精選一年級(jí)作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文300字 篇1
不知是我?guī)讱q的時(shí)候
媽媽總是牽著我的手，對(duì)我說
牽住媽媽的手，別走丟了
那時(shí)，媽媽的手好暖
現(xiàn)在，我長大了
應(yīng)該是我牽著媽媽的手
對(duì)她說，媽媽別松開我的手
這時(shí)，媽媽總會(huì)說
媽媽決不松開你的手
又不知道是什么時(shí)候
媽媽和我有了代溝
媽媽罵我，我頂嘴
媽媽打我，我不服氣
翌日，在學(xué)校門口
見到一位同學(xué)拉她媽媽過馬路
忍不住潸然淚下
我多久沒牽過媽媽的手了？
那一刻我才明白
媽媽的手
是那么的珍貴
回家后，我和媽媽散步
我小心翼翼的牽著媽媽的手
一步步的走著，不嫌煩
媽媽很驚訝，眼里噙滿了淚花
那一刻，我才明白
原來，牽著媽媽的手過一輩子
是那么的容易。
一年級(jí)作文300字 篇2
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我和許多小學(xué)生一樣，每天的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，只有到了周末，我才可以好好的放松一下。
上個(gè)周末，我和媽媽乘坐公交車去公園玩，我們?cè)诘谝徽旧系能嚕嚿峡瘴恢帽容^多，我找了個(gè)后排靠窗的位置坐了下來，車行駛了一半，車上的人越來越多，車廂顯得非常擁擠，這時(shí)，有位老爺爺上了車，老爺爺頭發(fā)全白了，看起來歲數(shù)很大，他很吃力的扶著欄桿，隨著汽車的行駛，他的身體跟著搖晃，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒，老爺爺旁邊坐這著一位叔叔，那個(gè)叔叔假裝在睡覺，當(dāng)做沒看見，周圍的幾個(gè)人不是在聊天，就是在玩手機(jī)，好像都看不見老爺爺，于是我站了起來，大聲的叫老爺爺?shù)轿疫@來坐，老爺爺東張西望終于看到我了，笑著說：‘謝謝你小朋友“。這時(shí)旁邊的幾個(gè)人都覺得很慚愧，紛紛站起來讓座。在我們的生活中，只要你有一顆關(guān)愛他人的心，幫助了有困難的人，你也會(huì)覺得很快樂！
一年級(jí)作文300字 篇3
今天，我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上�，F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的.。
第二天，我把蒜拿出來，它的上面沒有變化。我把它翻過來，咦！下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇！
第三天，蒜只是下面的須長長了一點(diǎn)點(diǎn)。
第四天，我去廚房看蒜，發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽，綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下，綠芽是兩公分長，蒜的須也更密了一些。
第六天，蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長了很多。
第七天，蒜苗已經(jīng)長到10公分長了�？粗饷纾矣X得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉柧烷L大了。
第八天，蒜苗又長長了，媽媽說：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，媽媽又說，把它剪下來，它還可以長出來呢。原來，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀，還能再次長出。
一年級(jí)作文300字 篇4
去年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
在游泳池里，爸爸教我怎么把身體浮在水面上，然后用胳膊劃水，可是，我的手腳就是不聽使喚，無法將身體浮在水面上，我并沒有灰心，問爸爸怎樣才能將腳浮在水面上，爸爸笑著回答：“你把你認(rèn)為怎么劃的劃給我看看，好嗎?”“當(dāng)然可以嘍!”說完，我就劃了起來，結(jié)果，爸爸看了哈哈大笑，我不高興了，說：“你笑什么?”“你看看你吧!”我一看，嘿，我根本沒有游走，我的臉紅了，只好“拜師學(xué)藝”!只見爸爸兩只胳膊使勁拍打著水面，不一會(huì)，就離我很遠(yuǎn)了，我很羨慕，真希望像他一樣厲害，爸爸游到另一頭時(shí)大聲說：“看懂了嗎?該你游了!”“能扶我一下嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸托著我的肚子，我開始游了，像爸爸那樣拍打著水面，可是只能浮在水面上，不能像爸爸那樣游走，我灰心了，說：，“爸爸，游泳真難，我不想學(xué)了!”“不行，必須得學(xué)!已經(jīng)學(xué)了就不能放棄!”我只好硬著頭皮學(xué)下去。
四個(gè)小時(shí)過去，我在爸爸的幫助下，最終學(xué)會(huì)了游泳，依依不舍地離開游泳池。后來去大連的時(shí)候，我還去擁抱了大海!
