【必備】七年級的作文500字集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的七年級的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級的作文500字 篇1
我天天照鏡子，于是鏡子里出現(xiàn)了另一個(gè)我，她生活在另一個(gè)世界，與我有著相反的東西，她總是比我聰明，比我大膽，于是我天天會(huì)和她在鏡子前小聚片刻，問她幾個(gè)問題，難過時(shí)來安慰我。
某個(gè)傍晚，我梳理了一下頭發(fā)，她則在鏡子里看著書，“你的夢想是什么？”我發(fā)起了話題。她抬起頭，沉思了片刻，笑著說道：“你的夢想就是我的夢想，那你的夢想是什么呢？”我對著天花板想了一下，“我喜歡寫作，我想成為一名作家，但我也想去當(dāng)電視節(jié)目的主持人，真讓我為難�。 蔽艺{(diào)皮地笑了笑。她的頭轉(zhuǎn)向我這邊，“喏，這里有兩張鈔票，一張面值是100的，一張是50的，你選哪張？”我笑了一下，“你傻啊，有100的干嘛選50的？吃虧嘛不是�！睕]想到她也笑了笑，“傻的人是你吧，你拿的只是100元，卻忘記了那個(gè)50元，你為什么不都拿走呢？誰說魚和熊掌不可兼得，也要分清時(shí)候啊�！�
我沒有笑，去了小院子里，涼風(fēng)吹過，帶著幾分哲理。“兩項(xiàng)工作并不是不能同時(shí)進(jìn)行，只是付出了多少罷了。魚和熊掌，可兼得嗎�！蔽覇栕约�。
是呀，有時(shí)候問題并沒有想象中的那么復(fù)雜，只是有些人不敢打破傳統(tǒng)，打破思維，沖出普通人所想的那條界限罷了，然而，一旦沖出界限，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的地方是多么的渺小，如同井底之蛙般……
七年級的作文500字 篇2
心靈的荒野上，總有一絲一縷的企盼，一點(diǎn)一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著，尋找著它的歸宿。我知道，它的名字叫做夢。
嬰兒時(shí)，襁褓中，夢是在耳邊輕響的搖籃曲，是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢中的東西。當(dāng)搖籃曲隨著我的呀呀學(xué)語漸漸飄遠(yuǎn)，母親藏起我幼時(shí)的夢，教會(huì)我走路，教會(huì)我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書包走出校門，迎接母親等待的目光時(shí)，母親將我孩童時(shí)期的夢交給我，我將它置于心靈中間，它成我當(dāng)時(shí)唯一的記憶。
走完人生的第一驛站——童年，生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時(shí)那色彩斑斕的夢，繼續(xù)前行。少年時(shí)期，是多夢的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空中，一只小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對自己說：“我要做那只小鳥，飛翔的�。 庇谑�，“做一只飛翔的小鳥”作為一個(gè)絢麗的夢埋在我心中。翱翔高空的小鳥成為我關(guān)注的目標(biāo)。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧，喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢，雖然很遙遠(yuǎn)，我卻一直在努力追尋著。直到有一天，我聽到這樣的歌聲：“我是一只小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟：自己就像一個(gè)飛不高的小鳥，飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢幾乎被擊碎。夢，飄蕩著，浮沉著。難道我的心竟變得如此庸俗，連一夢也裝不下嗎？不是的，夢還在，我依然是個(gè)追夢的人。我安慰自己。重新扛起夢想的重量，去追尋夢。
