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二年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2021-03-20 10:41:45 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)看圖作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)看圖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)看圖作文9篇

二年級(jí)看圖作文 篇1

  春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。老師帶著同學(xué)們一起去田野植樹(shù)。

  這里的景色真美!湖水碧綠、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷。天上飄著朵朵白云,美麗極了!

  老師開(kāi)始分任務(wù)了,明明栽樹(shù),紅紅提水,樂(lè)樂(lè)……在老師的指導(dǎo)下,他們有的挖坑,有的扶樹(shù),還有的踩土,紅紅和明明在商量怎么植樹(shù)?

  不一會(huì)兒,他們就開(kāi)始給小樹(shù)澆水了。老師看見(jiàn)了,特別開(kāi)心。過(guò)了幾天,小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵又高又大的大樹(shù)。

  老師點(diǎn)評(píng):觀察細(xì)致,想象豐富,語(yǔ)言優(yōu)美。

二年級(jí)看圖作文 篇2

  一個(gè)小孩和她的媽媽從街上買菜回來(lái),在草坪旁遇見(jiàn)一條狗,身上臟兮兮的,身體很瘦弱,好像連站都站不起來(lái)。黑色的'眼珠里有一滴淚水在不停地打轉(zhuǎn)。

  小女孩看到這一幕,心里想:“這條流浪狗好可憐,看它多臟!一定好幾個(gè)月沒(méi)洗過(guò)澡了。看它多瘦!一定吃了上頓,沒(méi)了下頓。不如叫媽媽和我一起把這條流浪狗送到寵物收容所吧!”然后就向媽媽問(wèn)道:“媽媽,我們把這只流浪狗送到寵物收容所吧!”

  她的媽媽很爽快地答應(yīng)了。

  小女孩向前一步,把那條流浪狗抱住了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“它的身子好冰涼啊,肯定是這秋風(fēng)吹的!

  她和媽媽快步走向?qū)櫸锸杖菟,她們剛進(jìn)寵物收容所,一位服務(wù)員彬彬有禮地說(shuō):“有什么讓我服務(wù)的嗎?”小女孩有禮貌地回答:“我們想把這條流浪狗留在這里。”服務(wù)人員說(shuō):“這條狗是你的嗎?”小女孩回答:“不是,它是我從草坪旁看見(jiàn)的,見(jiàn)它那么可憐,就想把它留在這里!

  服務(wù)員夸獎(jiǎng)道:“你和你的媽媽都很樂(lè)于助人!毙∨(duì)流浪狗說(shuō):“我會(huì)來(lái)看你的!绷骼斯吠敉艚辛藘陕暎路鹪诨卮穑骸拔視(huì)在下一次你來(lái)看我的時(shí)候,變得很強(qiáng)壯!

  這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

二年級(jí)看圖作文 篇3

  一天,小猴明明和歡歡劃船過(guò)河時(shí),天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說(shuō):“對(duì)呀,怎么那么多的水呢?”

  明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說(shuō):“要是把船艙打一個(gè)洞,就能把水放到河里去了!

  于是,明明和歡歡找來(lái)了榔頭和鐵釬,一個(gè)扶著鐵釬,一個(gè)拿著榔頭錘鐵釬,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。

  沒(méi)想到,水不但沒(méi)有放到河里去,反而“咕嚕咕嚕”地冒進(jìn)船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命!救命啊!……”

二年級(jí)看圖作文 篇4

  星期二,小明早早地起來(lái)了,吃過(guò)早飯,小明背著書包高高興興上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了,他想:馬上就要上課了怎么辦呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校門口,向門衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子,心急如火地趕回教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了,而且已經(jīng)快修好了,他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會(huì)兒用錘子砸?guī)紫,一?huì)兒用螺絲刀擰一擰,蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過(guò)去說(shuō):“小強(qiáng),謝謝你幫我修好了課桌。”小強(qiáng)說(shuō):“不用謝,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)唄!”

  所以,我們愛(ài)護(hù)公物,要從小事做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

二年級(jí)看圖作文 篇5

  星期六這一天,小紅和媽媽去買菜。突然,天空下起了雨,她們兩人沒(méi)有帶傘,只好淋著雨回家。

  回到家里,媽媽打了一個(gè)噴嚏,很難受,渾身無(wú)力,只好躺在床上休息。小紅摸了摸媽媽的額頭,感覺(jué)很熱,小紅決定今天為媽媽做飯,就讓媽媽能夠好好休息。

  到了廚房,因?yàn)橄旅姹容^容易,小紅就想給媽媽做一碗面條。小紅想了想,媽媽下面的過(guò)程。小紅先拿出西紅柿和兩個(gè)雞蛋,把西紅柿切成一塊一塊的放在案板上。接著小紅開(kāi)了火,然后往鍋中倒水,等水熱了,放入面條。接著,小紅又往鍋中放入鹽,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)放鹽可以不讓面條粘在一起,比較好煮。

  小紅把剛剛切好的西紅柿放進(jìn)鍋里面,然后把兩個(gè)雞蛋磕到鍋里。小紅等了一會(huì),面條煮好了。小紅把面條盛碗里,端給媽媽。除了面以外,小紅還給媽媽拿了藥和倒了一杯水。

  媽媽吃完面后,過(guò)了一會(huì)就把藥吃了。媽媽吃完藥?kù)o靜地躺在床上休息,欣慰地說(shuō):“小紅,你長(zhǎng)大了!毙〖t很高興,非常開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,以后我會(huì)照顧您的,讓您每天都開(kāi)心!

