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一年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-19 20:05:42 一年級(jí) 我要投稿

【精品】一年級(jí)作文300字匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】一年級(jí)作文300字匯編十篇

一年級(jí)作文300字 篇1

  人們十分喜悅。大人們看見(jiàn)下雪了,都笑得合不攏嘴,小孩子們沖出家門(mén),手在空中揮舞著:“喂——玩雪嘍!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著雪花娃娃,伸出手,想接住它們。小雪花真淘氣,總是躲開(kāi)孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了,落在孩子們的手中,又隱身逃走了,真像一位小魔術(shù)師。

  雪越來(lái)越多了。雪花像棉花一樣,它們有的結(jié)成伴,手拉手,排著整齊的隊(duì)伍,飛向大地;有的三個(gè)一群,兩個(gè)一伙;還有的一片小雪花獨(dú)自東闖西撞地飄下來(lái)。

  第二天早晨,到處一片雪白,真是潔白無(wú)暇。雪好像送給大地許多禮物。給屋頂戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的銀色地毯;還給松樹(shù)穿上了雪袍,給枯樹(shù)穿上了雪白的棉襖。

  人們?cè)诼飞峡鞓?lè)地行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門(mén),走在大路上,小雪花落在我的頭發(fā)上,給我染上了白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上,給我描上了白眉毛,還有些雪花落在我的身上,我轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)小雪人。我喜歡雪,它就像我可愛(ài)的小伙伴,親密的朋友。

一年級(jí)作文300字 篇2

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。

  生命可貴,請(qǐng)珍惜生命中的每一分每一秒時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我想最起碼就是好好學(xué)習(xí),不讓我們的學(xué)習(xí)大好時(shí)光流逝。有些學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),作業(yè)拖欠,這其實(shí)也是在浪費(fèi)生命,他們不懂得如何很好地對(duì)待生命。因此,他們并沒(méi)在學(xué)習(xí)時(shí)光里留下什么奇跡。

  有些人仿佛一出生,就知道如何對(duì)待生命,明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安,等待燃燒;愿作太?yáng),為人類(lèi)帶來(lái)溫暖。因此,他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。

  其實(shí)生命的價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。在有限的生命里,做幾件有意義的事,無(wú)論這件事是大還是小,都要認(rèn)真去做。

  生命可貴,珍愛(ài)生命,珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。你還在等什么?讓我們一起努力吧!

一年級(jí)作文300字 篇3

  昨天傍晚等我做完作業(yè),媽媽叫我去陽(yáng)臺(tái)。我走到陽(yáng)臺(tái)往下一看傻了眼,好熱鬧的三江街。街道中間汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、黃包車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、行人匯成了徐徐移動(dòng)的長(zhǎng)龍,車(chē)?guó)Q聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成了一曲交響樂(lè)。街道兩邊自覺(jué)擺成了兩條長(zhǎng)龍似的攤位,一邊是琳瑯滿(mǎn)目的水果攤,一邊是應(yīng)有盡有的蔬菜攤。

  水果攤上的葡萄一大串一大串的,真像美麗的紫水晶;西瓜攤位上的西瓜又大又圓,吃起來(lái)一定又甜又鮮;緊挨著的桃子又紅又香非常誘人,旁邊是紅得發(fā)紫的桃形李,還有紅撲撲的蘋(píng)果、又酥又脆的梨子、黃橙橙橢圓行的哈密瓜,連又青又澀的橘子也急著來(lái)湊熱鬧啦。

  另一邊是蔬菜攤,有長(zhǎng)著棕色胡子的芋艿、有紫得發(fā)亮的茄子、有披著霜白娃娃似的大冬瓜、有外皮象老奶奶一樣布滿(mǎn)皺紋的臉的南瓜、有堆成小山似的花生和毛豆數(shù)不勝數(shù)。

  車(chē)上的人、路上的行人時(shí)不時(shí)停下來(lái)買(mǎi)點(diǎn)兒水果買(mǎi)些菜,攤位上的生意非常興隆,買(mǎi)主們挑選著滿(mǎn)意著,攤主們忙碌著快樂(lè)著。

一年級(jí)作文300字 篇4

  有人的童年是快樂(lè)的,有人的童年是幸福的,而我的童年是令人哭笑不得的。

  小時(shí)候,我經(jīng)常去農(nóng)村的太爺爺家玩。太爺爺家院子里有兩棵樹(shù),樹(shù)之間有一張大大的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上趴著一只有黑色和黃色條紋的大蜘蛛,所以每次進(jìn)家門(mén)我都小心翼翼,害怕撞上蛛網(wǎng)后會(huì)被蜘蛛“吃掉”。