心靈的荒野上，所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星，它在我心靈的一方閃亮著。它，是我的夢。
七年級的作文500字 篇3
在我二年級的時(shí)候，有這樣一位老師，她姓孫，個(gè)子高高的，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)做人的道理。
我們的科學(xué)課，之前都是無趣、乏味上的，重復(fù)上演無聊至極。上課鈴聲所打破，一聲甜蜜的“同學(xué)們好”，就讓我們對她充滿了期待。她走到講臺上說：“同學(xué)們，你們準(zhǔn)備雞蛋殼了嗎？”我們異口同聲地說：“準(zhǔn)備了�！崩蠋熣f：“我們開始上課。”我們莫名其妙地喜歡上這位老師，很輕松地上完了這節(jié)課。
過了一個(gè)月，我們的班主任退休了，沒有想到新上任的科學(xué)老師來當(dāng)我們的新班主任。老師說：“我要讓你們成為守信用、文明、誠實(shí)的孩子，不要做沒禮貌的孩子�！庇谑�，我們開啟了愉快的生活。前幾周，我們和老師還不是很熟，一個(gè)月后，我們變得就像一家人一樣親密，互相關(guān)心著。
隨著年齡的增長，在三、四、五、六這幾個(gè)年級，有著多姿多彩的趣事。其中在四年級和六年級，有著不一樣的道理，也有著不一樣的樂趣。老師諄諄教導(dǎo)，在我們幼小的心靈印上了一層深深的烙�。鹤鋈艘保\信。
在六年級時(shí)，我們既有歡聲笑語，也有極度悲傷。在剛剛開學(xué)的時(shí)候，我們每天都會(huì)很愉快；知道照畢業(yè)照時(shí)，悲傷的心情在我們之間蔓延。終于到了那個(gè)讓我們痛苦不已的時(shí)刻，那就是畢業(yè)的最后一天，我們每個(gè)人都不禁流下了淚水，老師也哭了，是這四年時(shí)間讓我們戀戀不舍……
這一位老師，讓我受益無窮，懂得了做人的道理，讓我們既開心又快樂地度過了小學(xué)時(shí)光。這就是教育我的人——孫老師。
七年級的作文500字 篇4
自大清朝實(shí)閉關(guān)鎖國之策，東方巨龍開始沉睡，來自西方的強(qiáng)盜乘可乘之機(jī)偷襲了巨龍，從此東方巨龍一蹶不振。
1949年10月，沉睡的巨龍睜開了他緊閉的雙眸。他用一個(gè)五年挺起身板，龍的傳人從八方涌來，迫切地想讓巨龍騰飛，但這根本是在拔苗助長，第一次騰飛以失敗告終。傳人們開始對對方大動(dòng)干戈。好在混亂局面持續(xù)不久就被中央打破，人們吸取上次經(jīng)驗(yàn)，振作起來。
各個(gè)單位的先鋒人物沖在前面，海外的小神龍們聞?dòng)嵰闳粵Q然地回到巨龍身邊。為巨龍的騰飛打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
巨龍怒了，他將他的怒火施在沙漠戈壁上，隨著三聲巨響，巨龍嘶吼著，有力地?cái)[動(dòng)尾巴沖向天際。他在天上任意翻滾。傳人們也開朗起來，自信起來。
巨龍又能翱翔于天際，正是巨龍想學(xué)的也是傳人們所期望的。是啊，幾十年的黑暗，偶爾透過的半點(diǎn)星光轉(zhuǎn)瞬即逝，好在巨龍并未放棄，他調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷蓄力，終于在幾十個(gè)春秋之后再次騰飛，甚至將爪牙伸入宇宙、地心、海底，在那里他隨意穿梭。
今天的巨龍火紅的鱗片，最耀眼的是閃爍著金色光芒的五片逆鱗，沒錯(cuò)，這頭東方巨龍叫中國。
