【精選】夢(mèng)想初三作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想初三作文 篇1
每次只要期中考結(jié)束后，老是都會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)——那就是反思。
每次，反思都是千篇一律。從沒(méi)修改過(guò)。
然而，回憶起以前初一，初二那些稚嫩的文筆，得到的只是自己對(duì)過(guò)去兩年的浪費(fèi)，感到無(wú)比的自責(zé)罷了。
初三，第一次的反思，讓我不得不認(rèn)真起來(lái)。不只是為了交差，更多的是給自己一個(gè)肯定的交代，肯定自己這半學(xué)期來(lái)的努力有沒(méi)有白費(fèi)。
轉(zhuǎn)眼間，初三第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。然而半學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是初三第一次的期中考試。這次期中考，考得不盡人意。
首先，反省一下自身的不足吧。期中考試的前段時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)有很認(rèn)真的上好每一節(jié)課，課后也沒(méi)有很及時(shí)的去復(fù)習(xí)，對(duì)待老師的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是應(yīng)付，不會(huì)做的，胡亂寫，都懶得去問(wèn)。這完全就不是一個(gè)初三畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以導(dǎo)致這次期中考，考得十分不好。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。雖然考的比預(yù)想中的好一點(diǎn)，但還是很不滿意這個(gè)成績(jī)。特別是閱讀理解和作文那部分，失分太多了，這也是自己平時(shí)沒(méi)有多去閱讀課外書的后果。所以，在接下來(lái)的時(shí)間，我要多讀書來(lái)提高我的作文和閱讀理解這方面的水平。
數(shù)學(xué)。感覺(jué)在做題時(shí)很不夠仔細(xì)，老是糾結(jié)于一道題而浪費(fèi)了時(shí)間。嗯唔。這個(gè)學(xué)期的前階段并沒(méi)有按照老師的要求來(lái)完成相應(yīng)的練習(xí)，所以導(dǎo)致這次考試不該失分的地方卻失分了。而且做題時(shí)很馬虎，經(jīng)常把題目看錯(cuò)，要不就是抄錯(cuò)答案在考卷上。這也是我目前最應(yīng)該改過(guò)來(lái)的缺點(diǎn)，最大的毛病——馬虎粗心。
英語(yǔ)。考前沒(méi)有按老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真地把所有的單詞和短語(yǔ)看一遍。這次考試聽力雖做的不錯(cuò)，但閱讀理解卻失分太多了，唯一的理由，做完沒(méi)有去檢查。
政治。閉卷錯(cuò)的蠻多的。因?yàn)閷?duì)課本的知識(shí)不熟悉，所以導(dǎo)致閉卷和開卷都做得一塌糊涂。開卷沒(méi)有掌握答題的方法，只會(huì)一味的抄書，不會(huì)加入自己的想法，這是我目前政治這科來(lái)說(shuō)最大的毛病。
物理。就兩個(gè)字，粗心。而且半個(gè)學(xué)期以來(lái)，幾乎沒(méi)有認(rèn)真的做過(guò)老師所布置的作業(yè)，回到家也從沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)物理這一科，以后要仔細(xì)對(duì)待物理了。
化學(xué)。是初三的一門新科。對(duì)于這次化學(xué)來(lái)說(shuō)，自我感覺(jué)考的還是蠻不錯(cuò)了。但也從側(cè)面反映出我對(duì)化學(xué)還是有些知識(shí)沒(méi)弄懂的。所以后期要多問(wèn)問(wèn)老師了。
經(jīng)過(guò)這次期中考，知道了自己最大的缺點(diǎn)。也知道了自己哪科哪方面做的不夠好的。所以接下來(lái)的時(shí)間，我不會(huì)再放松自己了。
中段考，不是一個(gè)終點(diǎn)，而是另一階段的開始。愿我們能明白這次失敗的原因。后階段，為中考的成功而加油吧！
初三，承載著我們的夢(mèng)想，我們不放棄�。�
夢(mèng)想初三作文 篇2
