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高考作文300字

時間:2021-03-20 09:40:03 高考 我要投稿

高考作文300字合集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高考作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考作文300字合集4篇

高考作文300字 篇1

  閱瀆下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。 (60分)

  在非洲草原上,有一種不超眼的動物叫吸血蝙蝠。它身體極小,卻是野馬的天敵,這種蝙蝠靠吸動物的血生存,它在攻擊野馬時,常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血.無論野馬怎樣蹦跳,狂奔,都無法驅(qū)逐這種騙蝠。蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上,落在野馬頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛去.而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。

  動物學(xué)家在分析這一問題時,一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠不會讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。

  對于以上現(xiàn)象,你怎么看?要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍.不抄襲,不套作,不得泄露個人信息。書寫規(guī)范,正確使用標點。閱瀆下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

高考作文300字 篇2

  北京今年的高考作文受到語文閱卷負責(zé)人炮轟:千篇一律、大同小異,模板化、程式化與假大空的現(xiàn)象更為普遍。

  這并非新問題,此前就有人批評說,現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運典故,快遞格言,諛詞麗句,華而不實,不接地氣,回避問題,不敢思考,為文而文,從而創(chuàng)造出了作文高考體。

  從表面看,高考體的出現(xiàn)在于考生,但仔細分析就會發(fā)現(xiàn),根源還在高考本身。

  首先,高考作文占分極重,為拿高分,考生肯定投其所好,向評卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會發(fā)現(xiàn),那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點,至于有無真知灼見、真情實感并不重要。既是高分作文,當(dāng)然會贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧,被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí),高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。

  另一方面,高考只一次,一旦考砸,前途岌岌可危,考生往往不敢劍走偏鋒,用精彩的文字表達獨特的心聲,相反,為了求穩(wěn),他們不得不按照套路寫一些中規(guī)中矩的平庸之作,這也是高考作文模板化、程式化嚴重的一個原因。

  由此,要破解高考體,就只有改革高考模式。否則,高考體難去,作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。

高考作文300字 篇3

  光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間又快到了一年的高考季,馬上就要又要迎來一大批的高考生。

  他們將要奔赴考場,百天的倒計時已經(jīng)快到到來了,高考生們措手不及,整日埋頭苦干,只為多刷兩道題,多看兩頁書。誰曾知道,他們熬了多少個日夜,誰又曾知道,他們?yōu)榱藟粝攵挤艞壛硕嗌俚膼酆煤团d趣。

  可是,他們不得不這么做,為了他們的前途和未來,他們只能暫時放棄他們自己的興趣和愛好,埋頭于書涯苦海之中。我也曾經(jīng)是一位高考生,和很多的高中生一樣,我是一個普通人。在讀高中的時候也要每天面對著考試帶來的壓力,也要想著如何才能考高分,也要一直應(yīng)對考試,可是我卻堅持了下來。堅持的'過程總是很枯燥無味的,但是收獲成功的時候,也絕對是人生中最快樂的時候!

  所以說千萬不要放棄,千萬不要氣餒,遇到不會的題就多問,看到不懂的知識點就多看。

  相信自己絕對可以,高考加油!

高考作文300字 篇4

  策略1:書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的作文打高分的。

  策略2:開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文,如果開篇無新意,你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。

  策略3:嚴禁啰嗦。縱觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。

  策略4:多準備素材。這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現(xiàn)在的語文教師違心教學(xué),稱他們鼓勵考生大量使用名人名言,并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認的是,這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味,至少現(xiàn)在如此。

  策略5:不要寫得過于“八股”。高考作文閱卷的問題不是標準問題,而是中學(xué)語文教師在作文教學(xué)過程中 “求穩(wěn)求保險”,造成學(xué)生作文不敢“出格”,文風(fēng)普遍四平八穩(wěn),八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足,要么憂國憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng),雖然這種文章前些年被大量當(dāng)做示范文,但近年來明顯風(fēng)頭已變。

  策略6:用最樸實的語句搭文章框架。文章脈絡(luò)必須清晰,主架構(gòu)不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的“文學(xué)作品”。

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