如今的中國在國際上的地位沒有任何國家可以取締；如今的中國春意盎然，向著第一個(gè)一百年邁步；如今的中國用實(shí)力告訴那些西方列強(qiáng)那些所謂的帝國主義們，未曾打敗我的，只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。
不服輸，不放棄。這，正是中國。
七年級的作文500字 篇5
原野上的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳，它包含著花兒的香味，小草的清氣，和一點(diǎn)淡淡的泥腥味。它是如此動(dòng)人，聞著聞著心都慢慢地醉了。
草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹，也拿著粉色的小喇叭，吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫，白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。
輕風(fēng)微微的吹拂著，突然雨下了起來；千萬條柔柳，都舒展開他們的臂膀；跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看著，大自然多么神奇，她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。
轉(zhuǎn)眼間雨停了，但她卻洗掉萬物上的塵埃，讓一切事物都煥發(fā)出新的光彩，迎春花更加金黃，那黃色好像要溢出來似的，小草綠了，好像在歡呼春的到來。
蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見一座座青山。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。
我愛春天，因?yàn)樗S富多彩，我愛春天，因?yàn)樗窃杏募竟?jié)。我愛春天，因?yàn)樗倳?huì)給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天，春天可是勞作的季節(jié)喲，希望我們可以在接下來的學(xué)習(xí)中取得累累碩果，加油。
七年級的作文500字 篇6
最后一個(gè)琴鍵的落下,宣告了一曲的終結(jié)。我抬頭仰望蒼茫的天空，鑲滿了璀璨的繁星。“變了，真的變了”我喃喃細(xì)語。無垠的宇宙中，總有什么在變，天穹變了，繁星變了，我的琴聲也變了。
回憶不可遏止地涌入我的腦海，一張張泛黃的照片展現(xiàn)在我的眼前。我看到一個(gè)三歲大的小女孩坐在鋼琴前，吃力地摁下一個(gè)琴鍵，我想起來了，那時(shí)的我好小好小，即便坐在琴凳上也比鋼琴矮一點(diǎn)，可我堅(jiān)持摁下一個(gè)琴鍵，一個(gè)音符飄了出來，沒記錯(cuò)的話，那時(shí)的琴聲充滿了好奇。
照片開始消失，取而代之的是另一張照片。依然是端坐在鋼琴前，稚氣的臉上帶著厭惡，我想了想，有一段時(shí)間，我確實(shí)討厭鋼琴，重重復(fù)復(fù)不停地練習(xí)一首曲子，真的很煩。那時(shí)的琴聲是生澀而帶著厭惡的吧！
又是另一張照片，一個(gè)少女坐在白色的三角鋼琴前，臉上不再是厭惡，而是淡然、恬靜，手指輕落于黑白的琴鍵上，那也是我吧？嘴角牽起一絲微笑，那時(shí)的我已然開始明白，鋼琴的意義，那時(shí)的琴聲，是欣喜而平滑的。
照片全部消失了，剩下一片的空白，這是未來嗎？我閉上眼睛，一幅畫面浮現(xiàn)：一襲白裙的女人，一架白色的三角鋼琴，手指舞于琴鍵之中，奏響的，是一首首黑白琴鍵交集的人生之歌。那時(shí)，琴聲應(yīng)該是淡泊、滄桑的。
眼前又是繁星閃爍的天穹，我回過神來，嘴角依然是那絲牽起的微笑。我閉上眼睛，平靜地吐出一口氣，手指飛舞于黑白琴鍵上，靈動(dòng)秀美。我無法了解以后的改變，但我知道現(xiàn)在的改變，因?yàn)榘殡S我琴聲流逝的，是時(shí)間。
