我的小升初作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的小升初作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小升初作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一 向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名 叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來 充饑。這時我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過 過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)該申請專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”
點(diǎn)評：
1.開篇用“光陰似箭，日月如梭”一句概括了時間的變遷，將讀者直接帶入了20年后的生活。文章想象豐富，設(shè)計合理。
2.20年后的“我”已是一名科學(xué)家，有杰出的發(fā)明創(chuàng)造并深受社會各界的贊譽(yù)。文中講述了小作者運(yùn)用自己的聰明才智發(fā)明“環(huán)境美化機(jī)”的詳盡經(jīng)過，表現(xiàn)出小作者造福人民、不為名利的高尚品格。
3.文章內(nèi)容充實(shí)，層次分明，語言流暢，條例有序。
我的小升初作文 篇2
漫長的小升初過去了，我以考入八十中學(xué)，想起小升初的經(jīng)歷，仍是歷歷在目，令人難忘。
為了能考上一所理想的中學(xué)，我與父母做了很多準(zhǔn)備。從一年的時候，我就開始學(xué)習(xí)繪畫和古箏演奏，我的繪畫和古箏演奏曾在全國、北京市、朝陽區(qū)多次獲獎。我很喜歡英語，我利用課余時間在校外參加了公共英語一至三級的課程，并取得了優(yōu)秀的成績。我的作文曾在“華人作文比賽‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年兒童書信比賽”中獲獎。在六年級的課余時間，我在校外趙家智老師的輔導(dǎo)下做了近十年來全國小升初試題精選，共1187道。我覺得自己的準(zhǔn)備還是有點(diǎn)不足，又在學(xué)而思報了綜合素質(zhì)班。
在學(xué)而思的學(xué)習(xí)，給了我耳目一新的感覺，這是我第一次接觸到奧數(shù)題。由于我以前沒學(xué)習(xí)過這方面的知識，學(xué)起來十分費(fèi)力。但是我的任課教師胡老師認(rèn)認(rèn)真真地講解，不會的題老師還在網(wǎng)上答疑解難，胡老師的這種敬業(yè)精神讓我終生難忘。這為我的小升初打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以上充分的準(zhǔn)備，我很輕松的進(jìn)行了這次面試。我在朝陽區(qū)報了八十，陳京綸分校，八十中分校，工大附中這四所學(xué)校。
我還依稀記得當(dāng)時八十中的面試經(jīng)過。先進(jìn)行了英語的面試。老師讓我讀了一篇短文，并就短文提了幾個問題。接下來老師又讓我介紹一下我的家庭，我用流利的口語介紹了我的家庭。老師還問我喜歡什么樣的音樂，我說我喜歡古典音樂，因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)習(xí)古箏。老師又問我知道不知道《高山流水》這首曲子中的典故。我便向老師詳細(xì)地介紹了在琴友中流傳已久的“俞伯牙摔琴謝知音”的這個故事。
面試后，這幾所學(xué)校都提前給我來了通知，八十中是凌晨一點(diǎn)三十分打電話通知我的。
我最后選擇了八十中。我想，我之所以能夠順利的考上八十，與校外趙家智老師，胡先友老師和我家長的努力是分不開的。
我的小升初作文 篇3
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會三五成群聚成一團(tuán)，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，即使課堂上被老師批評，我也會拼命地擠進(jìn)人群中，發(fā)表自己的“高見”。這，也許是壓力后的一種釋然吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時，心里也會把窗打開，讓陽光沐浴心房，沐浴窗臺上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對象，我想你還是會欣然接受，然后和大家一起快樂地交談。
我還希望每天放學(xué)，仍然能背著畫板，興奮地跑進(jìn)畫室。老師一定還在講臺上關(guān)注著同學(xué)們，有時會提起畫筆畫上幾幅畫。我靜靜地來到座位上，拿出水桶，將沾滿昨日色彩的水倒出，換上新的水。不知道今天會染成什么顏色?我讓畫筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn)，一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍(lán)。我一時以為，用畫畫來消磨時間，最恰當(dāng)不過了。即使在家中，我也會在素描本上畫上一幅速寫，在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況，我還可以在畫室畫畫，在一個讓我忘了時間、忘了疲憊的地方，畫出幾幅雖不怎么好，但卻足以讓我滿意的畫。
我希望在煩心時，能在學(xué)校的花壇邊小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時，服上一帖，最有效。那里有整個學(xué)校中最平和舒適的空氣，讓我不由自
主平靜下來。整個花壇的芳草連成一片，好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠悠遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的潔白，微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過，便有若有若無的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來了，可當(dāng)你使勁嗅，它又遮遮掩掩地隱在花叢中，一點(diǎn)兒也不纏人。在這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢!
