【必備】一年級(jí)作文300字錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇1
這不放暑假了嘛，我的心情特別高興，于是拉起爸爸媽媽的手，向景色秀麗的湛河公園奔去。
暑假的湛河公園更加美麗了，這天陽(yáng)光特別的煦，陽(yáng)光照射在湛河上，波光鱗鱗，又反射出耀見(jiàn)的光芒。我們一邊欣賞這美麗的風(fēng)景，一邊隨著人群向前走去，向遠(yuǎn)處望去，一座彎彎的彩虹橋，跨在兩岸，橋上的車輛來(lái)來(lái)往往，旁邊還有一排排柳樹(shù)，她們正在梳著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!還有一株株花花綠綠的小花、小草、就像一位含情脈脈的少女，讓湛河更加美麗，有一些人躺在這軟軟的“地毯上，享受著大自然的美景，天空中飄著許多各式各樣的風(fēng)箏，有的是飛機(jī)、有的是蜈蚣，有的像蝴蝶……五彩繽紛，讓湛河更加生機(jī)勃勃。
這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣樂(lè)聲傳來(lái)，拔開(kāi)人群一看，原來(lái)是老爺爺、老奶奶在唱大戲呢，周圍聽(tīng)的那些老人們，贊嘆聲綿綿不斷，小朋友在那里追逐，歡笑聲滔滔不絕。
湛河上，有散步的、有唱戲的、有放風(fēng)箏的……到處充滿了歡笑聲、充滿了笑語(yǔ)聲、充滿了暑假的氣氛！
一年級(jí)作文300字 篇2
一天，小猴樂(lè)樂(lè)約好了小象明明來(lái)參加足球賽。
到了小河邊，樂(lè)樂(lè)想：明明怎么還沒(méi)到?時(shí)間就是金錢，我先練習(xí)吧!
過(guò)了一會(huì)兒，明明領(lǐng)了一些“軍隊(duì)”來(lái)參戰(zhàn)。它都是小貓，小狗，山羊，小豬，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊(duì)，你和小豬，小狗一隊(duì)。
“滴!”小明趕到球，一踢，看見(jiàn)一個(gè)糖，沒(méi)踢到吃了好幾塊，樂(lè)樂(lè)趕到，一踢，“1分”。明明說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，看著吧!”樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)明明又代著一個(gè)球，樂(lè)樂(lè)左思右想，想出了好法子，它用“花言巧語(yǔ)”說(shuō)：“明明，你這四肢真壯，真好......”明明馬上興高采烈。他又一想：可能是樂(lè)樂(lè)找機(jī)會(huì)踢球。于是，他一下子心靜如水，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)不妙，他心生一計(jì)，點(diǎn)了點(diǎn)明明的頭，明明回頭，看了看他，這時(shí)樂(lè)樂(lè)一隊(duì)的小貓把球踢進(jìn)了網(wǎng)里......
