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我的六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-19 11:46:06 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的六年級(jí)作文300字錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】我的六年級(jí)作文300字錦集六篇

我的六年級(jí)作文300字 篇1

  我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門(mén)。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專(zhuān)門(mén)管修史的官司馬談下定決心要編寫(xiě)史書(shū),史書(shū)里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書(shū),他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來(lái)長(zhǎng)大之后,司馬遷還四處游歷,交了許多朋友,擴(kuò)大了大量的歷史資料

  司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說(shuō):“等我死后,朝廷會(huì)讓你繼承我的官職,你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)啊!”司馬遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn),收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。

  就這樣,司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作,用了18年的時(shí)間,在他60歲時(shí),司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著“史記”。這是前無(wú)古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫(xiě)成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫(xiě)史記,如果是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他!

我的六年級(jí)作文300字 篇2

  在我的心目中,只有一個(gè)人讓我最敬佩,那就是我的鄰居王叔叔。說(shuō)是鄰居,他其實(shí)就租住在我們的地下室里。

  這位王叔叔貌不驚人,待人非常和氣,每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多,生活也很拮據(jù),但你去他的攤位買(mǎi)東西時(shí),一定會(huì)看到一本正在翻看的書(shū)擺在一邊,只要有空閑的時(shí)候他不去和旁邊的攤主閑聊,而是在身上擦擦手,就捧起書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。

  我曾聽(tīng)他說(shuō)過(guò),他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)人民教師,教書(shū)育人,為祖國(guó)的建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。然而,就在他考師范學(xué)校那年,不幸得了一場(chǎng)大病,將他要考師范學(xué)校的夢(mèng)想砸碎了。

  可是他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。病好后,他先是每天抽時(shí)間去書(shū)店看書(shū),獲取新的知識(shí)。身體再好一點(diǎn)時(shí)又從朋友那借來(lái)一點(diǎn)錢(qián)擺起小攤維持生計(jì)。

  功夫不負(fù)有心人,他終于打聽(tīng)到在湖南的一個(gè)貧困山區(qū)里,有一個(gè)鄉(xiāng)辦學(xué)校急需有一名教師任教,而這地方因?yàn)樨毟F,沒(méi)有人愿意去哪里工作?伤麉s不畏艱難,毅然報(bào)名參加應(yīng)聘,并被當(dāng)?shù)卣笧橐幻鈽s的`人民教師。夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)。

  我從他的奮斗歷程中知道了一個(gè)道理:有志者事竟成。不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)獲得成功。

我的六年級(jí)作文300字 篇3

  說(shuō)到書(shū),大家一定都不陌生,我讀過(guò)許多書(shū),可我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒的《草房子》。

  《草房子》寫(xiě)的都是鄉(xiāng)村故事,以一個(gè)小學(xué)生為背景,寫(xiě)了發(fā)生在那里的許多故事。《草房子》中包含許多道理,細(xì)細(xì)讀起來(lái),十分耐人尋味。

  《草房子》講了這樣一個(gè)故事:善良的小學(xué)生桑桑在油麻地小學(xué)讀書(shū),雖然他的父親是校長(zhǎng),但他從不驕傲;他對(duì)待每一個(gè)都很真誠(chéng),從不說(shuō)謊……

  讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)深刻的道理,生活要真誠(chéng)。如果生活中沒(méi)有了真誠(chéng),就好像彩虹失去了顏色。也正是如此,曹文軒才不惜用大量筆墨去寫(xiě)桑桑的真吧。桑桑對(duì)紙?jiān)潞苷嬲\(chéng),對(duì)白雀和蔣一輪很真誠(chéng),對(duì)杜小康也很真誠(chéng),所以,他收獲了別人對(duì)他的信任與關(guān)懷。

  在生活中,我們也要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,真誠(chéng)地對(duì)待父母的關(guān)心;真誠(chéng)地對(duì)待老師的教誨;真誠(chéng)地對(duì)待朋友的祝!绻幸惶炷惆l(fā)現(xiàn),你真誠(chéng)地對(duì)待了別人,別人也真誠(chéng)地對(duì)待你,那一定是一件令人十分愉快的事吧!