我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。
滿分解密：
小作者從三個方面來暢想初中的美好生活，表達(dá)對初中生活的美好期待。從文中可以看出作者對自由的追求、個性的發(fā)揮、自我價值實(shí)現(xiàn)的向往。語言優(yōu)美是本文的又一特色。如幾抹淡青、幾筆金黃、幾道幽藍(lán)。還有寫花壇里的山茶花、小徑、廣玉蘭，文字都非常優(yōu)美，讀后讓人覺得耳目一新。
我的小升初作文 篇4
回顧小升初，就像經(jīng)歷了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。回首那一段令人難忘的經(jīng)歷，仿佛就在眼前……
——題記
回首過去，我感慨萬千。盡管太多的不解充斥著我的心靈，盡管太多的'無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在考試的路途中……
五年級暑假，我就開始備戰(zhàn)小升初。剛升入六年級，課外班就要經(jīng)過一場難度很大的分班考試。我很榮幸考入了睿源龍承班，很開心的按部就班一周上三次課，按部就班的做題，背書。每天從堆得亂七八糟的資料中起身，伸個懶腰，愜意的對著星光燦爛的天空，嘴角總是微微向上翹著。
剛過完年，爸爸媽媽也不閑著，他們是如饑似渴地搜集信息，我是四處奔波忙于考試。
終于，我贏來了第一次小試牛刀的機(jī)會——三中中學(xué)的考試。在幾千余人的競爭中，我的心卻寧靜如水，信心使我鎮(zhèn)定�？赐昃碜�，我覺得，這考名校也不難��！終于，我已兩門（數(shù)學(xué)英語）198分的成績被三中錄取。可這不是我的目標(biāo)，我將繼續(xù)以飽滿的熱情迎接后面的一個個挑戰(zhàn)。
我積蓄力量，等待再一次噴薄而出。向著充滿希望的方向，我堅(jiān)定不移地前行……
終于迎來了我的奮斗目標(biāo)———外國語。初試我以較好的成績進(jìn)入全區(qū)第二；復(fù)試因?yàn)椴恢莱煽円膊恢赖趲酌�，但是，我想�?yīng)該成績不錯。因?yàn)樵诳纪甑臅r候，我走出考場，只覺得心在跳動，夢想在飛翔……
很慶幸，我的奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
同時我也被鄭州的七所重點(diǎn)中學(xué)所錄取，圓了我美好的“小升初”夢。其實(shí)，這不叫慶幸，因?yàn)槲疑钪安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。也只有不懈的努力才能換回甘甜的果實(shí)。
小升初的磨練已讓我學(xué)會了笑著流淚，哭著說絕不后悔（因?yàn)樵谶x擇名校的時候我也糾結(jié)過）無疑，我長大了。我知道我的努力沒有白費(fèi)，六年的辛苦只為小升初一刻的笑容，我真的好開心。
當(dāng)我手中拿著錄取通知書時，我似乎看見了前方成功的大門正在為我緩緩打開。我深知，這只是人生的起點(diǎn)，以后的道路肯定也會布滿荊棘，要想跨越過去，必須迎難而上，積極地去面對各種挑戰(zhàn)。
下面談一下我的小升初的學(xué)習(xí)方法，希望對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
小升初的我基本是快樂的、閑在的。并沒有像其他同學(xué)那樣早上起得很早，也沒有像其他同學(xué)那樣“開夜車”，更沒有像其他同學(xué)那樣去學(xué)不適合自己年齡的初中知識。相反，在一天的時間里，我每天早上6：30起床，晚上9：30準(zhǔn)時睡覺。每天中午看一個小時的課外書，晚上看一個小時的課外書。
通過名校的考試，我覺得在小升初階段看課外書的作用很大，因?yàn)樾∩蹩嫉枚际钦n外知識，平時要多積累。名�？荚嚕看慰颊Z文我都得心應(yīng)手，不費(fèi)吹灰之力地把題做完。
當(dāng)然學(xué)好數(shù)學(xué)也是在語文的基礎(chǔ)上，如果分析能力不強(qiáng)，是很難把奧數(shù)學(xué)好的。學(xué)奧數(shù)最關(guān)鍵的是課堂上必須認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不懂的地方千萬不要推到明天。在課堂上的45分鐘比你復(fù)習(xí)三天都有效。這樣，你才會有玩兒的時間和看課外書的時間，學(xué)習(xí)起來很輕松。再一個就是高質(zhì)量的在不看答案的情況下把例題再認(rèn)真做一遍，如果做對了，才說明你真正掌握了。那么接下來最難克服的就是粗心馬虎。（我就有這個毛�。┪野l(fā)現(xiàn)考試中粗心大意真的特別不爽，真的是不值得。所以一定得細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心，最好保證第一遍算時就準(zhǔn)確。
英語要多讀課文，語法練習(xí)多讀一讀，會增強(qiáng)自己的語感。當(dāng)然，還是要多背單詞。用造句方法背，能夠把這個單詞運(yùn)用到話語中來，這樣不會忘記，也提高自己的口語表達(dá)能力。