  一次,我又來(lái)到太爺爺家,進(jìn)到院子里,一看蜘蛛沒(méi)了,我的心頓時(shí)輕松了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地定睛細(xì)看,好像網(wǎng)也不見(jiàn)了,太好了!于是我放心地從兩棵樹(shù)之間穿過(guò)。才走了一步,就感覺(jué)臉上粘了許多細(xì)細(xì)的絲,這才看到蛛網(wǎng)一直都在那兒,并且粘到我的臉上。我感覺(jué)臉上癢癢的,好像有幾百只小蜘蛛在爬,又害怕大蜘蛛見(jiàn)我毀了它的網(wǎng)會(huì)來(lái)吃了我。于是,我一下蹦起來(lái),沖進(jìn)家門(mén)找媽媽?zhuān)舐暫埃骸按笾┲胍獊?lái)吃我了!大蜘蛛要來(lái)吃我了!”媽媽見(jiàn)我這副模樣哭笑不得,只好拉我沖了個(gè)澡,沖澡后我終于舒服多了。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我的童年就像一本連環(huán)畫(huà),每一幅都畫(huà)著有趣的事。

一年級(jí)作文300字 篇5

  夢(mèng),也許是世界上最最美妙的東西;夢(mèng)也是千萬(wàn)人遙不可及的目標(biāo);夢(mèng),也許是燈,引領(lǐng)我們走向成功……人人有夢(mèng),我也不例外。

  我有夢(mèng)想,我想當(dāng)一位作家。之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)榻柚P,我能讓自己的思緒不受約束,在想象的王國(guó)自由地馳騁,也能借著筆,給痛苦的人帶去快樂(lè),給絕望的人帶去希望,給孩子們帶去童趣,給大人們帶去知識(shí)。我想,成為作家,一定是件很開(kāi)心的事吧!

  我還有夢(mèng)想,是想做一位環(huán)保工作者,讓世界充滿(mǎn)綠色。因?yàn)楝F(xiàn)代人類(lèi)一度的破壞,使我們賴(lài)以生存的地球遭受了極大的傷害。臭氧空洞、植被減少、冰川融化、洪澇災(zāi)害頻發(fā)……種種跡象都提醒著我們:關(guān)愛(ài)地球,就是挽救我們的生命!所以,我要呼吁大家行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,為我們共同的家園出一份力!

  人們常說(shuō):“碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉”?梢(jiàn),有了夢(mèng)想還要有行動(dòng),有了夢(mèng)想就要努力去完成它。讓我們共同拼搏,圓自己心中的夢(mèng)!

一年級(jí)作文300字 篇6

  從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,秋姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  公園里,菊花怒放,一朵朵、一叢叢、一片片,紅的、黃的、紫的……仿佛彩虹降落一般。一股股沁人心脾的香氣襲來(lái),原來(lái),桂花樹(shù)上早已綴滿(mǎn)了米粒般大小的花朵,人們駐足停留,陶醉其中,遲遲不忍離去。

  果園里,黃澄澄的桔子如同一個(gè)個(gè)小金球掛在枝頭,耀眼無(wú)比。柿子成熟了,猶如一盞盞小燈籠高掛著,給人們照明呢!熟透了的石榴高興極了,有的樂(lè)呵呵地咧開(kāi)了大嘴,有的調(diào)皮地露出了肚皮,露出了晶瑩透亮的子兒。它們正迫不及待地報(bào)告著豐收的喜訊。

  田野里,棉花脫去了外衣,露出了潔白的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地蓋上了一層柔軟的棉被子。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的響聲,奏響了一曲豐收的贊歌。沉甸甸的谷穗兒壓得稻稈抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),稻浪歡笑著,翻滾著,一層追趕著一層,猶如起起伏伏的金色波濤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更像一大堆耀眼的金子,等著農(nóng)民伯伯來(lái)?yè)焓澳兀?/p>

  。∏锕媚锝o人們帶來(lái)美艷與芬芳,帶來(lái)豐收與喜悅,怎么能不令人歡喜呢?

一年級(jí)作文300字 篇7

  我放學(xué)回家,總有一種習(xí)慣,一到家里就會(huì)打開(kāi)電視,但這些天看電視,我看的卻不是那些動(dòng)畫(huà)片了,而我更關(guān)注的是那震驚世界的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。

  伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),到今天已經(jīng)是第八天了,我從電視上看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍和可怕,看到了伊拉克兒童遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)苦難,當(dāng)我在電視畫(huà)面上看到那受傷了的小男孩,呼喊著爸爸的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,當(dāng)我在電視上聽(tīng)到了死傷了的軍人和平民,心里有說(shuō)不出的難過(guò),我要呼吁趕快結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)不需要戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)需要的是和平。

  每次在電視上看了伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,我晚上總是久久不能入睡,那巨大的爆炸聲,那硝煙彌漫的天空,那傷員正在搶救的悲慘,在我的腦海中不停地出現(xiàn),想想伊拉克的小朋友,比比自己生活在和平安寧的國(guó)家,我深深地知道,這就是幸福,我們一定要非常地珍惜,更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為保衛(wèi)自己的祖國(guó),維護(hù)世界的和平而貢獻(xiàn)自己的力量。

一年級(jí)作文300字 篇8

  六一兒童節(jié)到了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物,我迫不及待打開(kāi)盒子一看,哇!原來(lái)是一艘遙控快艇!太好了!我欣喜若狂!