新學(xué)期、新目標(biāo)、一個(gè)個(gè)新的開始，同樣，我們換了一個(gè)教學(xué)樓，換了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
秋風(fēng)輕輕的哼起一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；花兒、草兒也隨其微微搖擺，在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞，高貴、優(yōu)雅、大方、安靜而和平，靜謐的讓人動(dòng)情，就如遇到了知己，不能分離。這時(shí)，小草仿佛剛剛睡了午覺(jué)，伸了個(gè)懶腰，一族依附著一族，散在泥土里，吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)，又像極了剛出生的寶寶，吃了睡、睡了吃、悠閑得很、快樂(lè)的很。
小草旁邊有一條長(zhǎng)而漂亮的鵝暖石小路，走在上面，就像進(jìn)入了森林，聽著悠揚(yáng)的笛聲，小溪流水的聲音，山谷中叮叮咚咚的打擊聲，空靈的回聲，秋葉落在地上，鳥兒高叫：“黃蝴蝶來(lái)了、黃蝴蝶來(lái)了，大家快樂(lè)迎接��！”
“昔我往矣，楊柳依依”這是多么美好呀！楊柳姑娘披下了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，與秋風(fēng)一起要拽，秋風(fēng)搖起她那“綠長(zhǎng)裙”，為她增添了一份美色，如同站在了遼闊而神秘的大海旁，匯成了一副讓人慢慢品味，讓人享受的風(fēng)景畫，周圍的花草，是她的仰慕者，在風(fēng)中也隨他伴起舞來(lái)。
突然紫藤蘿也閃亮登場(chǎng)，它的下半身如同一位老爺爺，骨廋如柴的，由于那些“淘氣包”壓在它身上，痛的他把自己擰在了一起，依附在身旁的小亭子上，那些淘氣包郁郁蔥蔥的、綠綠的，一大片一大片滿似的。瞧去，少女的小耳垂也露了出來(lái)，那些耳垂像一個(gè)個(gè)豆角，身上輕綿綿的，有著一層白白的毛，可愛(ài)極了，陽(yáng)光灑在樹上，“小淘氣包”們也襯得更加透亮了，而小鳥嘛也不負(fù)重望地叫了起來(lái)：“快照��！快照呀！我們可不怕你哦！”一切都顯得那么的活潑。
風(fēng)里帶著些青草味，還有各種花的香，但最搶眼的便是白丁香，一片片白的像雪的花瓣簇?fù)碓谝黄�，撐開漂亮細(xì)長(zhǎng)的手指，散發(fā)出迷人的香，站在下面一抬頭，香味就已縈繞在心頭，白白的花上有著漂亮的蝴蝶為它點(diǎn)綴，閃閃眼，仿佛白白的花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，一片片地落下，成了一片花的海洋，落在頭上、手上、衣服上……樹下的孩子打打鬧鬧，玩“三個(gè)字”“跳跳繩”的，什么都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧去，一大片綠，而這些可愛(ài)頑皮的孩子為它增添了一片生機(jī)，顯得更加充滿活力，陽(yáng)光四射。
這就是校園之美，嶄新又讓人興奮的校園之美。
夢(mèng)想初三作文 篇3
我的夢(mèng)想，也許許多人都想不到，因?yàn)檫@是一個(gè)很平凡、很普通的夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事，然后就有一種不痛快的感覺(jué)。這個(gè)夢(mèng)想，是由一件小事引起的……
我十歲時(shí)，參加過(guò)一次鋼琴考級(jí)，這次考得非常好，贏得了老師們的贊許。你知道嗎？我從小學(xué)一年級(jí)時(shí)就開始練鋼琴，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有停止過(guò)，并且進(jìn)步很快。自從練鋼琴開始，我就一直被老師鼓勵(lì)著走到現(xiàn)在。到了第一次考級(jí)后，老師就更加贊賞我，當(dāng)然，我就更加自豪。
今年春季，老師突然對(duì)我說(shuō)：“你又學(xué)了二年，想不想再度參加考級(jí)呢？現(xiàn)在你的程度應(yīng)該夠了吧。”當(dāng)時(shí)，我就很高興，馬上報(bào)一個(gè)名，心想一定會(huì)有成果的。于是，我經(jīng)歷了5個(gè)月的戰(zhàn)斗，終于接近考級(jí)的時(shí)間了。這5個(gè)月中我多了多少痛苦呀，每天練琴的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)都是珍貴的，不僅時(shí)間緊促，而且一天只練一次，每天1小時(shí)。