二年級(jí)看圖作文 篇6

  森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。

  小猴在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在學(xué)寫作文。小猴說(shuō):“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字,聽(tīng)到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧,看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。

  小猴對(duì)小熊說(shuō):“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“好啊!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說(shuō):“不要緊,我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f(shuō):“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。

  回家的路上,他看見(jiàn)小鹿在跑步,看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,放棄了。

  才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬兀恐荒苎郾牨牽粗麄兊锚(jiǎng),自己的口袋,空空如也。

二年級(jí)看圖作文 篇7

  這幾天的天氣忽冷忽熱,極容易生病。這不,得知爺爺奶奶不太舒服,狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。

  兄弟三人走出家門,經(jīng)過(guò)了一個(gè)池塘。池塘上有一條獨(dú)木橋似的小路,彎彎曲曲的小路又濕又滑,很不好走。他們剛走上小路,就看見(jiàn)前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。

  一開(kāi)始,兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動(dòng)著。走了好久,只走了幾步路,他們心想:照這個(gè)速度,猴年馬月才能到達(dá)爺爺奶奶家。∵@時(shí),脾氣急躁的大哥不高興了,走上前去,朝前面的烏龜大聲吼道:“烏龜,快讓開(kāi),我們可受不了你的龜速!”烏龜正在專心致志地走著,猛地聽(tīng)到身后大吼一聲,嚇了一跳,看見(jiàn)狐猴還在嘲笑自己,頓時(shí)很生氣,不但不讓出路,反而橫過(guò)身子,把路全擋住了。

  狐猴大哥看見(jiàn)烏龜一副不合作的樣子,氣得豎起了尾巴,望著一身“鎧甲”的烏龜,只好返回和弟弟們商量對(duì)策。

  聰明的小弟靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法:跳躍是我們的拿手好戲,我們?yōu)槭裁床粡臑觚斏砩咸^(guò)去呢?說(shuō)跳就跳,只見(jiàn)小弟從容地走到烏龜身后,立起雙腳,做了一個(gè)深呼吸,使出渾身力氣縱身一躍,就從烏龜身上跳了過(guò)去。看見(jiàn)小弟跳了過(guò)去,大哥、二哥也都順利地跳了過(guò)去。

  小朋友們,向人求助的時(shí)候一定要有禮貌哦,否則只好自己想辦法解決了。

二年級(jí)看圖作文 篇8

  星期天下午,碧空如洗,小明在操場(chǎng)上踢足球。

  踢著踢著,一用勁,球像箭一樣飛出去,“哎呦”一聲,踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺(jué)大事不妙,飛奔過(guò)去,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”小弟弟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”他剛要走,小明叫住了他,小弟弟好奇地問(wèn):“怎么了?”小明說(shuō):“你身上有球印,讓我?guī)湍闩母蓛。”不一?huì)兒,小明把土拍干凈了。小弟弟說(shuō):“謝謝!

  小弟弟和小明成為了好朋友,小明說(shuō):“你想不想跟我們一起去踢球?”小弟弟說(shuō):“想!”小弟弟開(kāi)開(kāi)心心地和小明一起去踢球。

二年級(jí)看圖作文 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。

  他們來(lái)到了公園里,小明問(wèn):“我們玩什么?”小剛說(shuō):“不知道!毙〖t說(shuō):“要不我們?nèi)?duì)面那家風(fēng)箏店,買風(fēng)箏來(lái)玩吧,怎么樣?”小剛和小明齊聲說(shuō)道:“好!”于是他們走到風(fēng)箏店買了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。

  他們?cè)诓莸厣吓馨,笑啊……好開(kāi)心啊!他們把風(fēng)箏放得很高很高,直到風(fēng)箏都變成了小黑點(diǎn)。開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快。小剛說(shuō):“時(shí)候不早了,太陽(yáng)都要下山了,我們?cè)摶丶伊!”大家都看起表?lái)。小明說(shuō):“對(duì)呀,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,該回家了,媽媽等著我們回家吃晚飯了!毙〖t說(shuō):“好,我們趕快走吧!”

  三個(gè)好朋友依依不舍地說(shuō)再見(jiàn),然后往自己家走去。心里都想著一件事:“今天玩得真開(kāi)心,下次再約好一起玩吧!”

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