【必備】六年級(jí)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我不喜歡《喜羊羊與灰太狼》，也不喜歡《果寶特攻》，看了無(wú)數(shù)電視節(jié)目，我只鐘愛(ài)于《豬豬俠之幸福救援隊(duì)》，它有趣的故事情節(jié)，幽默詼諧的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、3D立體夢(mèng)幻場(chǎng)景深深地吸引了我，使我回味無(wú)窮。
豬豬俠的故事蜿蜒曲折，引人入勝，先是由一顆柯伊諾爾大鉆石把豬豬俠等人卷到了童話(huà)世界里，由此展開(kāi)了故事情節(jié)發(fā)展，豬豬俠的老師在童話(huà)世界里建起了拼裝學(xué)院，豬豬俠也組建了幸福救援隊(duì)，誰(shuí)有困難危險(xiǎn)將及時(shí)給予幫助，從白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩、小裁縫等人展開(kāi)了幫助，當(dāng)然，有好人也有壞人，片中還加進(jìn)了口是心非的超人強(qiáng)、白雪王后、野狼君、黑博士等，在戰(zhàn)斗的時(shí)刻，時(shí)不時(shí)會(huì)有神秘商人出來(lái)出來(lái)相助，但他卻是蒙面的，卻有著豬豬俠爺爺?shù)钠囱b武器，給人留下了層層疑云，讓人時(shí)不時(shí)想想繼續(xù)向后觀看，從中到給人歡笑、帶給人傷心、激動(dòng)，在此同時(shí)，卻又被幸福救援隊(duì)的樂(lè)于助人、熱心腸所打動(dòng)，從片中深深懂得許多做人處事、生存的大道理，讓我久久不愿離開(kāi)電視機(jī)前。
在故事情節(jié)動(dòng)人的同時(shí)，人物又加進(jìn)了許多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，而且滑稽，親，你準(zhǔn)備干嗎呢？親，包郵，還打3。8折，購(gòu)不？拜托，是哪位親呀？木有啦！哇、哦、耶、哦、no都加進(jìn)了人物語(yǔ)言中，既活潑，又可愛(ài)，又搞笑，讓人不得不喜歡上它�！�
不僅如此，《豬豬俠》的動(dòng)畫(huà)3D場(chǎng)景惟妙惟肖、色彩豐富，美麗的花園、會(huì)唱歌的樹(shù)、長(zhǎng)著眼睛的城堡，立體養(yǎng)眼，每個(gè)人的造型生動(dòng)美麗，每個(gè)場(chǎng)景都如夢(mèng)如幻，令我癡迷、向往。
《豬豬俠》，我的最?lèi)?ài)！
六年級(jí)的作文 篇2
我們所在的這個(gè)世界是獨(dú)特而又美妙的，往往亙古不變的真理就醞釀在極小的事物上，它給我們帶來(lái)許多深刻的哲理和啟示，即使是一個(gè)小小的水滴。
天空飄著幾朵臉色陰沉沉的云，突然雷聲大作，瞬間下起了傾盆大雨�！岸６．�(dāng)當(dāng)”敲擊屋頂?shù)穆曇舾裢鈩?dòng)聽(tīng)。過(guò)了一陣之后，太陽(yáng)伸著懶腰出來(lái)了。湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，空氣清新，陽(yáng)光明媚。我漫步在院子當(dāng)中，突然發(fā)現(xiàn)窗下平時(shí)堅(jiān)硬的沙石地面上，有一個(gè)很深的小坑，原來(lái)是每當(dāng)下雨時(shí)，雨珠凝聚在一起落在地面上。鍥而不舍，目標(biāo)專(zhuān)一，就形成了一股強(qiáng)大的力量，沒(méi)想到小小的水珠竟有如此神奇的力量。其實(shí)在一個(gè)微不足道的水珠中蘊(yùn)含著深刻的哲理。就如一個(gè)在森林迷路的人，他想要找到出去的路，暈頭轉(zhuǎn)向，怎么都轉(zhuǎn)不出去，幾乎要放棄了，放棄堅(jiān)持，放棄生命。這時(shí)他想到了小小的水珠持之以恒的精神，激勵(lì)他終于走出了森林。堅(jiān)持的品質(zhì)是水珠所具有的.，那么我們做一件事情遇到了困難，不要怕，不要止步不前，而是應(yīng)該堅(jiān)持下去，將它做好做完。一根筷子人人都能輕易折斷，可是十根筷子，一捆筷子呢？一個(gè)人就是一份力量，將力量匯聚在一起便什么都能打敗。就像小小的水滴——團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
你瞧，小小的水滴竟有如此的深刻的道理，這些道理使我們受益無(wú)窮。當(dāng)你遇到困難時(shí)，多堅(jiān)持一下，不妥協(xié)，不放棄，就如水滴日滴月琢，滴水穿石就能達(dá)到目標(biāo)，取得成功。
六年級(jí)的作文 篇3
煩惱像一把無(wú)形的雕刻刀，刻在我心上；煩惱像波濤洶涌的大海，拍擊著我的心；煩惱像打雷的閃電，穿透我的心。六年級(jí)的我，煩惱有一籮筐，在我身邊圍繞，真是擺脫不了哪！
就拿這星期的事例來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)這星期的體育課又是完美的，老師不在，不用在老師面前打籃球，跑四圈。簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”！可沒(méi)想到，這節(jié)體育課，兇巴巴的“何老爹”（我們給體育何老師取得外號(hào)）雙手插在褲袋，眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過(guò)，讓人渾身起雞皮疙瘩，周?chē)目諝庋杆傧陆党闪死涿�。這時(shí)，“何老爹”清了清嗓子：五月初考800米，還必須突破上一次的成績(jī)，否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈，你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣��！明明知道我們四月份幾乎都在玩，沒(méi)打過(guò)籃球，跑過(guò)步。培訓(xùn)一回來(lái)就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙，握緊了拳頭，目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭，我們也馬上開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。
“預(yù)備，跑！”練諾按了按手表，我便瘋一般開(kāi)始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米，沖��！打到“何老爹”！我加快了速度，一口氣跑向了終點(diǎn)，沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)成績(jī)。陳貝加就一蹦一跳地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。練諾悻悻地答道：“3分33秒！”“什么！夏雨樂(lè)你怎么才跑這點(diǎn)兒成績(jī)？”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體，接著說(shuō)：“那我豈不完了！”說(shuō)完，便失望離去。我一驚，望著這個(gè)天文數(shù)字，頭都快炸了。這樣，讓我下個(gè)星期去測(cè)試？一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情，讓我快暈了過(guò)去。這，這怎么可能，這成績(jī)讓我如何突破3分18秒？我拍了一下腦袋，嘆了口氣，也走了。
這煩惱嚇了我一跳，還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話(huà)，就徹底改變了我對(duì)煩惱的討厭�！盁⿶酪彩且环N人生的味道，走出煩惱的烏云，對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一筆可貴的財(cái)富”沒(méi)錯(cuò)，煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢！
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