但臨近考級(jí)，我開始顯得有些不耐煩了，老師也看出來(lái)了，但這時(shí)離考級(jí)還有5天，我要在這短短的時(shí)間內(nèi)克服這種毛病，來(lái)戰(zhàn)勝自我，可是，我行嗎？我越想這件事情，心里就越怕輸，因此就越想放棄。終于，老師開口了：“你要是實(shí)在不行，只好不參加了吧！如果你改不過(guò)來(lái)，參加了估計(jì)也不會(huì)取得個(gè)好成績(jī)�！蔽蚁肓擞窒�，難道這樣就要放棄了嗎？但是，老師畢竟是專業(yè)的，她也有她的道理。通過(guò)我的思考，我決定放棄！
我返校后，看到許多同學(xué)都參加了考級(jí)，有的問(wèn)我考得怎么樣，當(dāng)時(shí)我啞口無(wú)言�；丶业穆飞�，我心里一直在悶氣，為什么我改了呢？我開始后悔了。
對(duì)，我的夢(mèng)想就是讓世間那些后悔的事更少些，因此，我要告訴大家:當(dāng)我們遇到事情時(shí)，不要盲目地確定它的結(jié)果，應(yīng)先好好想想,再來(lái)作決定，不讓自己后悔。
我現(xiàn)在就要養(yǎng)成先思考，再?zèng)Q定的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后后悔的事一定會(huì)少些，做事就不會(huì)吃虧了。
我從現(xiàn)在開始就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓后悔的事更少，讓世間變得更加美好！
夢(mèng)想初三作文 篇4
我想——成為一個(gè)男生。我，不甘被輕視。我，不甘被束縛。于是，我有了一個(gè)夢(mèng)想。
成為醫(yī)生——我的夢(mèng)。實(shí)話講，我對(duì)醫(yī)生這份神圣的職業(yè)并不了解，與其說(shuō)要成為醫(yī)生，不如說(shuō)是要了解醫(yī)術(shù)。身為一個(gè)女生，我，打心底里要成為男生。我又不想變異怎么辦呢？從小到大，我都在糾結(jié)。
后來(lái)，我腦子里浮現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)烈的想法�；蛟S，人的腦子可以互換。假設(shè)真的可以，我能把自己的`腦子和一個(gè)男生換，前提當(dāng)然是男生有想成為女生的執(zhí)念。那么豈不皆大歡喜？
等我有了技術(shù)有了資金有了實(shí)力，我想去實(shí)踐。當(dāng)然啦，我會(huì)去實(shí)驗(yàn)的。實(shí)驗(yàn)我初步已經(jīng)想好了，我可以找兩只狗，然后讓它們?cè)诓煌沫h(huán)境下生存，喂食它們用不同的方式，培養(yǎng)它們形成條件反射。接下來(lái)就考實(shí)力給它們換腦，待它們康復(fù)后根據(jù)先前的條件反射判定結(jié)果。假設(shè)它們剛好相反，那么我就算成功了吧。成功后努力研究人類。
不管能否實(shí)現(xiàn)，不管能否被贊同，我都想試試。這也算是我的夢(mèng)想了吧。夢(mèng)想，因執(zhí)念而生，由意志延續(xù)，實(shí)現(xiàn)的那一刻，是內(nèi)心永恒的滿足。
夢(mèng)想初三作文 篇5
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……”如此美妙的旋律，帶著對(duì)未來(lái)的向往，我不斷地行走在筑夢(mèng)的路上。
小時(shí)候，我常常在有陽(yáng)光的清晨，坐在大樹下玩弄著我心愛(ài)的拼圖，陽(yáng)光暖熱，透過(guò)樹葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見在光柱間的的起伏。小小的我，認(rèn)真的玩弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真。當(dāng)我找到塊拼圖正確的位置時(shí)，高興的心情讓我自豪，可有時(shí)，我又會(huì)為手中的拼圖如何放置而皺起眉頭，這時(shí)我的媽媽就會(huì)陪著我坐下，只手抱著我，邊笑著說(shuō)：“別急，孩子，你告訴媽媽你現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是什么？”“我的夢(mèng)想是拼好它！”我不假思索地回答，媽媽便陪著我拼好了地圖。小時(shí)候，在媽媽的幫助和陪伴下，我實(shí)現(xiàn)了個(gè)又個(gè)充滿童真的愿望。
漸漸地，我己經(jīng)長(zhǎng)大了，從4歲到11歲，從幼兒園到小學(xué)，現(xiàn)在我覺(jué)得我小時(shí)候的夢(mèng)想，太幼稚了，要是問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答，希望五（1）班這個(gè)大家庭能夠團(tuán)結(jié)致！