這樣他們一直到晚上，樂(lè)樂(lè)隊(duì)分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
一年級(jí)作文300字 篇3
誘讀，激發(fā)興趣。一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校，自主行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，事事都要教師代勞，更沒(méi)有主動(dòng)讀書(shū)的意識(shí)。課上可與學(xué)生共同讀課本上的內(nèi)容，教師讀一句，引領(lǐng)學(xué)生接下一句，激發(fā)學(xué)生的興趣。對(duì)于能將課文讀通順的學(xué)生，可獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)積分，十個(gè)積分換一個(gè)章，兩個(gè)章?lián)Q一個(gè)獎(jiǎng)品。教師可用此法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)把課文讀通、讀順、讀懂，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
勸讀，養(yǎng)成習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量小，基本上沒(méi)有讀書(shū)習(xí)慣，通常是由父母講故事，很少自己看書(shū)。因此，教師要善于勸讀，可要求學(xué)生午休時(shí)讀15分鐘自己喜愛(ài)的故事，回家讀給父母聽(tīng)；睡覺(jué)前讀15分鐘自己喜愛(ài)的書(shū)，第二天轉(zhuǎn)述給教師聽(tīng)。雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成看書(shū)的.習(xí)慣。
促讀，親子共讀。為了讓學(xué)生克服讀書(shū)的困難，教師要及時(shí)在班級(jí)的微信群里發(fā)通知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合，監(jiān)督孩子讀書(shū)，并陪孩子進(jìn)行親子閱讀。家長(zhǎng)讀一頁(yè)，孩子讀兩頁(yè)，調(diào)動(dòng)孩子的讀書(shū)興趣，慢慢養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)的習(xí)慣。教師可把學(xué)生讀書(shū)的影像發(fā)到班級(jí)微信群里，讓其他家長(zhǎng)了解其他孩子讀書(shū)的情況。引導(dǎo)被表?yè)P(yáng)的學(xué)生主動(dòng)讀書(shū)，讓沒(méi)讀書(shū)的學(xué)生受到感染，自己主動(dòng)讀書(shū)。定期評(píng)選讀書(shū)小狀元，激勵(lì)學(xué)生提高讀書(shū)的興趣。
一年級(jí)作文300字 篇4
夏天到了，荷花開(kāi)了，荷葉一個(gè)個(gè)陸續(xù)撐起傘來(lái)。一群群孩子們?cè)诔靥吝呮覒�，打鬧，一個(gè)個(gè)你追我趕的，跑得“呼哧呼哧”直喘氣�！肮距焦距�，咕嘟咕嘟”，咦，這是什么聲音?孩子們停下腳步，走到池塘邊一瞧，哦，原來(lái)是池塘里的小紅魚(yú)搖著它們那紅紅的尾巴，在吐泡泡哩。突然，只聽(tīng)“嗖——嗖——”幾聲，一只只燕子飛來(lái)了，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去、忽高忽低，好像在比誰(shuí)飛得更好吧。不一會(huì)兒，它們?cè)斤w越低了。俗話說(shuō)，“燕子低飛要下雨”。果然，孩子們抬起頭，只見(jiàn)天空陰云密布，什么也看不見(jiàn)。就在這時(shí)，雷聲“轟隆隆”地在天空中回蕩著，似一個(gè)巨人在怒吼;緊接著，傾盆大雨潑了下來(lái)，孩子們飛快得往家里跑，還不時(shí)發(fā)出“啪啪”的腳步聲。就這樣，雷聲、雨聲、腳步聲，交織成一片，組成了一首美妙的夏日交響曲。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停了，路上的行人也漸漸散去，池塘邊又恢復(fù)了平靜。馬路上沒(méi)有了汽車的“嘀嘀”聲，池塘邊也沒(méi)有了孩子們“嘰里呱啦”的吵鬧聲，就連天邊的最后一抹晚霞也漸漸消失了，黑夜來(lái)臨了，明天會(huì)更好。
一年級(jí)作文300字 篇5
理想是人生的目標(biāo)，是一種發(fā)展的動(dòng)力，我人生的理想是：當(dāng)一名F1賽車手。你們知不知道我要當(dāng)F1賽車手嗎？我在下面告訴你們吧！
我非常喜歡汽車，我還看過(guò)許許多多的F1的比賽。我看見(jiàn)他們開(kāi)著帥帥的F1賽車我就想他們多么的帥呀！在我的頭腦里冒出一個(gè)人想法：長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的F1賽車手！
有一次，我在街上看見(jiàn)一輛法拉利跑車在等紅綠燈!我急忙拿出手機(jī)把這一輛法拉利給拍了下來(lái)。我長(zhǎng)大以后一定要賺多一點(diǎn)錢。我在網(wǎng)上找一些關(guān)于F1賽車的比賽來(lái)看！那些賽車手很帥，F(xiàn)1 賽車也是非常的帥。我很想知道F1賽車要不要考駕照？我打了一個(gè)“？”。于是我打開(kāi)我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查一查。我找到答案了:F1賽車是要考駕照的。
我還在網(wǎng)上找上一年在澳門舉行的比賽來(lái)看！上一年比賽的國(guó)家有：中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、……的比賽!
