yán)厲的對我說:“黃青成。∧悴坏昧死!就考這么點,簡單的英漢互澤你都錯,你回家背沒背。 疂L’!痹诶蠋焽(yán)厲的大罵下,我傷心透了。之后,我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語成績!

  放學(xué)后,我垂頭喪氣的走回家,媽媽見我悶悶不樂的,就問我有什么心事。然后,我就對媽媽說了這次的英語成績,媽媽聽大吃一口驚,對我喊到:“考的這么差,你還怎么考初中啊!”說完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間,關(guān)上了門,大聲的哭了起來!

  現(xiàn)在想來,失敗也未必就是什么壞事,俗話說的好:“煩惱就像老干筍,一層層地剝?nèi)テ,就越來越少,化難為易,化困難為簡單!倍加羞@句話了,我們還要去怕那么一點點的煩惱嗎?每個人都會擁有無數(shù)的煩惱。但戰(zhàn)勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰(zhàn)勝煩惱;多年之后回看今天,也許這是人生一次美好的回憶。

六年級的作文 篇4

  友情就像金子,你越是看重它,它就越是價值不菲;朋友就像鏡子,你對他好,對他笑,他也會對你好,對你笑。

  天變得真快。上午還是陽光明媚,風(fēng)和日麗,下午就烏云密布,雨“滴答、滴答”的落了下來。最后一節(jié)課上,我看了看天,心里十分擔(dān)心:哎呀!糟糕!我沒帶傘,這雨一時半會兒也不會停,該怎么辦呢?

  放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,只剩下我一個人還待在教學(xué)樓里,看著校門被一點一點關(guān)上,我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn),著急得像熱鍋上的螞蟻!拔!陳夢瓊,我家離學(xué)校近,這把傘就借給你吧!边@是我們班的一個女同學(xué),她指著手里的小花傘說!安唬愕膫憬杞o我了,你怎么回家呀?”“我說過了,我家離得近,你就拿著吧,明天你把傘還給我就行了,拜拜!”說著,她大步向校門跑去。

  望著她匆匆離去的背影,我心里不僅僅有對她的感激,還有一種說不上來的感覺。我想,這也許就是朋友之間的愛吧!

  第二天,老師說那位同學(xué)因為感冒不能來上課了,我心里一驚:如果她家離學(xué)校很近,為什么會被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘,淚水又一次濕潤了我的眼眶。

  友情來之不易,所以我們要為朋友喝彩,為友情喝彩!

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