這個(gè)學(xué)期，我們由小班級(jí)變成了大班級(jí)，來(lái)自三個(gè)不同校區(qū)的同學(xué)匯聚堂，開啟了五年級(jí)之旅�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)班有點(diǎn)兒“與眾不同”：下課別的班在文明休息的時(shí)候，我們班像在“孫悟空大鬧天空”；大課間活動(dòng)別的班排隊(duì)井然有序，我們這個(gè)班像在“逛菜市場(chǎng)”；早讀課別的班書聲朗朗，我們班像是“小和尚念經(jīng)”……這個(gè)家，留給我的第印象就是三個(gè)字——亂糟糟。然而，幸運(yùn)的是，我們的班主任并沒(méi)有放棄我們，她告訴我們:團(tuán)結(jié)是最美的音符，擁有了最美音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽呢？難道你們不想讓這35個(gè)音符奏出最美的旋律嗎？老師接受開始像盤散沙的你，但是老師更希望通過(guò)你們眾人的努力，展現(xiàn)在老師眼前的是群斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮斗的你們！”周周過(guò)去了，老師陪伴著我們，提醒著我們，關(guān)愛(ài)著我們，我發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)“與眾不同”的班開始慢慢改變了，就在前段時(shí)間，我們班還 被校長(zhǎng)選中參加《班班有歌聲》的合唱比賽呢！我想：這真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊，我們這次得團(tuán)結(jié)致，好好練歌，爭(zhēng)取鳴驚人。在音樂(lè)老師的安排下，我們分為高聲部和低聲部，我們兩個(gè)聲部，經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的教導(dǎo)，我們兩個(gè)聲部配合的十分默契，最后得到了臨安市全小學(xué)第三組合唱團(tuán)的等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息時(shí)，感覺(jué)太不可思議了，個(gè)個(gè)跑到班主任面前告訴她這個(gè)好消息，老師和我們樣歡呼雀躍，還 大大地表?yè)P(yáng)了我們。通過(guò)這件事，我們班變得越來(lái)越有愛(ài)。此時(shí)此刻正在成長(zhǎng)的我，在老師和同學(xué)的陪伴下，我相信，我的夢(mèng)想會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)……
前幾天，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書，其中有個(gè)篇章頁(yè)講到了團(tuán)結(jié)，不過(guò)這個(gè)團(tuán)結(jié)和我所說(shuō)的班級(jí)團(tuán)結(jié)可不樣，書本里面提到的團(tuán)結(jié)可是國(guó)與國(guó)之間的團(tuán)結(jié)呢！“花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，”說(shuō)得真好，仍記得暑假里的里約奧運(yùn)會(huì)，許許多多的國(guó)家?guī)е鴬W運(yùn)的精神走進(jìn)地球村，這不就是世界團(tuán)結(jié)的美好現(xiàn)象嗎？世界那么大，我們?cè)趺茨懿粨肀兀渴前�，我們中�?guó)的飛速發(fā)展吸引著世界的目光，中國(guó)已離不開世界，世界同樣離不開中國(guó)。這和平團(tuán)結(jié)之路仍然在不斷壯大，這雖然是“中國(guó)夢(mèng)”，但是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不正也需要我們莘莘學(xué)子的努力嗎？《你來(lái)我往地球村》這個(gè)內(nèi)容我翻看了遍又遍，我們五（1）班是個(gè)家，我們的中國(guó)和世界不也是個(gè)大家庭嗎？慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想和小時(shí)候的夢(mèng)想變得不樣了……