一年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我滿懷高興得讀了一篇文章《櫻桃樹母愛》。心頭不禁為之一震。
《櫻桃樹下的母愛》寫了一位母親和兒子蒂姆，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。由于某種緣故，母親和兒子都失聰了。但蒂姆對(duì)母親失聰?shù)氖聟s渾然不覺。蒂姆本有彈鋼琴的天賦，可蒂姆卻想放棄�？墒沁@種神奇的母愛卻為蒂姆撐起了一片希望之傘。最后，蒂姆成名了。文中這樣寫道：看兒子如此得痛苦，母親也不禁地流下了眼淚……但母親卻語重心長得說：“孩子，盡管你不太可能聽清楚自己的琴聲，但你可以用心去聽，去感受�！弊x到這時(shí)，我更是激動(dòng)萬分。
也許就是因?yàn)槟赣H的這句話，啟發(fā)了蒂姆，讓蒂姆在黑暗之中看到一縷陽光，在冰冷中得到一絲的溫暖。這一句話更是蘊(yùn)藏著母親無私卻又平凡的愛，就像那浪花一樣，一層擁著一層。母愛雖然平凡，但是在蒂姆的眼中，卻有著排山倒海的氣勢，可以說，沒有這排山倒海的氣勢，蒂姆根本不會(huì)有今天的，他心中的陰影也不會(huì)那么快被磨滅。
母愛雖然平凡，但是它卻用生命的形式去哺育每一個(gè)人。它就像絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；又像蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，異常清麗。神圣、純潔都只可以刻畫出母愛的一部分，在我的眼里，母愛是個(gè)不平凡的東西。
一年級(jí)作文300字 篇6
我真懷疑我的暑假是假的。一天接著一天，我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)如大山般重重地壓在我身上，就因?yàn)閶寢屜胱屛易兊谩巴昝馈�。媽媽把兩手放在我的肩上，�?yán)肅地對(duì)我說：“彥君啊，媽媽可是為了你好，奧數(shù)對(duì)以后上初中可是非常重要的……”她對(duì)我講起了道理，可是，報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班，我還是以前活潑可愛的小丫頭嗎？我又能怎樣，只能照她說的做。我一天比一天累，每天臉上的笑容越來越少，我把我心底的各種想法都隱藏起來，而這樣的日子，就是所謂的暑假嗎？
我雖然是個(gè)樂觀的人，可是這個(gè)暑假，我卻一點(diǎn)都不快樂，一點(diǎn)都不自由，就像只被囚禁在鳥籠里的小鳥，沒了自由，不能在湛藍(lán)的天空翱翔。每天我不是待在家里寫作業(yè)，就是去補(bǔ)習(xí)班。有時(shí)爸媽吵架拌嘴了還得看臉色。一天到晚我的生活根本就不像正常人。雖然這樣辛苦，卻還是得不到爸媽的表揚(yáng)，而是一次次的批評(píng)�！把a(bǔ)習(xí)班給我我好好上，別給我浪費(fèi)錢和時(shí)間，聽到了嗎！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心真的好累��！無論是補(bǔ)習(xí)還是寫作業(yè)，我真的受不了了！我的心是這樣的，身體又能怎樣表示呢？我發(fā)現(xiàn)我變了，失去了自由，我變得冷漠了。
一年級(jí)作文300字 篇7
一天，萬里無云，天上的小鳥自由的飛翔，媽媽告訴我今天是教師節(jié)，于是我吃完早飯背好小書包快樂的去上學(xué)。我到了學(xué)校，進(jìn)了班級(jí)，看見老師就對(duì)老師說：“老師早上好。”
體育課的時(shí)候，我讓同學(xué)們都過來，我悄悄地對(duì)同學(xué)們說：“今天是教師節(jié)，我們要表現(xiàn)好一點(diǎn)，尤其是上課的時(shí)候，我數(shù)三聲我們就齊聲說教師節(jié)快樂。”同學(xué)們都說好。上語文課的時(shí)候，老師走上講臺(tái)，我悄悄的數(shù)了三聲，我和同學(xué)們齊聲說：“教師節(jié)快樂�！敝笪易约河赂艺酒饋泶硗瑢W(xué)們對(duì)老師說：“敬愛的老師，您幸苦了，我們一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)您�！崩蠋熣f：“謝謝，同學(xué)們，希望你們每個(gè)人都有自己的理想，要好好學(xué)習(xí)，在每次考試中都能取得好成績。昨天在小測試中取得好成績的同學(xué)有：王俏、羅昊……祝賀這幾位小朋友。其他同學(xué)也一定要繼續(xù)努力，老師相信你們一定能成功�！蔽衣犃死蠋煹脑捨乙惨欢ㄒ蛩麄儗W(xué)習(xí)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
隨后老師讓我們朗讀《祖國是我的家》這篇文章，從中我學(xué)到了很多知識(shí)，這堂課我們度過的特別開心。
一年級(jí)作文300字 篇8
在我的書柜里，擺放著兩本厚厚的錢幣收藏冊(cè)，里面都是我收集整理的硬幣——收藏硬幣已經(jīng)成為我的一個(gè)愛好。在爸爸的幫助下，我把收集的人民幣硬幣按照面值、年號(hào)、圖案和材質(zhì)分別放在透明的硬幣冊(cè)頁里裝訂成冊(cè)，還制作了插卡目錄，便于查閱。
我每天放學(xué)后都會(huì)打開錢幣冊(cè)欣賞一番，對(duì)于目錄上還沒有的硬幣更是會(huì)一遍一遍記錄在心。有一次，我去爺爺家問安，奶奶正在收拾東西，我在她的抽屜里偶然發(fā)現(xiàn)了一枚非常新的1999年“大鋁一角”硬幣，這正是我缺少的啊！我就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的，趕緊請(qǐng)求奶奶將它送給我。回到家，我馬上把這枚珍貴的硬幣插進(jìn)我的收藏冊(cè)，放進(jìn)屬于它的位置里。每當(dāng)看到它時(shí)，我的心里有說不出的高興！現(xiàn)在，家里人都知道我喜歡收藏硬幣，爸爸媽媽會(huì)在購物的時(shí)候盡量選擇硬幣，爺爺奶奶、姥姥也會(huì)把買菜找回的硬幣幫我收集起來，等我去他們家的時(shí)候拿出來讓我挑選。
“積學(xué)如儲(chǔ)寶”，在硬幣收藏中我學(xué)習(xí)了積累的方法，增長了知識(shí)，開闊了視野，在玩兒中學(xué)，收獲了許多樂趣。
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