七年級的作文500字 篇7
在這里，我看到了靈魂�！}記
當(dāng)我站在你的面前，就被你深深的震撼了。
雖然在眾多優(yōu)秀的作品中，你算不上十分優(yōu)秀，但是，在我眼里，你是充滿靈魂的，是映刻了當(dāng)今社會(huì)的藝術(shù)品。甚至可以說是一個(gè)有靈魂的軀體，把一切都展示的淋漓盡致，讓人不得不為之佩服。
你，用一塊快潔白的紗布所纏起來的手，而那一只只手，仿佛仿佛別硬深深的割裂開來，在一絲絲雜亂的紗線中別纏繞，糾纏不清。然而，正正因?yàn)榧喚�的纏繞，你似乎有了生命，激起了我靈魂深處的`共鳴。
我久久佇立在你的面前。
那一根根紗線，營造出了人與人之間，情感的糾葛之狀，也營造出了我現(xiàn)在頭腦中一片混亂之狀，一切的一切，也如那紗線一般，糾纏不清。有一種“剪不斷，理不亂”之狀。
輕輕的撫摸著一只只手，感受著輕輕的磨砂之感，而那一道道的紗布上的紋路，仿佛人生中的一道道坎坷，如貝殼上的一道道紋路，留下了歲月的痕跡……
我感受到我再和靈魂面對面。我摸著那個(gè)藝術(shù)品，摸著那個(gè)靈魂，幾近不能自拔。
靜下心來，在次審視這個(gè)藝術(shù)品。呵，的確是一件有生命的藝術(shù)品呢。
環(huán)視四周，是用玻璃稍作覆蓋的一份份調(diào)查卷。諸如“你認(rèn)為白色象征什么”，答案五花八門，有“空白，純潔，干凈，樸素……”每一份調(diào)查卷，告訴了我每個(gè)人不同的價(jià)值觀、世界觀，甚至是，對生命深刻的理解。
漸漸的，看著他們，覺得自己仿佛被什么力量所牽制著，那大片的白色充斥在我的腦海中，仿佛世界回到了混噬之初，一切都是那么干凈，純潔，不染纖塵。
舉起相機(jī)，拍下這美麗的靈魂。
七年級的作文500字 篇8
想起小學(xué)時(shí)光里，使我受益匪淺的導(dǎo)師們，成為了我童年永不磨滅的點(diǎn)綴。
我的小學(xué)班主任曹老師，當(dāng)我和他在教學(xué)樓見得最后一面，他那濃密油亮的頭發(fā)一瞬間變得那么蒼白；他那親切的臉龐一瞬間變的那么疲憊，衰老沉重；他那意味深長的眼神一瞬間般的那么暗淡。那從前的記憶似海市蜃樓般消散了。我和曹老師現(xiàn)在已經(jīng)是異國他鄉(xiāng)了，想到這，我心如刀絞！
是誰，在夜色茫茫的時(shí)刻奮筆疾書；是誰，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，又陰差陽錯(cuò)的寬恕我們，教導(dǎo)我們；是誰，在課堂上讓我們歡聲笑語中度過，課堂上彌漫著說不出的味道。我懷念著當(dāng)時(shí)的情景，可我只能在夢境里感覺，可又觸摸不了。
每當(dāng)曹老師津津有味的講起自己的童年，大家都蜂圍蝶陣的跟著他，分享快樂。
我們男生和曹老師的關(guān)系都成哥們兒，上課叫他老師。下課叫他哥們兒，不同的時(shí)間有不同的地位。體育課，他和我們一起活潑可愛，敞開心扉，陪我們打籃球�？粗芾蠋煬F(xiàn)在年邁的腳步，情不自禁就想起了打籃球時(shí)的剛勁，真想坐上時(shí)光機(jī)穿梭自如。
記得有一次曹老師被我們氣壞了。帶著我們?nèi)ヅ懿健２芾蠋煹难凵裰型嘎┏隽瞬簧嵝耐�。他只是讓我們記住教�?xùn)�；厝ブ�，還是一如既往的充足的度過每一天。
回想起那幾年，真如同一眨眼的功夫。我后悔不該讓曹老師操心，眼看他的白頭發(fā)愈來愈多。我貪婪的強(qiáng)多了曹老師的時(shí)光，他教育我的時(shí)間已經(jīng)占用了他的時(shí)光，性命！
導(dǎo)師們給我的童年，酸甜苦辣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！尤其是曹老師給我的那份真情實(shí)感的甜……
七年級的作文500字 篇9
鳥兒羽翼豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否都不會(huì)忘記養(yǎng)育我多年的父母。