少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大為祖國(guó)添份光榮。既然在我的心里播下了夢(mèng)想的種子，那我就應(yīng)該不斷地澆灌，使其萌芽。行走在筑夢(mèng)的路上，定不會(huì)帆風(fēng)順，但我會(huì)懷著顆堅(jiān)持的心始終擁抱著我的夢(mèng)想，“中流擊水，浪遏飛舟！”
夢(mèng)想初三作文 篇6
夢(mèng)想是我們?nèi)松械姆较驑?biāo)，他能帶領(lǐng)我們更好的前進(jìn)，如果人們失去了夢(mèng)想，那么我們就如同機(jī)器一般，千篇一律的生活，乏味無(wú)趣。所以夢(mèng)想可以點(diǎn)綴你的生活，讓你的生活多姿多彩。
有人就會(huì)說(shuō)了，理想和夢(mèng)想不是差不多嗎？我來(lái)告訴你，并不是。理想是個(gè)人基本都能實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)理智的想法；嗯，夢(mèng)想就不同了，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它措手可及，可實(shí)際上它離你十分遙遠(yuǎn)，這是一個(gè)夢(mèng)一般的想法。那既然夢(mèng)想那么難達(dá)到，為什么還要去擁有它？我覺(jué)得夢(mèng)想并不是一定要達(dá)到，重要的是它存在你的心中，只要你有對(duì)夢(mèng)想的憧憬就可以了，這將是你前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論你在路上遭受到什么失敗和挫折，要夢(mèng)想都會(huì)幫助你在路上克服挫折，提升你對(duì)挫折的免疫能力。
在初中時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，題目是《夢(mèng)想與成功的羈絆》，大致內(nèi)容是有一些專家曾去調(diào)查研究過(guò)，小時(shí)候有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后失去夢(mèng)想的人僅有5%的人生對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的；而小時(shí)候擁有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后曾有為夢(mèng)想奮斗和努力的人有20%的人是成功的；最后有一些人是一直以來(lái)都有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想不斷奮斗拼搏，這些人成功的幾率竟高達(dá)90%！這說(shuō)明夢(mèng)想能夠讓你的生活發(fā)生質(zhì)的變化，不過(guò)前提是你要一直擁有他，為他奮斗，讓夢(mèng)想成為你在生活的黑暗中唯一的指明燈。
擁有夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，你可以用另一種方式去實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)，你的夢(mèng)想是摘星星，可是等你長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)所謂的“星星”是離我們十分遙遠(yuǎn)的星球，它體型特別大，重量也特別重，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。很多人都是實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想而放棄她，那為什么不換個(gè)方式換個(gè)方式去實(shí)現(xiàn)它？“摘星星”完全可以做得到，只要你創(chuàng)造出一個(gè)可以看到其他星球，觸摸那些星球，而且能把它抓住，雖然只是幻像，可這樣你不就成功了嗎？你的科技將會(huì)對(duì)人類作出貢獻(xiàn)，所以夢(mèng)想不一定要真的實(shí)現(xiàn)，可以換著方式去實(shí)現(xiàn)，這樣你就會(huì)在夢(mèng)想的路途中收獲經(jīng)驗(yàn)，在終點(diǎn)您會(huì)收獲成功的喜悅。
網(wǎng)上常流行一句話，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？所以拋開一切的迷惑和迷茫，去擁有一個(gè)夢(mèng)想吧。在此希望每一個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)成為一個(gè)“貪心”的人。
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