我長(zhǎng)大以后一定要成為一名出色的賽車手。這就是我人生中最最大的理想了。要去了解賽車，直到賽車的零件組合，我們?yōu)槔硐雸?jiān)持。
一年級(jí)作文300字 篇6
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛(ài)��！你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒(méi)有自信。那時(shí)，我真想對(duì)她說(shuō)：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你�！辈贿^(guò)，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長(zhǎng)”。漸漸地，她開(kāi)始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟……舉起手來(lái)回答問(wèn)題。我心想：王老師，您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來(lái)越好。不僅這樣，她對(duì)待自己的工作總是那么認(rèn)真：她做完口算，就立刻給林老師改，當(dāng)有某一題錯(cuò)了，她不會(huì)抄別人的，她會(huì)自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯(cuò)出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來(lái)“參考”“參考”了。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎？
一年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在八嶺山，那是一個(gè)山清水秀的地方，是一個(gè)適合觀光旅游的好地方。八嶺山也是我出生的地方，我每個(gè)星期都要回去看我親愛(ài)的爺爺奶奶。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，山上的樹(shù)木茂盛而又蔥綠，夏天走進(jìn)山里涼爽涼爽的，像一把綠色的傘擋住陽(yáng)光，山中的野花竟相開(kāi)放，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股清香，我喜歡到山里玩耍。清晨，爺爺牽著我的小手，聽(tīng)著爺爺給我講山里的草藥，我還有許多好朋友咧。我一走進(jìn)山林，一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我的頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我的到來(lái)。小溪里的魚(yú)兒跳出水面，好像在跟我打招呼呢。如果剛下過(guò)一場(chǎng)雨的話，我還能采集到一籃新鮮的蘑菇回家。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的水清澈、香甜，我時(shí)常和爺爺?shù)胶舆吶メ烎~(yú)，每次都滿載而歸。夏天，我和姐姐劃著小船一邊唱著：人人都說(shuō)天堂美，怎比我家鄉(xiāng)美�。�
我的家鄉(xiāng)，山美水美，人更美，這里的人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了幸福的生活，用聰明的智慧描繪著美好的未來(lái)｜！
朋友們！有空請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)去看看。
一年級(jí)作文300字 篇8
說(shuō)起玉米，大家都不陌生。但說(shuō)起掰玉米估計(jì)有些人還沒(méi)掰過(guò)呢!
今天爸爸、媽媽、弟弟和我一起去外婆家。為什么?因?yàn)槲覍懽魑臎](méi)題材，所以媽媽說(shuō)來(lái)這里讓我體驗(yàn)一下生活。在走的路上去超市買食品，在街上買菜，磨磨蹭蹭十一點(diǎn)半才到外婆家。我們把衣服一甩就跑到玉米地里掰玉米，剛走到，我就大吃一驚：“哇!這么多呀!”剛開(kāi)始掰就讓表弟教我，表弟給我說(shuō)了大半天我才明白，原來(lái)就是把玉米掰下來(lái)放在袋子里啊。“小菜一碟，看我的!”說(shuō)著就鼓足了勁大干了起來(lái)。剛掰一會(huì)兒，玉米的葉子就像鋸子一樣蹭得我的皮膚又癢又疼。今天我們掰的是舅舅家種的玉米。舅舅家的地可真多，有六畝呢!我們好幾個(gè)人，掰了半天還沒(méi)掰完。
舅舅收獲了玉米，而我也有收獲：我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，更體會(huì)到勞動(dòng)是光榮的，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能換來(lái)豐富的果實(shí)。所以，我知道了誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的真正含義。以后我們要愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果!
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