對我來說父愛如山，母愛如海。母親的慈愛使我在人生中奮勇前行，父親那嚴(yán)峻的目光告誡我不要驕傲。我感謝這兩種不斷交織的愛，它們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)步入初中，我也和小學(xué)說再見了在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對以往小學(xué)生涯的無限懷念，初中是我垂棄了幼稚與無知，而理智占據(jù)了我的心靈。
我長大了，這是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)。15年的成長使我變成了一個(gè)中學(xué)生，我知道這和父母的教育是分不開的。上了初中后，我立志學(xué)習(xí)更多的知識，更好的認(rèn)識這個(gè)世界。
一步步的長大使我變得成熟，我也知道了什么該做什么不該做。在這里，我更要感謝我的母親，多年的養(yǎng)育之恩我無以為報(bào)。小時(shí)候的事情就像一部電影，轉(zhuǎn)身回望，那些片段卻散作相片，模糊而又遙遠(yuǎn)。雖然這很簡單，但充滿甜蜜、
我感激我的父母，給我以生命，給了我所有的愛。你們教會(huì)我愛，教會(huì)我感激。我也明白，父母那種無私的愛，我無法回報(bào)。我只需有一顆感恩的心，在他們炙熱的目光中起航……
愛你們并且你們愛的兒子，在這個(gè)時(shí)刻抒發(fā)了對你們的愛和感激，只想對你們說一句話：為了你們的兒子你們辛苦了！路很長，在你們的陪伴下，我會(huì)走的越來越遠(yuǎn)
七年級的作文500字 篇10
最近幾年的暑期檔，一欄中規(guī)中矩的電視節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》突然映入了大家眼簾，頓時(shí)掀起了漢字熱潮。
沒有像《奔跑吧，兄弟》一般的華麗的全明星陣容，也同樣吸人眼球；沒有《最強(qiáng)大腦》那般的奇跡，卻照樣令人咋舌。
節(jié)目組邀請了全國各個(gè)區(qū)域中的精英學(xué)生們組隊(duì)。而這些學(xué)生，是在上節(jié)目之前從未見過的生面孔，就連名字也沒聽過的普通人。然而就是這樣一個(gè)節(jié)目，不聲不響、不爭不搶，卻照樣霸占了一整個(gè)暑期人們的心緒。
一支筆，屏幕作紙，可筆尖下一個(gè)個(gè)流出的字符卻著實(shí)令人震驚，主持人字字翻譯，如此般簡單的設(shè)備，卻道出了中國文化的精髓，兩千多年來，祖輩們在創(chuàng)造新字時(shí)的意義。
記得在那檔節(jié)目火熱之期，奶奶竟也會(huì)拉著我要看，在選手寫錯(cuò)字的時(shí)候哀聲嘆氣，勝利時(shí)又歡欣鼓舞，心情會(huì)隨著節(jié)目的起起落落而起起落落。是的，這檔節(jié)目也已火到讓一個(gè)五旬老人癡迷至此�？煽偸窃谝粋�(gè)個(gè)字出現(xiàn)的時(shí)候，我卻總是唉聲嘆氣，因?yàn)樽约簤焊恢�，�?dāng)我還在沉醉于知道課文中字怎么寫的時(shí)候，各個(gè)選手早已熟讀了古人們的詩詞，進(jìn)入新境界了。
在這樣一個(gè)韓文、英語滿天飛的時(shí)間段里，竟有這么一檔節(jié)目，讓人在學(xué)習(xí)各種語言之際，也不忘卻漢字的優(yōu)美，方塊字的盛情。從甲骨文演變而來的一個(gè)個(gè)中文漢字，那一筆一頓都是美的，在那信紙上將情感書寫，由信鴿傳遞，便是古人愛的體現(xiàn)吧！
也許正如歌詞中所說：“我用那方塊字，把盛情書寫�！苯�(jīng)過了兩千多年的積淀，世界各地的人民內(nèi)心深處也有一份對中國漢字的重視與珍愛。
面對如此的漢字，我們也該保持一份純潔的熱愛。
【【必備】七年級的作文500字集錦10篇】相關(guān)文章：