  開(kāi)始組裝快艇前,媽媽讓我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū),我先把遙控器的電池裝好,然后打開(kāi)快艇的蓋子連接好電池,再把天線(xiàn)裝好.

  我把快艇放在浴缸里,試驗(yàn)一下是不是能游,成功了!

  我來(lái)到小區(qū)的湖邊,把快艇放到湖里,按下前進(jìn)檔,沒(méi)想到,快艇跑的真快呀!比魚(yú)游的還快,因?yàn)榭焱Ш竺嬗卸䝼(gè)螺旋槳,它轉(zhuǎn)的飛快,但有可能會(huì)把魚(yú)打死或把蝌蚪打死。

  左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn),快艇就像一只藍(lán)色的小精靈在水面上前進(jìn)、滑翔、跳躍……引得小區(qū)里好多人都駐足觀(guān)看,心里有點(diǎn)得意洋洋的感覺(jué)!

  這個(gè)禮物真棒呀!不但讓我玩得很開(kāi)心,還讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn)!

一年級(jí)作文300字 篇9

  仙人掌所以具有如此神奇的生命力,有一般植物知識(shí)的人都知道,它原本生長(zhǎng)在沙漠地帶,在沙漠那樣生活困難的環(huán)境里,酷熱嚴(yán)寒、飛沙走石,厲害的`亢旱、兇惡的暴風(fēng),日日夜夜,千年萬(wàn)代地鍛煉著仙人掌,經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的自然的選擇,仙人掌終于鍛煉出現(xiàn)在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強(qiáng)性格和卓特風(fēng)貌,要不是這樣,它老早就會(huì)被消滅掉,像其它好些古代植物似的,人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

  在仙人掌的老家,譬如說(shuō)墨西哥這些地方,野生的仙人掌可以長(zhǎng)到一兩丈高,就像大樹(shù)一樣。在我國(guó),云南和廣東的海南島等地,仙人掌野生時(shí)也狀貌驚人。我到過(guò)海南島以南一些國(guó)防前哨的島嶼上,那里的仙人掌在海灘上長(zhǎng)得竟像堆成小丘一般,什么地方它都可以長(zhǎng),甚至在巖石間的砂磧里,在樹(shù)樁的腐木間,它們都長(zhǎng)得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌,結(jié)著枇杷大孝成熟時(shí)變成紫紅色的美味果實(shí)。看到在海水浸灌的地方,它們長(zhǎng)得那樣充滿(mǎn)青春的活力,我就禁不住想起聶魯達(dá)的那些詩(shī)句了。這正是詩(shī)人所歌頌的那種海岸上的仙人掌。

  能夠征服這些植物中的強(qiáng)者的,只有人類(lèi)中的強(qiáng)者,這就是我們國(guó)防前哨的戰(zhàn)士們!

一年級(jí)作文300字 篇10

  今天是星期六,媽媽帶我去看恐龍展的日子!昨天晚上我就一直很興奮,就像要去春游一樣,想到終于可以去看恐龍了,就睡不著覺(jué)。

  今天是個(gè)大晴天,我一路蹦蹦噠噠,還被媽媽罵了。媽媽說(shuō)讓我別嘚瑟,反正我就是開(kāi)心。

  進(jìn)入恐龍大廳,里面真的好大啊,有一萬(wàn)個(gè)我那么大!到處都是恐龍!我往左看,是小恐龍,往右看,是大恐龍,往天上看!恐龍居然還在屋子里飛,簡(jiǎn)直太神奇了!媽媽說(shuō)那都不是真的,有的是模型,有的是化石。化石好恐怖,全是骨頭,如果他們都活著該有多好!我還想和恐龍們說(shuō)話(huà)呢,還想看恐龍們打架呢!如果能在家養(yǎng)恐龍就好了。媽媽說(shuō)不可能,恐龍都滅絕了,再也不會(huì)有了,那我今天為什么還能看到恐龍呢?

  我還沒(méi)看夠呢,媽媽就拉著我要走,說(shuō)要回家做飯了。我不想吃飯啊,就想一直看恐龍。我問(wèn)媽媽能不能在家里也看恐龍,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)碟片回家,我就不樂(lè)意了。我想看恐龍蹦蹦跳跳的,不想看碟片里的扁扁平平的。如果能有讓我?guī)Щ丶业牧Ⅲw的恐龍就好了,我太喜歡看恐龍了,我想看一輩子,我想當(dāng)恐龍學(xué)家!

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