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小學(xué)二年級作文

時間:2021-03-21 10:20:33 二年級 我要投稿

【熱門】小學(xué)二年級作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)二年級作文匯編8篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  一個風(fēng)和日麗的日子,小明和姐姐一起去公園里游玩。

  他們在公園里一邊慢慢地散步,一邊欣賞著公園的美景。突然,一陣悅耳的鳥啼聲,把他們引入了一個美妙絕倫的仙境。他們順著鳥啼聲找到了一只可愛的小黃鶯,它正一邊唱歌一邊在樹枝上歡蹦亂跳呢!小黃鶯的羽毛黃燦燦的,像全身都沾滿了金幣一樣迷人,它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個小小的黃黃的嘴殼子,多漂亮。

  小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對準(zhǔn)小鳥,剛要發(fā)射,姐姐連忙制止他:“小鳥是我們的好朋友,鳥既可以逗我們笑,也可以幫助我們捉害蟲,我們應(yīng)該保護小鳥!”

  小明臉一紅,愧地收起彈弓放回口袋里,心想:姐姐說得對,我們應(yīng)該保護小鳥。

  小明和姐姐靜靜地站在樹下,繼續(xù)欣賞著的鳥鳴聲。

小學(xué)二年級作文 篇2

  冬天,是白色的化身,是美麗的結(jié)晶。冬天,有凜冽的風(fēng),有無情的冷人們都厭惡冬天,說它殘酷無情。而我,一個中學(xué)生要為它鳴不平!

  冬天像一位雪白如暇的天使,她帶著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,就像一個可愛的白絨球。

  他用手中的魔法棒,指揮著雪花飛向大地。雪花們溫順的聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角身體,輕飄飄的飄向大地。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白色的世界。

  人類生活需要冬天,自然界更需要冬天。冬,剝?nèi)チ舜蠖鄶?shù)植物的綠裝。因此,冬天的風(fēng)“道是無晴卻有情”。

  冬天,有冷的面孔,熱的胸膛。春天的美好,夏天的堂皇,秋天的富有,全部蘊藏在冬天的底層。當(dāng)她把這一切都奉獻給人們的時候,自己卻悄悄地隱退了。

  冬天啊!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利……

  朋友,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天我們剛出食堂,天就像小姑娘一樣哭了起來。小雨點像敲小鼓似的。我們進了教室,雨大了起來。雨像斷了線的珠子隨風(fēng)飄動。飄動的雨像在翩翩起舞似的。天越來越黑,雨越下越大。天上的東南面最黑。

  轟隆隆,嚇了我一跳,原來是打雷了。

  過了一會兒,天變亮了。我朝外面看去,地上的水積了很多,操場好像變成了汪洋大海。

  雨停了,我想要是有彩虹該多好啊!

小學(xué)二年級作文 篇4

  每天中午都是爺爺來接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

  爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅持送我,可這樣一定會加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人,一看見爺爺上來就給爺爺讓座,真是好樣的。

  有一天,我從學(xué)校出來,發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在學(xué)校門口等我,我以為爺爺今天不來接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車,到地點后我下車、過馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開門,奶奶都快哭了,原來爺爺一直在學(xué)校門口等我,以為我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家后,批評了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著,或給家人打電話,千萬不能自己走。

  我希望自己快快長大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來接我,可以在家休息了!

小學(xué)二年級作文 篇5

  我們的教室寬敞明亮,走進窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板,這塊黑板是讓我們走進知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭,用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的'講臺,講臺上有兩盒粉筆,講臺下面有一個大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

  我愛我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),

  她身穿紫色上衣,金黃色長裙,長著一頭黑色短發(fā),另一位是一個印度公主,她長

  樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。

小學(xué)二年級作文 篇6

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,小草在陽光的照耀下茁長成長。

  丁丁和小明相約在公園玩耍,他們倆一會兒捉蝴蝶,一會兒捉迷藏,開心的在公園里跑來跑去,突然,他們倆一不小心撞上了,小明把丁丁撞在了地上,丁丁哇哇哇地大聲哭了起來......小明有點手足無措,不知道怎么辦,開始說:“丁丁是你先把我碰到了!彼麄儌z開始吵架了,你說一句,我說一句。聲音越來越大了。

  一位哥哥剛好從這里經(jīng)過,聽到了他們的吵鬧聲,他上前走去說:“小朋友們,你們不能吵架,好朋友就要和睦相處,不能爭爭吵吵的,不管是誰的錯,都不是故意的,你們和好吧!彼麄兟牭搅烁绺绲囊环,頓時醒悟,感覺都是自己錯了,小明先說:“丁丁,對不起,是我撞到你了!倍《∮终f:“我剛才跑的太快了,是我不對!彼麄儺(dāng)著哥哥的面,握手言歡了,哥哥看到了高興的說:“你們真是知錯就改的好孩子!彼麄冮_心的笑了。

小學(xué)二年級作文 篇7

  一天上午,上第四節(jié)課的時候。突然,我聽到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點噼哩啪啦地在地上打起一個個小水花,樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因為怕自己的“

  衣服”被雨水弄臟而躲進了教室。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я擞陚悖蝗,我就要變成一只“落湯雞”了。

  放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我!皠e害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦,冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的手心里。

  小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

小學(xué)二年級作文 篇8

  我家有一只小兔子,它有一身雪白雪白的

  皮毛,像雪花一樣白。它有一雙又細(xì)又長的耳朵,像兩片小樹葉。它有一個三瓣嘴,吃起來胡子一動一動的,可愛極了。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。

  小兔子的性格十分溫順。小兔子最喜歡吃的東西有:嫩綠的青草、可口的蘿卜、新鮮的菜??

  夏天到了,天會越來越熱,我看見它披著厚厚的長毛,我和媽媽拿來剪刀,給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛了。

  我家的小兔子真可愛!

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