  《草房子》是我最喜歡的一本書(shū),也是我的一位良師,一位益友。好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起在書(shū)海中暢游吧!

我的六年級(jí)作文300字 篇4

  在不久的那年,一個(gè)令南京人民振奮的數(shù)字,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的時(shí)間。

  再過(guò)兩年,第二屆青奧會(huì)將在省會(huì)南京隆重舉行。

  每一個(gè)南京人聽(tīng)到這個(gè)消息,都會(huì)非常的高興。作為一名光榮的南京人,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。

  申請(qǐng)青奧的成功,讓每一個(gè)南京人都很自豪。這次南京的青奧會(huì)在南京奧體中心舉行。在全世界所有具有天賦的運(yùn)動(dòng)員,都有可能來(lái)參加。

  最為一名南京人,我們要為即將到來(lái)的青奧會(huì)出一份力。從我做起,從身邊的小事做起,我相信:人人都為青奧出一份力,這次南京一定能舉辦得很好。

  迎接的不僅僅是中國(guó)人民,而是全世界的人民。我們的任何舉動(dòng)他們都會(huì)變成對(duì)南京乃至全中國(guó)的印象。我們一定要懂文明,講禮貌。爭(zhēng)取做一名青奧志愿者。

  當(dāng)我們看見(jiàn)有垃圾時(shí)一定要主動(dòng)將它撿起,但是有很多人在路上看到有垃圾時(shí),無(wú)動(dòng)于衷,想撿不撿都無(wú)所謂或者垃圾在地上關(guān)我們什么事。這些想法都是錯(cuò)誤的,想一想,當(dāng)外地的游客看到你明明看到了垃圾卻不肯撿起來(lái),一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人。對(duì)南京的印象也會(huì)不好的。所以我們要不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾便主動(dòng)撿起。

  活力青奧,青春南京,讓我們?yōu)榍鄪W出一份力吧!

我的六年級(jí)作文300字 篇5

  經(jīng)過(guò)五年級(jí)的不斷努力,我相信六年級(jí)的我應(yīng)該是一個(gè)不斷改進(jìn),活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級(jí)了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),不喜歡看書(shū),我語(yǔ)文才那么菜。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有最好,只有更好。所以我希望我六年級(jí)能再努力一些,多讀書(shū)。使語(yǔ)文更好一些。下面,我將寫(xiě)一封信給六年級(jí)的我:

  致六年級(jí)的嚴(yán)凱瑞:

  你好!未來(lái)的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過(guò)五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個(gè)全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說(shuō)的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時(shí),還會(huì)給你扣書(shū)面分呢!

  現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!

我的六年級(jí)作文300字 篇6

  我眼中的世界是多姿多彩的,就像一幅山水畫(huà)不需要任何修飾與描繪,就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美!

  在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚,我坐在窗戶(hù)旁看書(shū),落日的余暉從窗外透進(jìn)來(lái)。我隨意地望了兩眼,落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫(huà)面,傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲,畫(huà)面是那樣可愛(ài)、幸福,嬉戲聲是那樣清脆、干凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷,許是因?yàn)橐呀?jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這樣動(dòng)人的場(chǎng)景了。秋風(fēng)掃落葉,這本應(yīng)該是個(gè)凄涼而寧?kù)o的傍晚,因?yàn)閹讉(gè)孩子的介入?yún)s生生地改變了,變得生機(jī)勃勃,可愛(ài)而純真。

  而我,為什么總是愁容滿(mǎn)面呢?隨著年齡逐漸增加,我的性子也被磨煉了許多,不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我總是百思不得其解,我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化,這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。

  直到現(xiàn)在,我明白了:世界從來(lái)沒(méi)有變過(guò),依然是那么純真而美好,幸福而快樂(lè)。變得只是我自己,就像即使雨夜如此凄涼,卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。

  我還發(fā)現(xiàn)了:這個(gè)世界最美的純真與自然,不需要多余的裝飾,就能表現(xiàn)出這個(gè)美好世界的多姿多彩。

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