還有就是平和的心態(tài)很重要。在面對名校的各種考試時，心理都會有點(diǎn)緊張。但我無論大考、小考我都是每天該做什么就做什么。真正做到大考大玩，小考小玩，不考不玩。
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備迎接初中的分班考試。在這期間，我付出了很多，不知不覺我從中明白了一個道理：人生就是追求目標(biāo)的過程，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后，新的目標(biāo)又產(chǎn)生了，我將百折不撓，不遺余力地去追求下一個目標(biāo)。
在這里我也祝學(xué)弟學(xué)妹們在這里有更大的收獲，更多的進(jìn)步，爭取考上自己心目中的理想中學(xué)！
我的小升初作文 篇5
話說當(dāng)年，小升初那場戰(zhàn)役給了我一個血與淚的洗禮，雖然說得有點(diǎn)重，不過倒是可以讓人一生難忘。
學(xué)生埋頭苦讀，家長東奔西走，在這種緊張的氣氛里，讓你不得不付出更多努力，同學(xué)們，戴上近視鏡，拿起書，讓我們一起回憶那段日子吧！
人科都說看一個人是否快樂，應(yīng)該看他晨夢初醒那一刻的表情。我們一個個小升初的犧牲者睜開熊貓眼大喊：“早晨的時光豈能白白浪費(fèi)！我去兮！”說著讀起“英格歷史”。哎，悲哀。
上課時，聽著語文老師“之乎哲也”，數(shù)學(xué)老師“幾何解設(shè)”，再想想那些被活生生奪走的科任課，只好硬著頭皮，讓全身的精力再“神游”回老師那里，翻課本時，我們認(rèn)真閱讀，看黑板時，我們認(rèn)真聽講。下課時，我們認(rèn)真思考，是誰提出“小升初”這一“不平等條約”。不過話說回來，上課時考試等于回家被家長打，但我們就當(dāng)是鍛煉身體了。其實(shí)六年級表面上有人很輕松，其實(shí)我們在生活中是痛苦的。
每個六年級的同胞都明白一個事實(shí)，上學(xué)是不夠的，要和課外班一起上，什么十一培訓(xùn)班呀，人大附培訓(xùn)班呀，四中網(wǎng)校呀……就算忍不下去也要忍。因?yàn)槟阒溃绻悴槐葎e人努力，你就會被“淘汰”，你要比其它人更強(qiáng)，才能考上重點(diǎn)……如果有一個小小的失誤，你可能免費(fèi)獲得老師辦公室一日游和家長雞毛撣子的盛大招待，唉！郁悶！
其實(shí)，在小升初中你應(yīng)該先給自己定一個明確的目標(biāo)，你想上哪所學(xué)校？你應(yīng)該怎么努力，然后你再去報那個學(xué)校的培訓(xùn)班，再好好學(xué)習(xí)，在班里也定一個目標(biāo)。比如班里有人比你學(xué)習(xí)好，你一定要想辦法超過他，自信一些，放椴一些，微笑著面對小升初。
下面講講我的經(jīng)驗(yàn)。
我們家讓我試了十一學(xué)校和京源中學(xué)。
我從六年級上學(xué)期上了十一學(xué)校的培訓(xùn)班。進(jìn)培訓(xùn)班要先考試，1000個人選500個。進(jìn)班后，數(shù)學(xué)100分以上的被分進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，在六年級上學(xué)期期末時，有一次考試，要通過那次期末考決定誰“留下”，也就是將有一科不合格的學(xué)生拒之門外。十一學(xué)校的學(xué)科很有個性，它只上數(shù)學(xué)，語文，科學(xué)，但考試時數(shù)學(xué)、語文、英語一起考。
在六年級下學(xué)期十一學(xué)校有一次考試，除了數(shù)、語、英還有科學(xué)。一周后，十一學(xué)校有一次報名，130分以上的被推薦，170分以上的為優(yōu)秀學(xué)員，報各時的考試也很能體現(xiàn)出十一學(xué)校的獨(dú)特。
第一題是讓你介紹自己。
第二題用英文記錄你和家長的一次談話。
第三題介紹你在數(shù)學(xué)方面的成績。
第四題你在小學(xué)有哪些收獲。
第五題用具體事例介紹你自己。
除此之外，你將埴一張報名表，再此之后，你有可能參加十一學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班考試。
當(dāng)我接到十一學(xué)校的通知時，我感覺這一學(xué)期的努力還是值得的，當(dāng)然，小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)役我打贏了。
我祝半出現(xiàn)在戰(zhàn)場上的學(xué)北學(xué)妹們考上自己理想的學(xué)校。
我的小升初作文 篇6
幸福是什么,在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認(rèn)為取得一個優(yōu)異的成績是幸福,有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福.而在我眼里,母親和我在一起吃的一頓飯,母親給我一句細(xì)心的問候,這都是幸福.
我拿著這張低分的語文試卷滿含失落回到家,剛放下書包,媽媽就來了,雖然媽媽已經(jīng)知道了我的成績,我以為媽媽會生氣,發(fā)火,罵我一通.可是她并沒有因此而感到生氣,還是一如既往的給我做了滿滿一桌可口的飯菜,滿臉笑容的給我夾菜,一如既往的安慰我,沒有抱怨.想到這,我的心里不覺隱隱的酸痛,媽媽每天忙于家務(wù),獨(dú)自一人撐起一個家庭,可我又不爭氣,給媽媽心里添亂.我想:幸�？赡芫褪沁@么簡單,從一點(diǎn)一滴中流露了母親對我無限的愛,從樸素廉價卻昂貴的一桌菜中,從一個簡單的夾菜動作中,從母親滿臉的微笑中.還記得小時候,母親生病了,我正在學(xué)習(xí),可是那天突然下了大雨,可媽媽也冒雨來接我,也許在別人眼里,這根本就算不上是幸福.但是,唯有體驗(yàn)過,才能懂得其實(shí)這才是幸福.
幸福是什么?有人說:“幸福是蠟燭為照亮他人,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路.”有人說:“駿馬在無邊無際的草原奔跑,自由自在,無拘無束.這就是幸福.”可我卻認(rèn)為,幸福就是母親一個小小的動作,為我夾菜,為我蓋上倒在地上的被子,為我一針一線織的衣服.幸福并不是蠟燭,需要犧牲自己,也不是如駿馬那樣沒有拘束.幸福就是這樣,是無聲的樸素的,同時也是偉大的.
我的小升初作文 篇7
5月22日，當(dāng)我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時，幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。
回想幾個月來，小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
進(jìn)入了6年級我就暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，爭取考上一所理想的中學(xué)。于是我在報了林老師的班。林老師耐心，細(xì)致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。
今年三、四月份開始有了小升初的消息，我媽媽也開始在西城各個重點(diǎn)中學(xué)投簡歷，但是我一直沒有獲得什么機(jī)會，寒假我報了十一學(xué)校的培訓(xùn)班并被評上了優(yōu)秀學(xué)員，5月12日在十一學(xué)校報了名并得到了參加在5月19日獎學(xué)金的考試。
5月19日考了一天，我覺得考試題目并不難，后來我又參加了西城外國語學(xué)校的考試，獲得錄取通知書。
今年小升初我的機(jī)會雖然不多，但被我抓住了，最后我選擇了十一。
現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束，我要感謝：
各位老師對我的付出！
感謝十一給了我機(jī)會
感謝家長為我付出的辛苦。
我的小升初作文 篇8
打從四年級開始，我便與日記結(jié)下了不解之緣，并深深地愛上了它。
記得那年年初考試，一向金榜題名的我因考試成績名落孫山，終日悶悶不樂，媽媽一臉慈祥地拍拍我的肩膀，對我說：“女兒啊，別氣餒，就把你心中的不快全寫進(jìn)日記里吧!也許你的心情會好一點(diǎn)兒……”說著，媽媽就把手中的一本日記本放入我手中。
那是一本精美的淺紅色日記本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上，我一股腦兒把所有的不快都發(fā)泄在日記本里，心里果然舒服多了。
從那天開始，我在日記里寫下了許多自己周圍所發(fā)生的事，記下我的歡樂與悲傷。心情低落時，我把全部煩惱都發(fā)泄在日記本里;心情愉快時，我把所有的歡樂都浦城美麗的樂章，攘在日記本里。
空閑時，我總喜歡攤開日記本，找回往日生活中喜，怒，哀，樂的回憶。偶爾，看到自己往日幼稚的行為時，我不禁莞爾一笑。所謂“不經(jīng)一事，不長一智”，往日的一切變成了我成長的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我不但從寫日記中得到了不少樂趣，而且也累積了不少生活中的小故事，豐富了我寫作的題材，提高了我的寫作水平。
如今，寫日記已成為我每天的“功課”之一，也是我吐露心事的唯一知己。我想，寫日記是我最喜歡做的一件事，我一定會繼續(xù)寫下去的!
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